Тілашар

kk Кеше – бүгін – ертең   »   bs Jučer – danas – sutra

10 [он]

Кеше – бүгін – ертең

Кеше – бүгін – ертең

10 [deset]

Jučer – danas – sutra

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Bosnian Ойнау Көбірек
Кеше сенбі болды. J-č------b-la--u-o--. J____ j_ b___ s______ J-č-r j- b-l- s-b-t-. --------------------- Jučer je bila subota. 0
Кеше мен кинода болдым. Ju-er sa---i- /-b--a---k---. J____ s__ b__ / b___ u k____ J-č-r s-m b-o / b-l- u k-n-. ---------------------------- Jučer sam bio / bila u kinu. 0
Фильм қызықты болды. F-lm--e-b-o-i-t--e-an-a-. F___ j_ b__ i____________ F-l- j- b-o i-t-r-s-n-a-. ------------------------- Film je bio interesantan. 0
Бүгін жексенбі. D--as--e -edje-j-. D____ j_ n________ D-n-s j- n-d-e-j-. ------------------ Danas je nedjelja. 0
Бүгін мен жұмыс істемеймін. D--a--ne -a-i-. D____ n_ r_____ D-n-s n- r-d-m- --------------- Danas ne radim. 0
Мен үйде боламын. Ost---m -o- ---e. O______ k__ k____ O-t-j-m k-d k-ć-. ----------------- Ostajem kod kuće. 0
Ертең дүйсенбі. Su-ra je -on--jelj--. S____ j_ p___________ S-t-a j- p-n-d-e-j-k- --------------------- Sutra je ponedjeljak. 0
Ертең мен қайта жұмыс істеймін. Sut-- -o---o----i-. S____ p_____ r_____ S-t-a p-n-v- r-d-m- ------------------- Sutra ponovo radim. 0
Мен кеңседе жұмыс істеймін. J----di- u b----. J_ r____ u b_____ J- r-d-m u b-r-u- ----------------- Ja radim u birou. 0
Бұл кім? Ko j---o? K_ j_ t__ K- j- t-? --------- Ko je to? 0
Бұл — Петер. T--je-Peta-. T_ j_ P_____ T- j- P-t-r- ------------ To je Petar. 0
Петер — студент. P-t-r je -tud--t. P____ j_ s_______ P-t-r j- s-u-e-t- ----------------- Petar je student. 0
Мынау кім? K- -e -o? K_ j_ t__ K- j- t-? --------- Ko je to? 0
Бұл – Марта. To -e--a--a. T_ j_ M_____ T- j- M-r-a- ------------ To je Marta. 0
Марта — хатшы. M---- je--e----a-i-a. M____ j_ s___________ M-r-a j- s-k-e-a-i-a- --------------------- Marta je sekretarica. 0
Петер мен Марта дос. Pe--- - --rta-su pr--atelj-. P____ i M____ s_ p__________ P-t-r i M-r-a s- p-i-a-e-j-. ---------------------------- Petаr i Marta su prijatelji. 0
Петер — Мартаның досы. Pet-r -e -ar-----------l-. P____ j_ M_____ p_________ P-t-r j- M-r-i- p-i-a-e-j- -------------------------- Petаr je Martin prijatelj. 0
Марта — Петердің досы. Mart--je --t-ova-p-i-at-lj-c-. M____ j_ P______ p____________ M-r-a j- P-t-o-a p-i-a-e-j-c-. ------------------------------ Marta je Petrova prijateljica. 0

Жүктеп алу MP3 (.ZIP файлдар)

MP3 Kazakh + Bosnian (1-100) MP3 Bosnian (1-100)
Бейне табылмады!

Түс арқылы үйрену

Бүгінде, шет тілдерін оқыту жалпы білім беру бағдарламасына жатады. Тек оны меңгеру соншалықты қиын болмаса ғой! Шет тілін игеруде қиындыққа жиі тап болатындардың барлығына жақсы жаңалық бар. Себебі, біз түсімізде әлдеқайда жақсы үйренеміз! Бұған бірнеше ғылыми зерттеулердің қорытындылары дәлел. Біз бұны шет тілін үйренуде қолдана аламыз! Түсімізде біз бастан кешкен оқиғаларды өңдейміз. Біздің миымыз алған жаңа әсерлерді талдайды. Бастан өткерген оқиғаларымыз тағы да ой елегінен өткізіледі. Осылайша, миымызға жаңа дүниелер бекітіледі. Әсіресе, ұйқыға кетер алдында болған оқиғалар есте жақсы сақталады. Сондықтан, керекті нәрселерді кешке қайталанған - өте пайдалы. Әрбір оқу мазмұны үшін ұйқының жекелеген сатысы жауап береді. Сәуегейлік түстер, яғни жылдам ұйқы фазасы, психомоторлық үйрену қабілетін қолдайды. Бұған, мысалы, музыкамен немесе спортпен шұғылдану жатады. Таза білім, керісінше, терең ұйқы сатысында бекітіледі. Бұл сатыда біз оқу барысында көрген барлық нәрсе қайталанады. Яғни, сөздер мен грамматика да! Тіл үйренетін болсақ, миымыз көп жұмыс істеуі керек. Ол жаңа сөздер мен жаңа ережелерді сақтауы керек. Түс көру кезінде бұның бәрі тағы да қайталанады. Зерттеушілер бұны жаңғырту теориясы деп атайды. Сонымен қатар, ұйқының дұрыстығы да өте маңызды. Жан мен тән әбден демалу керек. Тек осылай, ми тиімді жұмыс істей алады. Жақсы ұйқы – есте сақтаудың оң нәтижесі деп те айтуға болады. Ми, біз ұйықтап жатқан кезде де, жұмыс істеп тұрады... Ендеше: қайырлы түн, good night, buona notte, dobrou noc!