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pt Determinantes possessivos 1   »   hu Birtokos névmások 1

66 [sessenta e seis]

Determinantes possessivos 1

Determinantes possessivos 1

66 [hatvanhat]

Birtokos névmások 1

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eu – meu / minha é----en-ém é_ – e____ é- – e-y-m ---------- én – enyém 0
Eu não encontro a minha chave. Nem---l--om --k--cso--t. N__ t______ a k_________ N-m t-l-l-m a k-l-s-m-t- ------------------------ Nem találom a kulcsomat. 0
Eu não encontro o meu bilhete. Ne--t---lo--a j---em--. N__ t______ a j________ N-m t-l-l-m a j-g-e-e-. ----------------------- Nem találom a jegyemet. 0
tu – teu / tua te-–-t-éd t_ – t___ t- – t-é- --------- te – tiéd 0
Encontraste a tua chave? M-g-a--lt-d - ---c--d-t? M__________ a k_________ M-g-a-á-t-d a k-l-s-d-t- ------------------------ Megtaláltad a kulcsodat? 0
Encontraste o teu bilhete? Me--a-á---d -----yedet? M__________ a j________ M-g-a-á-t-d a j-g-e-e-? ----------------------- Megtaláltad a jegyedet? 0
ele – dele ő - -vé ő – ö__ ő – ö-é ------- ő – övé 0
Sabes onde é que está a chave dele? T----, hogy h---v-- --k-l-sa? T_____ h___ h__ v__ a k______ T-d-d- h-g- h-l v-n a k-l-s-? ----------------------------- Tudod, hogy hol van a kulcsa? 0
Sabes onde é que está o bilhete dele? Tudod- ho- --n a ---y-? T_____ h__ v__ a j_____ T-d-d- h-l v-n a j-g-e- ----------------------- Tudod, hol van a jegye? 0
ela – dela ő ----é ő – ö__ ő – ö-é ------- ő – övé 0
O dinheiro dela desapareceu. A--é-z--el-----t-. A p____ e_________ A p-n-e e-v-s-e-t- ------------------ A pénze elveszett. 0
E o cartão de crédito dela também desapareceu. És-a-hi-el--r-y--a-i- e------tt. É_ a h____________ i_ e_________ É- a h-t-l-á-t-á-a i- e-v-s-e-t- -------------------------------- És a hitelkártyája is elveszett. 0
nós – nosso / nossa mi –-mi-nk m_ – m____ m- – m-é-k ---------- mi – miénk 0
O nosso avô está doente. A nag-----k be---. A n________ b_____ A n-g-a-á-k b-t-g- ------------------ A nagyapánk beteg. 0
A nossa avó está bem de saúde. A -ag--amá-- eg----é-es. A n_________ e__________ A n-g-m-m-n- e-é-z-é-e-. ------------------------ A nagymamánk egészséges. 0
vós – vosso / vossa ti – -iétek t_ – t_____ t- – t-é-e- ----------- ti – tiétek 0
Meninos, onde é que está o vosso pai? Gyer-k-k---o----- a----tok? G________ h__ v__ a________ G-e-e-e-, h-l v-n a-u-á-o-? --------------------------- Gyerekek, hol van apukátok? 0
Meninos, onde é que está a vossa mãe? Gy-re-ek- ----va- an-u--to-? G________ h__ v__ a_________ G-e-e-e-, h-l v-n a-y-k-t-k- ---------------------------- Gyerekek, hol van anyukátok? 0

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Linguagem criativa

A criatividade é atualmente um atributo importante. Todos desejam ser criativos. Pois as pessoas criativas são consideradas inteligentes. Também a nossa língua devia ser criativa. Antigamente, tentava-se falar o mais corretamente possível. Atualmente, deseja-se que consigamos falar o mais criativamente possível. Um exemplo disso é a publicidade e os novos meios de comunicação. Eles exemplificam o modo como se pode brincar com a língua. Há cerca de 50 anos que a criatividade tem vindo a ganhar maior importância. Há até mesmo uma área da investigação que se ocupa deste fenómeno. Estes processos criativos são investigados por psicólogos, pedagogos e filósofos. A criatividade é, assim, definida como uma capacidade para se produzir algo novo. Deste modo, um falante criativo também produz novas formas linguísticas. Que podem ser palavras ou estruturas gramaticais. Os linguistas identificam na linguagem criativa o modo com as línguas se alteram. Mas nem todas as pessoas compreendem os novos elementos linguísticos. Para que se compreenda uma linguagem criativa, é preciso estar bem informado. É preciso saber como é o funcionamento de uma língua. E, além disso, é necessário conhecer a cultura a que pertencem os falantes dessa língua. Apenas deste modo conseguimos perceber o que estes falantes pretendem dizer. Um bom exemplo é o caso da linguagem dos jovens (jargão). Tanto as crianças como os jovens inventam sempre palavras novas. Muitas vezes, os adultos não as compreendem. Até já existem, entretanto, dicionários que explicam a linguagem dos jovens. Todavia, passada uma geração, grande parte destes dicionários apresentam-se desatualizados. Contudo, é possível aprender-se uma linguagem mais criativa. Há vários cursos de formação nesta área. A regra mais importante é a seguinte: desperte a sua voz interior!