短语手册

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56[五十六]

感受

感受

56 [pêncî û şeş]

Hest

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有 兴趣 k-- k---n/z--q -irtin k__ k_________ g_____ k-f k-r-n-z-w- g-r-i- --------------------- kêf kirin/zewq girtin 0
我们 有 兴趣 。 Em ze--ê---r--g-ri-. E_ z____ w__________ E- z-w-ê w-r-i-i-i-. -------------------- Em zewqê werdigirin. 0
我们 没有 兴趣 。 E- zewqê----n--i---. E_ z____ w__________ E- z-w-ê w-r-a-i-i-. -------------------- Em zewqê wernagirin. 0
害怕 Tir--n T_____ T-r-î- ------ Tirsîn 0
我 害怕 。 Ez-d---r---. E_ d________ E- d-t-r-i-. ------------ Ez ditirsim. 0
我 不 害怕 。 Ez--atirsim. E_ n________ E- n-t-r-i-. ------------ Ez natirsim. 0
有 时间 D-- -eyîn D__ h____ D-m h-y-n --------- Dem heyîn 0
他 有 时间 。 De-a-wî--eye. D___ w_ h____ D-m- w- h-y-. ------------- Dema wî heye. 0
他 没有 时间 。 De-- wî----e--. D___ w_ t______ D-m- w- t-n-y-. --------------- Dema wî tineye. 0
觉得 无聊 Bêhnte-gî B________ B-h-t-n-î --------- Bêhntengî 0
她 觉得 很 无聊 。 B-------/- --n---ibe. B____ w___ t___ d____ B-h-a w-/- t-n- d-b-. --------------------- Bêhna wî/ê teng dibe. 0
她 不 觉得 无聊 。 Bêh-- w----t--g---b-. B____ w___ t___ n____ B-h-a w-/- t-n- n-b-. --------------------- Bêhna wî/ê teng nabe. 0
饿 B--çîb-n B_______ B-r-î-û- -------- Birçîbûn 0
你们 饿 了 吗 ? Hû----r-î-e? H__ b_______ H-n b-r-î-e- ------------ Hûn birçîne? 0
你们 不饿 吗 ? Hûn--ir-î-n--i-? H__ b____ n_____ H-n b-r-î n-n-n- ---------------- Hûn birçî nînin? 0
口渴 T-bûn T____ T-b-n ----- Tîbûn 0
他们 口渴 。 Ew---bû-e. E_ t______ E- t-b-n-. ---------- Ew tîbûne. 0
他们 不 口渴 。 E- t-ne-ûn-. E_ t________ E- t-n-b-n-. ------------ Ew tînebûne. 0

密语

我们想通过语言向别人传达自己的思想感情。 因此语言最重要的任务就是达成沟通。 但是,也有人并不想所有人都理解。 因此他们发明了密语。 密语让人类着迷了几千年之久。 比如,尤利乌斯.恺撒就拥有个人密语。 他把编码信息散布到帝国各角落。 他的敌人因而无法解读这些信息。 密语是一种受保护的沟通。 我们可以通过密语将自己和其它人区分开来。 以展示自己独特的群体归属性。 我们为何要使用密语,这是有各种原因的。 情人间总爱写编码书信。 特定职业群体一直有专属密语。 比如,魔术家,小偷或商业人士。 然而,密语大多出于政治目的而被使用。 密语几乎在每次战争中都得到了发展。 军队和情报组织都有各自的密语专家。 研究编码的科学就是密码学。 现代编码建立在复杂的数学公式基础上。 对它们解码非常不容易。 如果没有编码语言,我们的生活将难以想象。 数据加密在今天随处可见。 从信用卡到电子邮件——所有东西都需要编码。 孩子尤其对密语感到兴奋。 他们喜欢跟朋友交换密信。 密语甚至有益于孩子的发展...... 因为密语能促进创造力和语言感受力!