Тілашар

kk Кеше – бүгін – ертең   »   ad Тыгъуас – неп – неущ

10 [он]

Кеше – бүгін – ертең

Кеше – бүгін – ертең

10 [пшIы]

10 [pshIy]

Тыгъуас – неп – неущ

Tyguas – nep – neushh

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Adyghe Ойнау Көбірек
Кеше сенбі болды. Т--ъ--с- ш-м-этыг-. Т_______ ш_________ Т-г-у-с- ш-м-э-ы-ъ- ------------------- Тыгъуасэ шэмбэтыгъ. 0
Tyguas-e--hje-bjet-g. T_______ s___________ T-g-a-j- s-j-m-j-t-g- --------------------- Tyguasje shjembjetyg.
Кеше мен кинода болдым. Т-гъуасэ сэ------ с-щы-а-ъ. Т_______ с_ к____ с________ Т-г-у-с- с- к-н-м с-щ-I-г-. --------------------------- Тыгъуасэ сэ кином сыщыIагъ. 0
Tyg-a-je-----kin-- -ysh--I--. T_______ s__ k____ s_________ T-g-a-j- s-e k-n-m s-s-h-I-g- ----------------------------- Tyguasje sje kinom syshhyIag.
Фильм қызықты болды. Ф-л-м-------I-г--ныгъэ. Ф______ г______________ Ф-л-м-р г-э-I-г-о-ы-ъ-. ----------------------- Фильмыр гъэшIэгъоныгъэ. 0
Fi--m-r g-e-----g-ny---. F______ g_______________ F-l-m-r g-e-h-j-g-n-g-e- ------------------------ Fil'myr gjeshIjegonygje.
Бүгін жексенбі. Неп--т-ьа-ма-. Н___ т________ Н-п- т-ь-у-а-. -------------- Непэ тхьаумаф. 0
Nepj- -h'---af. N____ t________ N-p-e t-'-u-a-. --------------- Nepje th'aumaf.
Бүгін мен жұмыс істемеймін. Н-пэ с- --ф----э---. Н___ с_ I__ c_______ Н-п- с- I-ф c-I-р-п- -------------------- Непэ сэ Ioф cшIэрэп. 0
Nep-e s-e ----c----e-j-p. N____ s__ I__ c__________ N-p-e s-e I-f c-h-j-r-e-. ------------------------- Nepje sje Iof cshIjerjep.
Мен үйде боламын. Сэ-ун---с-----эщт. С_ у___ с_________ С- у-э- с-к-и-э-т- ------------------ Сэ унэм сыкъинэщт. 0
Sj- -n--m---k----sh--. S__ u____ s___________ S-e u-j-m s-k-n-e-h-t- ---------------------- Sje unjem sykinjeshht.
Ертең дүйсенбі. Н--щ---ы-э. Н___ б_____ Н-у- б-ы-э- ----------- Неущ блыпэ. 0
Ne--h- ----je. N_____ b______ N-u-h- b-y-j-. -------------- Neushh blypje.
Ертең мен қайта жұмыс істеймін. Н-ущ--оф-Iэн-р--ы-б-э-ь-щт. Н___ I________ с___________ Н-у- I-ф-I-н-р с-у-л-ж-ы-т- --------------------------- Неущ IофшIэныр сыублэжьыщт. 0
Neushh I---hI-enyr---ubl---h'y-hh-. N_____ I__________ s_______________ N-u-h- I-f-h-j-n-r s-u-l-e-h-y-h-t- ----------------------------------- Neushh IofshIjenyr syubljezh'yshht.
Мен кеңседе жұмыс істеймін. Сэ о-и-ы--Iоф щ--эш-э. С_ о_____ I__ щ_______ С- о-и-ы- I-ф щ-с-ш-э- ---------------------- Сэ офисым Iоф щысэшIэ. 0
Sje -fis-- --f-shh-sj--hI-e. S__ o_____ I__ s____________ S-e o-i-y- I-f s-h-s-e-h-j-. ---------------------------- Sje ofisym Iof shhysjeshIje.
Бұл кім? Х----ыр? Х__ м___ Х-т м-р- -------- Хэт мыр? 0
H-et m-r? H___ m___ H-e- m-r- --------- Hjet myr?
Бұл — Петер. Мыр Пё--. М__ П____ М-р П-т-. --------- Мыр Пётр. 0
Myr-Pj---. M__ P_____ M-r P-o-r- ---------- Myr Pjotr.
Петер — студент. П-тр сту--н-. П___ с_______ П-т- с-у-е-т- ------------- Пётр студент. 0
P--tr --ud---. P____ s_______ P-o-r s-u-e-t- -------------- Pjotr student.
Мынау кім? Хэ----р? Х__ м___ Х-т м-р- -------- Хэт мыр? 0
H-------? H___ m___ H-e- m-r- --------- Hjet myr?
Бұл – Марта. М-------а. М__ М_____ М-р М-р-а- ---------- Мыр Марта. 0
M-- --r-a. M__ M_____ M-r M-r-a- ---------- Myr Marta.
Марта — хатшы. М-р----е-рета--. М____ с_________ М-р-э с-к-е-а-ь- ---------------- Мартэ секретарь. 0
M-rt-e sekret-r-. M_____ s_________ M-r-j- s-k-e-a-'- ----------------- Martje sekretar'.
Петер мен Марта дос. П-тр-р--М-рт-р--зэн-бд-э-ъу-. П______ М______ з____________ П-т-э-э М-р-э-э з-н-б-ж-г-у-. ----------------------------- Пётрэрэ Мартэрэ зэныбджэгъух. 0
P-otrj-r-e---r--e--e z-eny--z-jeg--. P_________ M________ z______________ P-o-r-e-j- M-r-j-r-e z-e-y-d-h-e-u-. ------------------------------------ Pjotrjerje Martjerje zjenybdzhjeguh.
Петер — Мартаның досы. П--р--а--э-ин-бдж--ъу. П___ М____ и__________ П-т- М-р-э и-ы-д-э-ъ-. ---------------------- Пётр Мартэ иныбджэгъу. 0
Pj-t- M--t---i-ybdzhj-g-. P____ M_____ i___________ P-o-r M-r-j- i-y-d-h-e-u- ------------------------- Pjotr Martje inybdzhjegu.
Марта — Петердің досы. Ма-тэ Пётр иныб--э-ъу. М____ П___ и__________ М-р-э П-т- и-ы-д-э-ъ-. ---------------------- Мартэ Пётр иныбджэгъу. 0
Mart-e P-ot- -ny-d----gu. M_____ P____ i___________ M-r-j- P-o-r i-y-d-h-e-u- ------------------------- Martje Pjotr inybdzhjegu.

