Konuşma Kılavuzu

tr Mutfakta   »   cs V kuchyni

19 [on dokuz]

Mutfakta

Mutfakta

19 [devatenáct]

V kuchyni

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:   
Türkçe Çekçe Oyna Daha
Mutfağın yeni mi? Má--novou-k--hyni? M__ n____ k_______ M-š n-v-u k-c-y-i- ------------------ Máš novou kuchyni? 0
Bugün ne pişirmek istiyorsun? C---h--- -nes va-it? C_ c____ d___ v_____ C- c-c-š d-e- v-ř-t- -------------------- Co chceš dnes vařit? 0
Elektrikle mi gazla mı pişiriyorsun? Vař-- na e-e-tř-----e----- p----? V____ n_ e________ n___ n_ p_____ V-ř-š n- e-e-t-i-ě n-b- n- p-y-u- --------------------------------- Vaříš na elektřině nebo na plynu? 0
Soğanları doğrayayım mı? M-m-------et-cib--i? M__ n_______ c______ M-m n-k-á-e- c-b-l-? -------------------- Mám nakrájet cibuli? 0
Patatesleri soyayım mı? M-m ol--p-t-b-a---ry? M__ o______ b________ M-m o-o-p-t b-a-b-r-? --------------------- Mám oloupat brambory? 0
Salatayı yıkayayım mı? M-- um-t salát? M__ u___ s_____ M-m u-ý- s-l-t- --------------- Mám umýt salát? 0
Bardaklar nerede? K-e -sou -k-enič--? K__ j___ s_________ K-e j-o- s-l-n-č-y- ------------------- Kde jsou skleničky? 0
Tabaklar nerede? Kd--je-n----í? K__ j_ n______ K-e j- n-d-b-? -------------- Kde je nádobí? 0
Çatal kaşıklar nerede? K-- ---p-í-o-? K__ j_ p______ K-e j- p-í-o-? -------------- Kde je příbor? 0
Konserve açacağın var mı? Máš---v-rá--na -onz-r-y? M__ o______ n_ k________ M-š o-v-r-k n- k-n-e-v-? ------------------------ Máš otvírák na konzervy? 0
Şişe açacağın var mı? M-- o--írák--ah--? M__ o______ l_____ M-š o-v-r-k l-h-í- ------------------ Máš otvírák lahví? 0
Mantar açacağın var mı? M-- v-vr---? M__ v_______ M-š v-v-t-u- ------------ Máš vývrtku? 0
Çorbayı bu tencerede mi pişireceksin? Va--- --lé--- --to-to-hr--i? V____ p______ v t____ h_____ V-ř-š p-l-v-u v t-m-o h-n-i- ---------------------------- Vaříš polévku v tomto hrnci? 0
Balığı bu tavada mı kızartacaksın? S---í---------t-to--á-v-? S_____ r___ v t___ p_____ S-a-í- r-b- v t-t- p-n-i- ------------------------- Smažíš rybu v této pánvi? 0
Sebzeyi bu ızgarada mı yapacaksın? Griluješ-z---nin---- to-t---ri--? G_______ z_______ n_ t____ g_____ G-i-u-e- z-l-n-n- n- t-m-o g-i-u- --------------------------------- Griluješ zeleninu na tomto grilu? 0
Ben masayı kuruyorum. P--s--u -t-l. P______ s____ P-o-t-u s-ů-. ------------- Prostřu stůl. 0
Bıçak, çatal ve kaşıklar burada. Ta-y--so- n-že--v--l-č-y a --i-ky. T___ j___ n____ v_______ a l______ T-d- j-o- n-ž-, v-d-i-k- a l-i-k-. ---------------------------------- Tady jsou nože, vidličky a lžičky. 0
Bardaklar, tabaklar ve peçeteler burada. Tad- -sou s------ky, --lí-- a---------. T___ j___ s_________ t_____ a u________ T-d- j-o- s-l-n-č-y- t-l-ř- a u-r-u-k-. --------------------------------------- Tady jsou skleničky, talíře a ubrousky. 0

İndirmek MP3 (.zip Dosyalar)

MP3 Türkçe + Çekçe (1-100) MP3 Çekçe (1-100)
Video bulunamadı!

Öğrenme ve öğrenme tipleri

Öğrenirken gelişim göstermeyen bir kişi, muhtemelen yanlış öğrenmektedir. Bu kendi tip karakterine uygun öğrenmediğinin anlamına gelir. Bu karakterler 4e ayrılır ve duyu organları ile eşleştirilir. İşitsel, görsel, iletişimsel ve motorik öğrenme stilleri vardır. İşitseller; duyduklarını iyi akılda tutarlar. Örneğin melodileri iyi hatırlayabilirler. Öğrenirken kendilerince okurlar, kelimeleri seslice öğrenirler. Bu tiptekiler çoğu zaman kendi kendiyle konuşur. Bunlar için konu ile ilgili CD'ler ya da anlatımlar yardımcı olabilir. Görseller; gördüklerini iyi öğrenirler. Bunlar için bilgileri okumak çok önemlidir. Öğrenirken resim, tabela ve dizin kartları tercih etmekle birlikte, çok not tutarlar. Bu tip kişiler çok okur ve sık renkli rüyalar görürler. Güzel bir çevrede olurlarsa başarılı bir şekilde öğrenme sağlarlar. İletişimseller ; konuşma ve tartışmayı tercih edenlerdir. Onların etkileşime, yani başkaları ile diyalogda olmaya ihtiyaç duyarlar. Derste çok soru sorar ve grup içinde öğrenmeyi tercih ederler. Motorikler ise hareket ile öğrenirler. Her şeyi denemek ister, yani yaparak öğrenmeyi tercih eder. Öğrenirken fiziksel olarak aktiftir veya sakız çiğner. Bu tipteki kişiler teori değil, deney isterler. En güzeli de hemen hemen her insanın karışık bir tip olmasıdır. Tek bir tipe mensup hiçbir insan bulunmamaktadır. Bu yüzden tüm duyu organlarımızı dâhil ettiğimizde en iyi öğreniriz, çünkü o zaman beynimiz sıkça aktive olur ve yeni bilgiyi kayıt eder. Kelimeleri dinleyin, okuyun, tartışın ve ardından spor yapın!