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16 [dieciséis]

Las Estaciones y el Clima

Las Estaciones y el Clima

16 [он алты]

16 [on altı]

Жыл мезгілі және ауа-райы

Jıl mezgili jäne awa-rayı

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español kazajo Sonido más
Éstas son las estaciones del año: М---- ж-- -е-гілдер-: М____ ж__ м__________ М-н-у ж-л м-з-і-д-р-: --------------------- Мынау жыл мезгілдері: 0
M--aw -ıl mezg--der-: M____ j__ m__________ M-n-w j-l m-z-i-d-r-: --------------------- Mınaw jıl mezgilderi:
La primavera, el verano, кө---м- жаз, к______ ж___ к-к-е-, ж-з- ------------ көктем, жаз, 0
kök--m- ja-, k______ j___ k-k-e-, j-z- ------------ köktem, jaz,
el otoño y el invierno. к------е---с. к__ ж___ қ___ к-з ж-н- қ-с- ------------- күз және қыс. 0
k-z-jä-e-q--. k__ j___ q___ k-z j-n- q-s- ------------- küz jäne qıs.
El verano es caluroso. Жаз-ы--ық. Ж__ ы_____ Ж-з ы-т-қ- ---------- Жаз ыстық. 0
Ja---stıq. J__ ı_____ J-z ı-t-q- ---------- Jaz ıstıq.
En verano hace sol. Жазда --н-жа-қы--п------ы. Ж____ к__ ж_______ т______ Ж-з-а к-н ж-р-ы-а- т-р-д-. -------------------------- Жазда күн жарқырап тұрады. 0
Jazda-k-n j---ıra------d-. J____ k__ j_______ t______ J-z-a k-n j-r-ı-a- t-r-d-. -------------------------- Jazda kün jarqırap turadı.
En el verano nos gusta ir a pasear. Жазда --з се-уен-ег--ді ұн----ы-. Ж____ б__ с____________ ұ________ Ж-з-а б-з с-р-е-д-г-н-і ұ-а-а-ы-. --------------------------------- Жазда біз серуендегенді ұнатамыз. 0
J---- ----s-r-end-g--d- un-t--ı-. J____ b__ s____________ u________ J-z-a b-z s-r-e-d-g-n-i u-a-a-ı-. --------------------------------- Jazda biz serwendegendi unatamız.
El invierno es frío. Қыс-----. Қ__ с____ Қ-с с-ы-. --------- Қыс суық. 0
Qıs -w-q. Q__ s____ Q-s s-ı-. --------- Qıs swıq.
En el invierno nieva o llueve. Қыс-- -а- н- жаңбыр-жа---ы. Қ____ қ__ н_ ж_____ ж______ Қ-с-а қ-р н- ж-ң-ы- ж-у-д-. --------------------------- Қыста қар не жаңбыр жауады. 0
Q--ta ----ne --ñbı--ja-adı. Q____ q__ n_ j_____ j______ Q-s-a q-r n- j-ñ-ı- j-w-d-. --------------------------- Qısta qar ne jañbır jawadı.
En el invierno nos gusta quedarnos en casa. Қыста------й-------анд--ұ-атам--. Қ____ б__ ү___ б_______ ұ________ Қ-с-а б-з ү-д- б-л-а-д- ұ-а-а-ы-. --------------------------------- Қыста біз үйде болғанды ұнатамыз. 0
Qı--- -iz-ü------lğ---ı---ata-ız. Q____ b__ ü___ b_______ u________ Q-s-a b-z ü-d- b-l-a-d- u-a-a-ı-. --------------------------------- Qısta biz üyde bolğandı unatamız.
Hace frío. Күн с-ық. К__ с____ К-н с-ы-. --------- Күн суық. 0
K-- s-ı-. K__ s____ K-n s-ı-. --------- Kün swıq.
Está lloviendo. Жа-быр-ж--ы- ---. Ж_____ ж____ т___ Ж-ң-ы- ж-у-п т-р- ----------------- Жаңбыр жауып тұр. 0
J-------a--- ---. J_____ j____ t___ J-ñ-ı- j-w-p t-r- ----------------- Jañbır jawıp tur.
Hace viento / Está ventoso (am.). Же- -оғ-- --р. Ж__ с____ т___ Ж-л с-ғ-п т-р- -------------- Жел соғып тұр. 0
J-- -oğ-- t--. J__ s____ t___ J-l s-ğ-p t-r- -------------- Jel soğıp tur.
Hace calor. Күн жы--. К__ ж____ К-н ж-л-. --------- Күн жылы. 0
K-- jılı. K__ j____ K-n j-l-. --------- Kün jılı.
Hace sol. К-- ш------ұ-. К__ ш____ т___ К-н ш-ғ-п т-р- -------------- Күн шығып тұр. 0
K----ığ-p--u-. K__ ş____ t___ K-n ş-ğ-p t-r- -------------- Kün şığıp tur.
El tiempo está agradable. К-- а---. К__ а____ К-н а-ы-. --------- Күн ашық. 0
Kün-aş--. K__ a____ K-n a-ı-. --------- Kün aşıq.
¿Qué tiempo hace hoy? Бүгі--ау--р--ы -ан-ай? Б____ а_______ қ______ Б-г-н а-а-р-й- қ-н-а-? ---------------------- Бүгін ауа-райы қандай? 0
Büg---a-a-r-y------a-? B____ a_______ q______ B-g-n a-a-r-y- q-n-a-? ---------------------- Bügin awa-rayı qanday?
Hoy hace frío. Б-г---с--қ. Б____ с____ Б-г-н с-ы-. ----------- Бүгін суық. 0
B--in--w-q. B____ s____ B-g-n s-ı-. ----------- Bügin swıq.
Hoy hace calor. Бүг-- жы-ы. Б____ ж____ Б-г-н ж-л-. ----------- Бүгін жылы. 0
Bü--- jıl-. B____ j____ B-g-n j-l-. ----------- Bügin jılı.