Жүктеп алу MP3 (.ZIP файлдар)

MP3 Kazakh + Adyghe (1-100) MP3 Adyghe (1-100)
Бейне табылмады!

Түс арқылы үйрену

Бүгінде, шет тілдерін оқыту жалпы білім беру бағдарламасына жатады. Тек оны меңгеру соншалықты қиын болмаса ғой! Шет тілін игеруде қиындыққа жиі тап болатындардың барлығына жақсы жаңалық бар. Себебі, біз түсімізде әлдеқайда жақсы үйренеміз! Бұған бірнеше ғылыми зерттеулердің қорытындылары дәлел. Біз бұны шет тілін үйренуде қолдана аламыз! Түсімізде біз бастан кешкен оқиғаларды өңдейміз. Біздің миымыз алған жаңа әсерлерді талдайды. Бастан өткерген оқиғаларымыз тағы да ой елегінен өткізіледі. Осылайша, миымызға жаңа дүниелер бекітіледі. Әсіресе, ұйқыға кетер алдында болған оқиғалар есте жақсы сақталады. Сондықтан, керекті нәрселерді кешке қайталанған - өте пайдалы. Әрбір оқу мазмұны үшін ұйқының жекелеген сатысы жауап береді. Сәуегейлік түстер, яғни жылдам ұйқы фазасы, психомоторлық үйрену қабілетін қолдайды. Бұған, мысалы, музыкамен немесе спортпен шұғылдану жатады. Таза білім, керісінше, терең ұйқы сатысында бекітіледі. Бұл сатыда біз оқу барысында көрген барлық нәрсе қайталанады. Яғни, сөздер мен грамматика да! Тіл үйренетін болсақ, миымыз көп жұмыс істеуі керек. Ол жаңа сөздер мен жаңа ережелерді сақтауы керек. Түс көру кезінде бұның бәрі тағы да қайталанады. Зерттеушілер бұны жаңғырту теориясы деп атайды. Сонымен қатар, ұйқының дұрыстығы да өте маңызды. Жан мен тән әбден демалу керек. Тек осылай, ми тиімді жұмыс істей алады. Жақсы ұйқы – есте сақтаудың оң нәтижесі деп те айтуға болады. Ми, біз ұйықтап жатқан кезде де, жұмыс істеп тұрады... Ендеше: қайырлы түн, good night, buona notte, dobrou noc!