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O que faz a Marta? C-e-co-a--- -a-t--? C__ c___ f_ M______ C-e c-s- f- M-r-h-? ------------------- Che cosa fa Martha? 0
Ela trabalha no escritório. Lav--a--n---f---o. L_____ i_ u_______ L-v-r- i- u-f-c-o- ------------------ Lavora in ufficio. 0
Ela trabalha no computador. Lav--a -l -omp-t-r. L_____ a_ c________ L-v-r- a- c-m-u-e-. ------------------- Lavora al computer. 0
Onde está Marta? Dov-- M--th-? D____ M______ D-v-è M-r-h-? ------------- Dov’è Martha? 0
No cinema. Al cinema. A_ c______ A- c-n-m-. ---------- Al cinema. 0
Ela vê um filme. Gu--da u- --lm. G_____ u_ f____ G-a-d- u- f-l-. --------------- Guarda un film. 0
O que faz Pedro? C-e---sa f----te-? C__ c___ f_ P_____ C-e c-s- f- P-t-r- ------------------ Che cosa fa Peter? 0
Ele estuda na universidade. S-ud-a--ll’--ive---t-. S_____ a______________ S-u-i- a-l-u-i-e-s-t-. ---------------------- Studia all’università. 0
Ele estuda línguas. Stud-a--i----. S_____ l______ S-u-i- l-n-u-. -------------- Studia lingue. 0
Onde está o Pedro? Dov-è ---er? D____ P_____ D-v-è P-t-r- ------------ Dov’è Peter? 0
No café. Al-bar. A_ b___ A- b-r- ------- Al bar. 0
Ele bebe café. B-v---n -a-fè. B___ u_ c_____ B-v- u- c-f-è- -------------- Beve un caffè. 0
Para onde eles gostam de ir? Do---- lor---i-ce---da--? D___ a l___ p____ a______ D-v- a l-r- p-a-e a-d-r-? ------------------------- Dove a loro piace andare? 0
Ao concerto. Al-c-n-erto. A_ c________ A- c-n-e-t-. ------------ Al concerto. 0
Eles gostam de ouvir música. Gli p--c---sc-ltar- -a m-sic-. G__ p____ a________ l_ m______ G-i p-a-e a-c-l-a-e l- m-s-c-. ------------------------------ Gli piace ascoltare la musica. 0
Para onde eles não gostam de ir? Dov- -o- --------le----r-? D___ n__ v____ v__________ D-v- n-n v-n-o v-l-n-i-r-? -------------------------- Dove non vanno volentieri? 0
À discoteca. In----------. I_ d_________ I- d-s-o-e-a- ------------- In discoteca. 0
Eles não gostam de dançar. N-- -l- / - -o-o-p-a-- --ll-re. N__ g__ / a l___ p____ b_______ N-n g-i / a l-r- p-a-e b-l-a-e- ------------------------------- Non gli / a loro piace ballare. 0

As línguas crioulas

Sabia que no sul do Pacífico se fala alemão? Estamos falando sério! Em algumas partes da Papua Nova Guiné e da Austrália fala-se Unserdeutsch . Trata-se de uma língua crioula. As línguas crioulas resultam de situações de interferência linguística. Ou seja, quando várias línguas entram em contato umas com as outras. Há muitas línguas crioulas que estão praticamente extintas. Mesmo assim, ainda há cerca de 15 milhões de pessoas no mundo inteiro que falam uma língua crioula. As línguas crioulas são sempre línguas maternas. O mesmo não podemos afirmar dos pidgins . Os pidgins são formas linguísticas reduzidas. Servem apenas ao objetivo da comunicação básica. A maior parte das línguas crioulas surgiu durante o período da colonização. É, por este motivo, que muitas vezes as línguas crioulas se baseiam nas línguas europeias. Uma das caraterísticas das línguas crioulas é o seu vocabulário reduzido. As línguas crioulas também possuem o seu próprio sistema fonético. As línguas crioulas possuem uma gramática muito simplificada. As regras mais complexas são simplesmente ignoradas pelos seus falantes. Cada língua crioula constitui um elemento importante da identidade nacional. Por esta razão, existe igualmente uma vasta literatura crioula. As línguas crioulas são particularmente interessantes para os linguistas. Pois demonstram como as línguas podem nascer e morrer. De modo que através das línguas crioulas se pode estudar a evolução de uma dada língua. Demonstram igualmente que cada língua pode sofrer uma mudança e adaptar-se. A disciplina que estuda as línguas crioulas chama-se crioulística. Uma das frases mais conhecidas da língua crioula teve origem na Jamaica. Foi Bob Marley que a tornou popular no mundo inteiro - sabe qual é? Trata-se de No woman, no cry! (= No, woman, don't cry!)