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Aprendizaje y emociones

Nos congratulamos cuando conseguimos conversar en un idioma extranjero. Estamos orgullosos de nosotros mismos y de nuestro progreso en el aprendizaje de la lengua. Si no tenemos éxito, en cambio, acabamos disgustados o decepcionados. Distintos afectos pueden asociarse, por lo tanto, al proceso de aprendizaje. Nuevas investigaciones aportan interesantes resultados. Muestran que emociones y afectos son importantes ya durante el aprendizaje. Nuestros sentimientos influyen en el éxito de nuestro aprendizaje. Aprender representa siempre una tarea para nuestro cerebro. Una tarea que hay que resolver. El éxito final de tal empresa depende de nuestras emociones. Si creemos que podemos solucionar las dificultades ganamos en confianza. Esta estabilidad emocional nos ayuda a la hora de aprender. Los pensamientos positivos estimulan nuestras capacidades intelectuales. Por el contrario, aprender bajo estrés conlleva peores resultados. Las dudas o las preocupaciones obstaculizan un óptimo rendimiento. Aprendemos particularmente mal cuando tenemos miedo. Entonces nuestro cerebro apenas puede almacenar contenidos nuevos. Por lo que es importante que estemos siempre motivados a la hora de aprender. Porque, en definitiva, las emociones influyen en nuestro aprendizaje. Ahora bien: ¡el aprendizaje influye también en nuestras emociones! Las mismas estructuras cerebrales que procesan hechos procesan también las emociones. Así que el aprendizaje puede hacerte feliz: y quien es feliz aprende mejor. Por supuesto, el aprendizaje no siempre resulta divertido: en ocasiones puede ser incluso penoso. Por este motivo, lo mejor es irnos poniendo pequeñas metas. De esa manera evitaremos agotar a nuestro cerebro. Garantizando el cumplimiento de nuestras expectativas. Nuestro éxito se convierte así en una recompensa que nos mantiene motivados. Ya sabes: atrévete a aprender-¡sin dejar de sonreír!
¿Sabías?
El griego pertenece a las lenguas indoeuropeas. Sin embargo, esta no está relacionada con ningún otro idioma del mundo. El griego moderno no debe confundirse con el griego antiguo. El griego antiguo aún se enseña en muchas escuelas y universidades, y en el pasado fue el lenguaje utilizado para la filosofía y la ciencia. También era utilizado como lengua común por quienes viajaron por el mundo antiguo. Por otro lado, el griego moderno es el idioma nativo de 13 millones de personas, y evolucionó del griego antiguo. Es difícil decir cuándo se originó exactamente el griego moderno. Pero una cosa sí es cierta, su estructura es mucho más simple que la del griego antiguo. Y al mismo tiempo, conserva numerosas formas arcaicas en ella. Es un idioma bastante uniforme, y apenas presenta dialectos. Su sistema de escritura utiliza el alfabeto griego, que cuenta con 2500 años de antigüedad. Un dato curioso es que el griego se encuentra entre los idiomas con un mayor vocabulario. Así que si quieres tener un vocabulario bien amplio, deberías empezar a estudiar griego.