Guia de conversação

px Sentimentos   »   hi भावनाएँ

56 [cinquenta e seis]

Sentimentos

Sentimentos

५६ [छप्पन]

56 [chhappan]

भावनाएँ

bhaavanaen

Escolha como deseja ver a tradução:   
Português (BR) Hindi Tocar mais
ter vontade इ---ा -ोना इ__ हो_ इ-्-ा ह-न- ---------- इच्छा होना 0
i-h-h-a---na i______ h___ i-h-h-a h-n- ------------ ichchha hona
Nós temos vontade. हम-र- -च--- है ह__ इ__ है ह-ा-ी इ-्-ा ह- -------------- हमारी इच्छा है 0
h-ma-r-- i---hh----i h_______ i______ h__ h-m-a-e- i-h-h-a h-i -------------------- hamaaree ichchha hai
Nós não temos vontade. ह--र--क----च्छ- --ीं है ह__ को_ इ__ न_ है ह-ा-ी क-ई इ-्-ा न-ी- ह- ----------------------- हमारी कोई इच्छा नहीं है 0
h-m----e ko----c-c--a-na-in --i h_______ k___ i______ n____ h__ h-m-a-e- k-e- i-h-h-a n-h-n h-i ------------------------------- hamaaree koee ichchha nahin hai
ter medo डर ---ा ड_ ल__ ड- ल-न- ------- डर लगना 0
da---aga-a d__ l_____ d-r l-g-n- ---------- dar lagana
Eu tenho medo. मु-- ड---ग----ै मु_ ड_ ल__ है म-झ- ड- ल-त- ह- --------------- मुझे डर लगता है 0
m--h--dar-l-g-----ai m____ d__ l_____ h__ m-j-e d-r l-g-t- h-i -------------------- mujhe dar lagata hai
Eu não tenho medo. म-झे -र नहीं लगता मु_ ड_ न_ ल__ म-झ- ड- न-ी- ल-त- ----------------- मुझे डर नहीं लगता 0
mujhe-dar--ahi--lag-ta m____ d__ n____ l_____ m-j-e d-r n-h-n l-g-t- ---------------------- mujhe dar nahin lagata
ter tempo सम- -ो-ा स__ हो_ स-य ह-न- -------- समय होना 0
s---y --na s____ h___ s-m-y h-n- ---------- samay hona
Ele tem tempo. उ-के---- समय-है उ__ पा_ स__ है उ-क- प-स स-य ह- --------------- उसके पास समय है 0
usake paas -amay--ai u____ p___ s____ h__ u-a-e p-a- s-m-y h-i -------------------- usake paas samay hai
Ele não tem tempo. उस-- -ास स-य -ह----ै उ__ पा_ स__ न_ है उ-क- प-स स-य न-ी- ह- -------------------- उसके पास समय नहीं है 0
usak- p-as sa--- na-i- hai u____ p___ s____ n____ h__ u-a-e p-a- s-m-y n-h-n h-i -------------------------- usake paas samay nahin hai
estar aborrecido ऊब---ना ऊ_ जा_ ऊ- ज-न- ------- ऊब जाना 0
oo-----na o__ j____ o-b j-a-a --------- oob jaana
Ela está aborrecida. वह ऊब-गई-है व_ ऊ_ ग_ है व- ऊ- ग- ह- ----------- वह ऊब गई है 0
va- --b-g-e----i v__ o__ g___ h__ v-h o-b g-e- h-i ---------------- vah oob gaee hai
Ela não está aborrecida. व---ब- नहीं है व_ ऊ_ न_ है व- ऊ-ी न-ी- ह- -------------- वह ऊबी नहीं है 0
vah-o-b-e-nah-n--ai v__ o____ n____ h__ v-h o-b-e n-h-n h-i ------------------- vah oobee nahin hai
ter fome / estar com fome भ-ख-ल-ना भू_ ल__ भ-ख ल-न- -------- भूख लगना 0
bh-o-- -ag--a b_____ l_____ b-o-k- l-g-n- ------------- bhookh lagana
Estão com fome? क्या-तुम-ल-----क--भ---लग--ह-? क्_ तु_ लो_ को भू_ ल_ है_ क-य- त-म ल-ग-ं क- भ-ख ल-ी ह-? ----------------------------- क्या तुम लोगों को भूख लगी है? 0
ky--t---l-go---o b-ook------e -a-? k__ t__ l____ k_ b_____ l____ h___ k-a t-m l-g-n k- b-o-k- l-g-e h-i- ---------------------------------- kya tum logon ko bhookh lagee hai?
Não estão com fome? क--ा-तु- ---ो- क- -ूख --ीं -ग--ह-? क्_ तु_ लो_ को भू_ न_ ल_ है_ क-य- त-म ल-ग-ं क- भ-ख न-ी- ल-ी ह-? ---------------------------------- क्या तुम लोगों को भूख नहीं लगी है? 0
k-a tum lo-on--o -h-ok- -ahi--l-g-e--ai? k__ t__ l____ k_ b_____ n____ l____ h___ k-a t-m l-g-n k- b-o-k- n-h-n l-g-e h-i- ---------------------------------------- kya tum logon ko bhookh nahin lagee hai?
ter sede / estar com sede प्--स -गना प्__ ल__ प-य-स ल-न- ---------- प्यास लगना 0
p--a- l----a p____ l_____ p-a-s l-g-n- ------------ pyaas lagana
Eles estão com sede. उनक--प्-ास---- है उ__ प्__ ल_ है उ-क- प-य-स ल-ी ह- ----------------- उनको प्यास लगी है 0
un-ko--y-as-l-ge---ai u____ p____ l____ h__ u-a-o p-a-s l-g-e h-i --------------------- unako pyaas lagee hai
Eles não estão com sede. उन---प्-ा- -ही- ल-ी--ै उ__ प्__ न_ ल_ है उ-क- प-य-स न-ी- ल-ी ह- ---------------------- उनको प्यास नहीं लगी है 0
un--- p---s-nah-n -ag-----i u____ p____ n____ l____ h__ u-a-o p-a-s n-h-n l-g-e h-i --------------------------- unako pyaas nahin lagee hai

