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86 [oitenta e seis]

Perguntas – passado 2

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Otázky – minulý čas 2

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Que gravata você usou? K-orú kra--t-----no-il? K____ k______ s_ n_____ K-o-ú k-a-a-u s- n-s-l- ----------------------- Ktorú kravatu si nosil? 0
Que carro você comprou? K-or- -ut--si k-pil? K____ a___ s_ k_____ K-o-é a-t- s- k-p-l- -------------------- Ktoré auto si kúpil? 0
Que jornal você assinou? K---é-no-i----i si-p---pl--il? K____ n_____ s_ s_ p__________ K-o-é n-v-n- s- s- p-e-p-a-i-? ------------------------------ Ktoré noviny si si predplatil? 0
Quem você viu? K-h- st- v---l-? K___ s__ v______ K-h- s-e v-d-l-? ---------------- Koho ste videli? 0
Quem você encontrou? Ko-o-s---s-r-tl-? K___ s__ s_______ K-h- s-e s-r-t-i- ----------------- Koho ste stretli? 0
Quem você reconheceu? K-ho --e s-o-n--i? K___ s__ s________ K-h- s-e s-o-n-l-? ------------------ Koho ste spoznali? 0
Quando você se levantou? K--y --- v--al-? K___ s__ v______ K-d- s-e v-t-l-? ---------------- Kedy ste vstali? 0
Quando você começou? K-d- -te z-čal-? K___ s__ z______ K-d- s-e z-č-l-? ---------------- Kedy ste začali? 0
Quando você terminou? Ked--s-- p--s--l-? K___ s__ p________ K-d- s-e p-e-t-l-? ------------------ Kedy ste prestali? 0
Por que é que acordou? Pre-- s---sa-zo-u---i? P____ s__ s_ z________ P-e-o s-e s- z-b-d-l-? ---------------------- Prečo ste sa zobudili? 0
Por que é que se tornou professor? Preč---te s- s-a-- uči-e--m? P____ s__ s_ s____ u________ P-e-o s-e s- s-a-i u-i-e-o-? ---------------------------- Prečo ste sa stali učiteľom? 0
Por que é que pegou um táxi? Prečo-s-- -š-i t--í-om? P____ s__ i___ t_______ P-e-o s-e i-l- t-x-k-m- ----------------------- Prečo ste išli taxíkom? 0
De onde você veio? Odki-- --e-pri-l-? O_____ s__ p______ O-k-a- s-e p-i-l-? ------------------ Odkiaľ ste prišli? 0
Para onde você foi? Ka----- i---? K__ s__ i____ K-m s-e i-l-? ------------- Kam ste išli? 0
Onde você esteve? K-- s-e-bo--? K__ s__ b____ K-e s-e b-l-? ------------- Kde ste boli? 0
A quem você ajudou? K-mu si--om---l? K___ s_ p_______ K-m- s- p-m-h-l- ---------------- Komu si pomohol? 0
Para quem você escreveu? K-m--si---s-l? K___ s_ p_____ K-m- s- p-s-l- -------------- Komu si písal? 0
Para quem você respondeu? Ko-u-si--dp--eda-? K___ s_ o_________ K-m- s- o-p-v-d-l- ------------------ Komu si odpovedal? 0

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O bilinguismo melhora a capacidade de ouvir

As pessoas que falam duas línguas ouvem melhor. São capazes de distinguir com exatidão ruídos diferentes. Este é o resultado de um estudo realizado nos EUA. Os pesquisadores testaram uma série de adolescentes. Uma parte das pessoas envolvidas no estudo era bilíngue. Estes adolescentes falavam inglês e espanhol. A outra parte dos jovens testados falava apenas inglês. Os adolescentes tinham que escutar uma determinada sílaba. Tratava-se da sílaba ‘da’. Não pertencia a nenhuma das duas línguas. Os adolescentes envolvidos no estudo ouviram a sílaba através de fones de ouvido. Simultaneamente, foi medida a atividade cerebral através de eletrodos. Depois do teste, os adolescentes tiveram que ouvir novamente a mesma sílaba. No entanto, desta vez, ouviram também muitos ruídos perturbadores. Eram várias vozes que diziam frases sem sentido. Os jovens bilíngues reagiram intensamente ao ouvirem a sílaba. O seu cérebro registou uma grande atividade. Com ou sem ruído ambiente, conseguiam identificar exatamente a sílaba. Algo que as pessoas monolíngues não conseguiam. O seu ouvido não era tão bom como o dos sujeitos bilíngues O resultado desta experiência surpreendeu os pesquisadores. Até agora sabia-se apenas que os músicos tinham uma capacidade de percepção sonora particularmente boa. Parece, no entanto, que o bilinguismo também exercita o ouvido. Os bilíngues são confrontados constantemente com diversos sons. Isto obriga o cérebro a desenvolver novas capacidades. Ele aprende a distinguir com precisão diversos estímulos linguísticos. Os pesquisadores estão testando agora o modo pelo qual os conhecimentos linguísticos afetam o cérebro. Talvez o nosso ouvido possa beneficiar-se do fato de aprendermos novas línguas em uma fase mais avançada da nossa vida...