フレーズ集

ja ２格   »   nn Genitiv

99 [九十九]

２格

２格

99 [nittini / ni og nitti]

Genitiv

翻訳を表示する方法を選択してください:   
日本語 ノルウェーのニーノスク Play もっと
私の ガールフレンドの 猫 Ka-t---t-l--e-in-a-mi K_____ t__ v______ m_ K-t-e- t-l v-n-n-a m- --------------------- Katten til veninna mi 0
私の ボーイフレンドの 犬 H-n-en til --n---min H_____ t__ v____ m__ H-n-e- t-l v-n-n m-n -------------------- Hunden til venen min 0
私の 子供達の おもちゃ Le----- -i----r------e L______ t__ b____ m___ L-i-e-e t-l b-r-a m-n- ---------------------- Leikene til borna mine 0
これは 私の 同僚の コート です 。 D-t--r k--a---l----leg-en---n. D__ e_ k___ t__ k________ m___ D-t e- k-p- t-l k-l-e-a-n m-n- ------------------------------ Det er kåpa til kollegaen min. 0
これは 私の 同僚の 車 です 。 Det--r-bilen--i----l-e---- mi-. D__ e_ b____ t__ k________ m___ D-t e- b-l-n t-l k-l-e-a-n m-n- ------------------------------- Det er bilen til kollegaen min. 0
これは 私の 同僚の 仕事 です 。 Det--r-jo-----til-k--legaen -i-. D__ e_ j_____ t__ k________ m___ D-t e- j-b-e- t-l k-l-e-a-n m-n- -------------------------------- Det er jobben til kollegaen min. 0
ワイシャツの ボタンが 取れた 。 K-----n-i---jo-ta er -o-t-. K______ i s______ e_ b_____ K-a-p-n i s-j-r-a e- b-r-e- --------------------------- Knappen i skjorta er borte. 0
車庫の 鍵が なくなった 。 Ga--s-enø------ -- bor-e. G______________ e_ b_____ G-r-s-e-ø-k-l-n e- b-r-e- ------------------------- Garasjenøkkelen er borte. 0
上司の コンピューターが 壊れた 。 Da-a-a--ina t-l--j--------øy-el--t. D__________ t__ s_____ e_ ø________ D-t-m-s-i-a t-l s-e-e- e- ø-d-l-g-. ----------------------------------- Datamaskina til sjefen er øydelagt. 0
この 少女の 両親は 誰です か ？ Kv-r -r---re---a --l j---a? K___ e_ f_______ t__ j_____ K-a- e- f-r-l-r- t-l j-n-a- --------------------------- Kvar er foreldra til jenta? 0
彼女の 両親の 家には どうやって 行けば いい です か ？ Ko--------em e----l h--et -------eld-a-he-nar? K______ k___ e_ t__ h____ t__ f_______ h______ K-r-e-s k-e- e- t-l h-s-t t-l f-r-l-r- h-n-a-? ---------------------------------------------- Korleis kjem eg til huset til foreldra hennar? 0
家は 通りの 最後に あります 。 Hu--t-e- i-e-den -- ---a. H____ e_ i e____ a_ g____ H-s-t e- i e-d-n a- g-t-. ------------------------- Huset er i enden av gata. 0
スイスの 首都の 名前は なん です か ？ K-a--e---r--o--dst-----i -v-i-s? K__ h_____ h__________ i S______ K-a h-i-e- h-v-d-t-d-n i S-e-t-? -------------------------------- Kva heiter hovudstaden i Sveits? 0
その 本の 題名は 何 です か ？ K---er ti-t-l-n--å --ka? K__ e_ t_______ p_ b____ K-a e- t-t-e-e- p- b-k-? ------------------------ Kva er tittelen på boka? 0
お隣さんの 子供は なんと言う 名前 です か ？ K-a--ei-er b---a--i- n--o-n? K__ h_____ b____ t__ n______ K-a h-i-e- b-r-a t-l n-b-e-? ---------------------------- Kva heiter borna til naboen? 0
子供達の 学校の 休みは いつ です か ？ Nå---- --u---e-i-n -il bor-a- ------------eb---a ---ie? N__ e_ s__________ t__ b_____ N__ h__ s_________ f_____ N-r e- s-u-e-e-i-n t-l b-r-a- N-r h-r s-u-e-o-n- f-r-e- ------------------------------------------------------- Når er skuleferien til borna? Når har skuleborna ferie? 0
医者の 診療時間は いつ です か ？ N-r-e--k-ntor--d---i---ok--re-? N__ e_ k_________ t__ d________ N-r e- k-n-o-t-d- t-l d-k-e-e-? ------------------------------- Når er kontortida til dokteren? 0
美術館の 開館時間は いつ です か ？ Nå--e--o---ngstid-n--t-----s--t----- ---m----- -pe? N__ e_ o____________ t__ m______ N__ e_ m_____ o___ N-r e- o-n-n-s-i-e-e t-l m-s-e-? N-r e- m-s-e- o-e- --------------------------------------------------- Når er opningstidene til museet? Når er museet ope? 0

ダウンロード MP3 (.zip ファイル)

MP3 日本語 + ノルウェーのニーノスク (1-100) MP3 ノルウェーのニーノスク (1-100)
ビデオが見つかりません！

より高い集中力＝より高い学習力

勉強するとき、我々は集中しなくてはならない。 すべての注意はひとつのことに向けられなければならない。 集中力という能力は、生まれもってのものではない。 我々はまず、集中することを学ばなければならないのだ。 それはたいてい幼稚園か学校で起こる。 6歳で子どもは約15分間集中することができる。 14歳の少年少女になると、その倍の時間集中できるようになる。 大人の集中力は、約45分続く。 ある決まった時間が過ぎると、集中は途切れる。 学習者たちはすると、学習材料への興味を失う。 また、彼らが疲れるもしくはストレスがたまるということもある。 それによって、学習は難しくなる。 記憶は学習材料をよく覚えておくことができなくなる。 しかし、集中力を高めることはできる！ 非常に重要なのは、勉強する前にじゅうぶん睡眠をとっていることだ。 疲れている人は、短時間しか集中できない。 疲れていると、脳がミスをする。 また、感情にも集中力が影響する。 効率的に学びたい人は、ニュートラルな感情状態でなければいけない。 ポジティブまたはネガティブな感情が大きすぎると、学習成果を妨げる。 もちろん、感情を常にコントロールすることはできない。 しかし、学習の際にそれを無視することはできる。 集中していたい人は、モチベーションがなくてはならない。 学習するとき、いつも目標を目の前に持たなければならない。 そうすれば、脳は集中する準備ができる。 高い集中力のためには、静かな環境も大切だ。 そして、学習の際には水をたくさん飲むべきだ。それによって覚醒を保てる･･･。 これらすべてを注意する人は、長時間集中していられる！