Download MP4 (.zip arquivos)

MP4 Português (BR) + Hindi (1-100) MP4 Hindi (1-100)
Nenhum vídeo encontrado!

Linguagens secretas

Através das linguagens nós queremos transmitir aos outros aquilo que pensamos ou sentimos. A comunicação é, assim, a tarefa mais importante da linguagem. Mas, às vezes, acontece que nem todas as pessoas querem ser entendidas. E, por isso, inventam uma linguagem secreta. Desde sempre que as linguagens secretas têm exercido um fascínio no ser humano. Júlio César, por exemplo, tinha a sua própria linguagem secreta. Enviava mensagens codificadas a todas as partes do Império. Os seus inimigos não conseguiam ler as mensagens codificadas. As linguagens secretas são um tipo de comunicação protegida. Através das linguagens secretas diferenciamo-nos do resto das pessoas. Demonstramos que somos membros de um grupo exclusivo. Existem vários motivos pelos quais se utilizam linguagens secretas. Os apaixonados costumavam trocar cartas codificadas. Existiam, também, certos grupos profissionais que tinham as suas próprias linguagens. Assim, há linguagens para os mágicos, os ladrões e os comerciantes. Por vezes, as linguagens secretas são utilizadas com fins políticos. Em quase todas as guerras foram criadas linguagens secretas. Os militares assim como os serviços secretos têm os seus próprios especialistas em linguagens secretas. A ciência da codificação é a criptologia. Os códigos modernos têm por base fórmulas matemáticas complexas. E é muito difícil decodificá-los. Sem uma linguagem codificada a nossa vida seria impensável. A codificação de dados é uma prática muito generalizada nos nossos dias. Cartões de crédito e emails- tudo funciona com códigos. As crianças, sobretudo, adoram as linguagens secretas. Eles adoram trocar mensagens secretas com os seus amigos. Até para o desenvolvimento cognitivo das crianças as linguagens secretas podem revelar-se muito úteis... Afinal, elas estimulam a criatividade e o gosto pelas línguas!