Ordlista

sv Ställa frågor 2   »   it Fare domande 2

63 [sextiotre]

Ställa frågor 2

Ställa frågor 2

63 [sessantatré]

Fare domande 2

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska italienska Spela Mer
Jag har en hobby. Ho----ho-by. H_ u_ h_____ H- u- h-b-y- ------------ Ho un hobby. 0
Jag spelar tennis. G-------t--nis. G____ a t______ G-o-o a t-n-i-. --------------- Gioco a tennis. 0
Var finns en tennisbana? D-v’---- c--p--da-----is? D____ i_ c____ d_ t______ D-v-è i- c-m-o d- t-n-i-? ------------------------- Dov’è il campo da tennis? 0
Har du en hobby? Ha- u---obb-? H__ u_ h_____ H-i u- h-b-y- ------------- Hai un hobby? 0
Jag spelar fotboll. Gi-c- --c--c--. G____ a c______ G-o-o a c-l-i-. --------------- Gioco a calcio. 0
Var finns en fotbollsplan? D-v-è--l-c--p---- -alc-o? D____ i_ c____ d_ c______ D-v-è i- c-m-o d- c-l-i-? ------------------------- Dov’è il campo da calcio? 0
Min arm gör ont. M- f----le--- -r-ccio. M_ f_ m___ i_ b_______ M- f- m-l- i- b-a-c-o- ---------------------- Mi fa male il braccio. 0
Min fot och min hand gör också ont. Mi-fann---a-e-a------- pie-e ---- -ano. M_ f____ m___ a____ i_ p____ e l_ m____ M- f-n-o m-l- a-c-e i- p-e-e e l- m-n-. --------------------------------------- Mi fanno male anche il piede e la mano. 0
Var finns en läkare? C’- -n d-ttore? C__ u_ d_______ C-è u- d-t-o-e- --------------- C’è un dottore? 0
Jag har en bil. H---a-m--ch-n-. H_ l_ m________ H- l- m-c-h-n-. --------------- Ho la macchina. 0
Jag har också en motorcykel. I--ho --ch- u---mo-o. I_ h_ a____ u__ m____ I- h- a-c-e u-a m-t-. --------------------- Io ho anche una moto. 0
Var finns en parkeringsplats? D--- -r--o un parch-----? D___ t____ u_ p__________ D-v- t-o-o u- p-r-h-g-i-? ------------------------- Dove trovo un parcheggio? 0
Jag har en pullover. H- u-----l-o-e. H_ u_ m________ H- u- m-g-i-n-. --------------- Ho un maglione. 0
Jag har också en jacka och ett par jeans. Io-h------e-una-g---c--- u---aio-----ea--. I_ h_ a____ u__ g_____ e u_ p___ d_ j_____ I- h- a-c-e u-a g-a-c- e u- p-i- d- j-a-s- ------------------------------------------ Io ho anche una giacca e un paio di jeans. 0
Var är tvättmaskinen? D--e---ov--un---a-a--ic-? D___ t____ u__ l_________ D-v- t-o-o u-a l-v-t-i-e- ------------------------- Dove trovo una lavatrice? 0
Jag har en tallrik. I- -o-un---atto. I_ h_ u_ p______ I- h- u- p-a-t-. ---------------- Io ho un piatto. 0
Jag har en kniv, en gaffel och en sked. I---o--n-co-t-------na--or---tt--e -----cch-ai-. I_ h_ u_ c________ u__ f________ e u_ c_________ I- h- u- c-l-e-l-, u-a f-r-h-t-a e u- c-c-h-a-o- ------------------------------------------------ Io ho un coltello, una forchetta e un cucchiaio. 0
Var finns salt och peppar? Do-- --no------e----e? D___ s___ s___ e p____ D-v- s-n- s-l- e p-p-? ---------------------- Dove sono sale e pepe? 0

Ladda ner MP3 (.zip filer)

MP3 svenska + italienska (1-100) MP3 italienska (1-100)
Ingen video hittades!

Kroppen reagerar på tal

Tal bearbetas i hjärnan. Hjärnan är aktiv när vi lyssnar eller läser. Detta kan mätas med olika metoder. Men inte bara hjärnan reagerar på språklig stimulans. Färska studier visar att tal även aktiverar vår kropp. Kroppen arbetar när den hör eller läser vissa ord. Framför allt ord som beskriver fysiska reaktioner. Ordet le är ett bra exempel på detta. När vi läser detta ord, rör sig ‘de muskler vi använder för att le’. Även negativa ord har en mätbar effekt. Ett exempel på detta är ordet smärta . Kroppen visar en tydlig smärtreaktion när vi läser detta ord. Man skulle kunna säga att vi imiterar det vi läser eller hör. Ju livligare talet är, desto mer reagerar vi på det. En exakt beskrivning har en stark reaktion som följd. Kroppens aktivitet mättes för en studie. Försökspersoner fick se olika ord. Det fanns positiva och negativa ord. Försökspersonernas ansiktsuttryck förändrades under testerna. Munnens och pannans rörelser varierade. Det visar att talet har en stark effekt på oss. Ord är mer än bara ett kommunikationsmedel. Vår hjärna översätter tal till kroppsspråk. Exakt hur det fungerar har ännu inte undersökts. Det är möjligt att resultaten från studien kommer att få konsekvenser. Läkare diskuterar hur man bäst ska behandla patienter. Många sjuka människor måste genomgå en lång runda av terapi. Och det finns en hel del att tala om under processen…