کتاب لغت

fa ‫در رستوران 4‬   »   ms Di restoran 4

‫32 [سی و دو]‬

‫در رستوران 4‬

‫در رستوران 4‬

32 [tiga puluh dua]

Di restoran 4

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی مالايی بازی بیشتر
‫یک پرس سیب زمینی سرخ کرده با کچاپ.‬ Satu kentang goreng dengan sos tomato. Satu kentang goreng dengan sos tomato. 1
‫و دو پرس سیب زمینی سرخ کرده با سس مایونز.‬ Dan dua kentang goreng dengan mayonis. Dan dua kentang goreng dengan mayonis. 1
‫و سه پرس سوسیس سرخ کرده با خردل.‬ Dan tiga sosej dengan mustard. Dan tiga sosej dengan mustard. 1
‫چه نوع سبزی دارید؟‬ Apakah sayur yang anda ada? Apakah sayur yang anda ada? 1
‫لوبیا دارید؟‬ Adakah anda mempunyai kacang? Adakah anda mempunyai kacang? 1
‫گل کلم دارید؟‬ Adakah anda mempunyai kubis bunga? Adakah anda mempunyai kubis bunga? 1
‫من دوست دارم ذرت بخورم.‬ Saya suka makan jagung. Saya suka makan jagung. 1
‫من دوست دارم خیار بخورم.‬ Saya suka makan timun. Saya suka makan timun. 1
‫من دوست دارم گوجه فرنگی بخورم.‬ Saya suka makan tomato. Saya suka makan tomato. 1
‫پیازچه دوست دارید؟‬ Adakah anda juga suka makan daun bawang kucai? Adakah anda juga suka makan daun bawang kucai? 1
‫ترشی کلم دوست دارید؟‬ Adakah anda juga suka makan jeruk kubis? Adakah anda juga suka makan jeruk kubis? 1
‫عدس دوست دارید؟‬ Adakah anda juga suka makan lentil? Adakah anda juga suka makan lentil? 1
‫هویج دوست داری؟‬ Adakah awak juga suka lobak merah? Adakah awak juga suka lobak merah? 1
‫بروکلی دوست داری؟‬ Adakah awak juga suka makan brokoli? Adakah awak juga suka makan brokoli? 1
‫فلفل هم دوست داری؟‬ Adakah awak juga suka makan lada? Adakah awak juga suka makan lada? 1
‫من پیاز دوست ندارم.‬ Saya tidak suka bawang. Saya tidak suka bawang. 1
‫من زیتون دوست ندارم.‬ Saya tidak suka buah zaitun. Saya tidak suka buah zaitun. 1
‫من قارچ دوست ندارم.‬ Saya tidak suka cendawan. Saya tidak suka cendawan. 1

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 مالايی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان های آهنگین‬

‫بسیاری از زبان هائی که در سراسر جهان به آن صحبت می شود آهنگین هستند.‬ ‫در زبان های آهنگین گام آهنگ صداها مهم است.‬ ‫این گام ها معنی کلمات و هجاها را تعیین میکنند.‬ ‫بنابراین، آهنگ صدا کاملا به کلمه وابسته است.‬ ‫بیشتر زبان های آسیائی زبان های آهنگین هستند.‬ ‫به عنوان مثال، می توان از زبان های چینی، تایلندی و ویتنامی نام برد.‬ ‫همچنین، زبان های آهنگین متعدّدی در آفریقا وجود دارند.‬ ‫بسیاری از زبان های بومی آمریکا نیز زبان های آهنگین هستند.‬ ‫اکثر زبان های هند و اروپایی فقط حاوی عناصر آهنگین هستند.‬ ‫این امر در مورد زبان سوئدی یا صربی، هم مصداق دارد.‬ ‫تعداد گام های آهنگ صدا در زبان های مختلف متفاوت است.‬ ‫چهار آهنگ صدای مختلف در زبان چینی قابل تشخیص است.‬ ‫بنا بر این، هجای ma می تواند چهار معنی داشته باشد.‬ ‫این معانی شامل مادر، کنف، اسب و بیهوده گویی هستند.‬ ‫جالب توجه است، که زبان های آهنگین هم بر شنوایی ما اثر می گذارند.‬ ‫مطالعات در باره شنوایی مطلق این موضوع را نشان داده است.‬ ‫شنوایی مطلق قدرت شناسایی دقیق آهنگ های صدای شنیده شده است.‬ ‫شنوایی مطلق در اروپا و آمریکلی شمالی بسیار نادر است.‬ ‫کمتر از 1 در 10،000 نفر شنوائی مطلق دارند.‬ ‫این موضوع در مورد چینی هائی که به زبان مادری خود صحبت می کنند متفاوت است.‬ ‫در اینجا، کسانی که این توانائی ویژه را دارند 9 برابر است.‬ ‫همه ما زمانی که نوزاد بودیم شنوائی مطلق داشتیم.‬ ‫ما از آن برای یادگیری حرف زدن صحیح استفاده می کردیم.‬ ‫متاسفانه، اکثر مردم این توانائی را بعدا از دست می دهند.‬ ‫گام های آهنگ های صدا در موسیقی هم مهم است.‬ ‫این امر به ویژه در فرهنگ هائی که با زبان آهنگین صحبت می کنند صادق است.‬ ‫آنها باید با دقّت زیاد نوای موسیقی را رعایت کنند.‬ ‫در غیر این صورت یک آهنگ زیبای رومنس تبدیل به یک ترانه مضحک می شود!‬