Он ј--------- писмо.
О_ ј_ н______ п_____
О- ј- н-п-с-о п-с-о-
--------------------
Он је написао писмо. 0 On-j---apis-o -i-m-.O_ j_ n______ p_____O- j- n-p-s-o p-s-o---------------------On je napisao pismo.
А она је --пис-------г--дни--.
А о__ ј_ н_______ р___________
А о-а ј- н-п-с-л- р-з-л-д-и-у-
------------------------------
А она је написала разгледницу. 0 A--n- -e-nap-s--a -a--l-dnic-.A o__ j_ n_______ r___________A o-a j- n-p-s-l- r-z-l-d-i-u-------------------------------A ona je napisala razglednicu.
А --а ј--чит--а---и--.
А о__ ј_ ч_____ к_____
А о-а ј- ч-т-л- к-и-у-
----------------------
А она је читала књигу. 0 A o---j- č-tala-k-ji-u.A o__ j_ č_____ k______A o-a j- č-t-l- k-j-g-.-----------------------A ona je čitala knjigu.
О- је --е- -игар-т-.
О_ ј_ у___ ц________
О- ј- у-е- ц-г-р-т-.
--------------------
Он је узео цигарету. 0 On je uz-- --gar-t-.O_ j_ u___ c________O- j- u-e- c-g-r-t-.--------------------On je uzeo cigaretu.
О- је -ио -ев-ра-, али -е---а -и----ер--.
О_ ј_ б__ н_______ а__ ј_ о__ б___ в_____
О- ј- б-о н-в-р-н- а-и ј- о-а б-л- в-р-а-
-----------------------------------------
Он је био неверан, али је она била верна. 0 O---e bio-ne----n---li--e---a---l---er-a.O_ j_ b__ n_______ a__ j_ o__ b___ v_____O- j- b-o n-v-r-n- a-i j- o-a b-l- v-r-a------------------------------------------On je bio neveran, ali je ona bila verna.
О- ---б-о ---, -ли -е о-а б-ла в-едн-.
О_ ј_ б__ л___ а__ ј_ о__ б___ в______
О- ј- б-о л-њ- а-и ј- о-а б-л- в-е-н-.
--------------------------------------
Он је био лењ, али је она била вредна. 0 On ----i--l-n-, ali-je-o-a --l- vred--.O_ j_ b__ l____ a__ j_ o__ b___ v______O- j- b-o l-n-, a-i j- o-a b-l- v-e-n-.---------------------------------------On je bio lenj, ali je ona bila vredna.
Он-је--ио--ир-м--ан,-али-је-о-а-б-л--б-г-та.
О_ ј_ б__ с_________ а__ ј_ о__ б___ б______
О- ј- б-о с-р-м-ш-н- а-и ј- о-а б-л- б-г-т-.
--------------------------------------------
Он је био сиромашан, али је она била богата. 0 O- -- -i- s-roma------li j--on--b--a boga-a.O_ j_ b__ s_________ a__ j_ o__ b___ b______O- j- b-o s-r-m-š-n- a-i j- o-a b-l- b-g-t-.--------------------------------------------On je bio siromašan, ali je ona bila bogata.
Он ниј- био -р-ћа----е---е---ћан.
О_ н___ б__ с______ в__ н________
О- н-ј- б-о с-е-а-, в-ћ н-с-е-а-.
---------------------------------
Он није био срећан, већ несрећан. 0 On ---- b-o -re-------e-́ n--re----.O_ n___ b__ s______ v__ n________O- n-j- b-o s-e-́-n- v-c- n-s-e-́-n-------------------------------------On nije bio srećan, već nesrećan.
Как только рождается человек, он общается с другими.
Младенцы кричат, когда они что-нибудь хотят.
Через несколько месяцев они уже могут говорить простые слова.
Предложения из трёх слов они говорят примерно в два года.
На то, когда дети начнут говорить, нельзя повлиять.
Но можно повлиять на то, как хорошо дети учат родной язык!
Но для этого нужно обратить внимание не некоторые вещи.
Прежде всего, важно, что у обучающегося ребёнка всегда была мотивация.
Он должно понять, что он чего-то достигает, когда говорит.
Дети радуются улыбкам как положительным отзывам.
Большие дети ищут диалог с окружающим миром.
Они ориентируются на язык людей в их окружении.
Поэтому очень важен разговорный уровень родителей и воспитателей.
Также дети должны научиться, что язык весьма ценный.
При этом он должен быть им всегда в радость.
Чтение вслух показывает детям, каким увлекательным может быть язык.
Родители также должны по возможности много что-либо делать с ребёнком.
Если ребёнок много узнаёт, он хочет об этом говорить.
Двуязычным детям нужны чёткие правила.
Они должны знать, на каком языке с кем говорить.
Так их мозг может научиться различать оба языка.
Когда дети идут в школу, их язык изменяется.
Они учат новый разговорный язык.
Сейчас важно, чтобы родители следили за тем, как разговаривает их ребёнок.
Исследования показывают, что первый язык навсегда откладывает отпечаток на мозг.
То, что мы учим детьми, сопровождает нас на протяжении всей жизни.
Если ребёнок выучит родной язык хорошо, то в будущем он от этого выиграет.
Он учат новые вещи быстрее и лучше - не только иностранные языки…