--ה זמן את - ה---- ----
___ ז__ א_ / ה כ__ כ____
-מ- ז-ן א- / ה כ-ר כ-ן-
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כמה זמן את / ה כבר כאן? 0 kamah -man ---a-a- k-ar-k-'-?k____ z___ a______ k___ k____k-m-h z-a- a-/-t-h k-a- k-'-?-----------------------------kamah zman at/atah kvar ka'n?
ה-- את - ה ------?
___ א_ / ה ב_______
-א- א- / ה ב-ו-ש-?-
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האם את / ה בחופשה? 0 ha-im ata-/at-b-xo-s-ah?h____ a______ b_________h-'-m a-a-/-t b-x-f-h-h-------------------------ha'im atah/at bexofshah?
Com as línguas podemos nos comunicar.
Dizemos aos outros o que pensamos ou sentimos.
Os sistemas de escrita também desempenham esta função.
A maior parte das línguas possui um sistema de escrita.
Os sistemas de escrita formam-se a partir de signos.
Estes signos (caracteres ou grafemas) podem ser diversos.
Muitos sistemas de escrita consistem em letras.
Constituem um sistema de escrita alfabética.
Um alfabeto é um conjunto ordenado de signos.
Estes grafemas seguem determinadas regras para constituírem palavras.
A cada signo corresponde um som particular.
O termo ‘alfabeto’ vem do grego.
Os gregos chamavam por
alfa
e
beta
as primeiras letras do seu alfabeto
.
Ao longo da história existiram diferentes tipos de alfabetos.
Há mais de 3000 anos que o ser humano utiliza grafemas.
Antigamente, os signos linguísticos eram símbolos mágicos.
Apenas algumas pessoas conheciam o seu significado.
Mais tarde, os signos acabaram por perder a sua natureza simbólica.
Atualmente, as letras não têm nenhum significado.
Apenas quando combinadas com outras letras é que transmitem significado.
Há sistemas de escrita, como o dos chineses, que funcionam de um modo diferente.
São sistemas de escrita cujos caracteres funcionam, muitas vezes, como desenhos dos conceitos que pretendem expressar.
Ao escrevermos, estamos codificando o nosso pensamento.
Nós utilizamos signos para fixarmos o nosso conhecimento.
O nosso cérebro aprendeu a decodificar o alfabeto.
Os caracteres transformam-se em palavras e as palavras em ideias.
E assim um texto pode durar séculos.
E continuar a ser compreendido...