フレーズ集

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55 [五十五]

仕事

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55 [pêncî û pênc]

Xebitîn

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ご職業は ？ Pîş--- -e -i-y-? P_____ w_ ç_ y__ P-ş-y- w- ç- y-? ---------------- Pîşeyê we çi ye? 0
夫は 医者 です 。 M-rê-m-----j----e. M___ m__ b_____ e_ M-r- m-n b-j-ş- e- ------------------ Mêrê min bijîşk e. 0
パートタイムの 看護師 として 勤務して います 。 Ez-n--r-j- -ek- h-m---- --x--i--m. E_ n______ w___ h______ d_________ E- n-v-o-ê w-k- h-m-î-e d-x-b-t-m- ---------------------------------- Ez nîvrojê weke hemşîre dixebitim. 0
もうすぐ 年金生活 です 。 De-e-e-nê- d--e--ê--e--wîd bib-m. D_____ n__ d_ e_ ê t______ b_____ D-m-k- n-z d- e- ê t-q-w-d b-b-m- ---------------------------------- Demeke nêz de em ê teqewîd bibim. 0
でも 税金が 高い です 。 Lêbe-- -a- -êd-y-. L_____ b__ z______ L-b-l- b-c z-d-y-. ------------------ Lêbelê bac zêdeye. 0
健康保険も 高い です 。 Û-----g-ri-a-ne-w--î-- ---e ye. Û m_________ n________ z___ y__ Û m-s-g-r-y- n-x-e-î-ê z-d- y-. ------------------------------- Û misogeriya nexweşîyê zêde ye. 0
あなたは 、 将来 何に なりたい です か ？ Tû dix-a-î----- --? T_ d______ b___ ç__ T- d-x-a-î b-b- ç-? ------------------- Tû dixwazî bibî çi? 0
エンジニアに なりたい 。 E- -ix-az-m -ibi--e--ez-ar. E_ d_______ b____ e________ E- d-x-a-i- b-b-m e-d-z-a-. --------------------------- Ez dixwazim bibim endezyar. 0
大学で 勉強する つもり です 。 E------a----z--î--e-- -i-----m. E_ d_______ z________ b________ E- d-x-a-i- z-n-n-e-ê b-x-î-i-. ------------------------------- Ez dixwazim zanîngehê bixwînim. 0
研修生 です 。 E---taj-er i-. E_ s______ i__ E- s-a-y-r i-. -------------- Ez stajyer im. 0
稼ぎは あまり 多く ありません 。 Z-d--bid-st-n-xim. Z___ b_____ n_____ Z-d- b-d-s- n-x-m- ------------------ Zêde bidest naxim. 0
外国で インターンシップを します 。 L- der---- --l-t-s-a-ê -ik--. L_ d______ w____ s____ d_____ L- d-r-e-î w-l-t s-a-ê d-k-m- ----------------------------- Li derveyî welêt stajê dikim. 0
こちらが 私の 上司 です 。 Ev --fê mi---. E_ ş___ m__ e_ E- ş-f- m-n e- -------------- Ev şefê min e. 0
同僚は 親切 です 。 He-a-ê- --- - -a---e-e. H______ m__ e b__ h____ H-v-l-n m-n e b-ş h-n-. ----------------------- Hevalên min e baş hene. 0
お昼は いつも 社員食堂に 行きます 。 Em--- --v-oya-----t-- -i-in--a-tî-ê. E_ d_ n_______ d_ t__ d____ q_______ E- d- n-v-o-a- d- t-m d-ç-n q-n-î-ê- ------------------------------------ Em di nîvroyan de tim diçin qantînê. 0
仕事を 探して います 。 E- l- -a------ige---. E_ l_ k_____ d_______ E- l- k-r-k- d-g-r-m- --------------------- Ez li karekî digerim. 0
もう 一年も 失業中 です 。 Ye---i s--ek- ----ê--r --. Y__ j_ s_____ v_ b____ i__ Y-z j- s-l-k- v- b-k-r i-. -------------------------- Yez ji salekê ve bêkar im. 0
この国は 失業者が 多すぎ ます 。 Li vî-we--t- g-l-k--esê----ar--e--. L_ v_ w_____ g____ k___ b____ h____ L- v- w-l-t- g-l-k k-s- b-k-r h-n-. ----------------------------------- Li vî welatî gelek kesê bêkar hene. 0

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記憶は言語を必要とする

ほとんどの人は、初めての登校日を思い出す。 しかしその前にあったことはもはや覚えていない。 生まれた日のことはほとんどまったく記憶が無い。 しかしなぜそうなのか？ なぜ我々は赤ちゃんのときに経験したことを思い出さないのだろう？ その理由は、我々の発達にある。 言語と記憶はだいたい同じ時期に発達する。 そして何かを思い出すためには、言語が必要だ。 つまり、経験した何かのためには、言葉が必要なのである。 学者たちは子どもを対象に異なるテストを行った。 その際、彼らは興味深い発見をした。 子どもはことばを学ぶとすぐに、その前にあったことをすべて忘れるのである。 言語の始まりはつまり、記憶の始まりでもある。 ３歳まではこどもは非常に多くを学ぶ。 彼らは毎日新しいことを経験する。 この年齢で、彼らはまたたくさんの大切な経験をする。 それにもかかわらず、すべて忘れ去られるのである。 心理学者たちはこの現象を幼児期健忘症と呼ぶ。 子どもが名前をあげられることだけが残るのだ。 個人的経験は、自伝的記憶を保つ。 それは日記のように機能する。 その中には、我々の生活にとって大切なことが記録される。 そのようにして、自伝的記憶は我々のアイデンティティも形成する。 しかしその成長は母国語の習得に関係している。 そして我々は言語によってのみ、記憶を促進できるのである。 赤ちゃんのときに経験したことは、もちろん完全には失われない。 それらは脳内のどこかに保存されているのである。 しかしそれを思い出すことはもうできない･･･ほんとうに残念なことだと思いませんか？