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10[十]

昨天–今天–明天

昨天–今天–明天

10 [goma]

Jiya Yau Gobe

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昨天 是 星期六 。 J-y--A-ab-r. J___ A______ J-y- A-a-a-. ------------ Jiya Asabar. 0
我 昨天 去 看 电影 了 。 Jiya--na c---n---na-f--ai. J___ i__ c____ f__________ J-y- i-a c-k-n f-n---i-a-. -------------------------- Jiya ina cikin fina-finai. 0
电影 很 有趣/有意思 。 F----in-y- --------m-i-b---sh----. F__ ɗ__ y_ k______ m__ b__ s______ F-m ɗ-n y- k-s-n-e m-i b-n s-a-w-. ---------------------------------- Fim ɗin ya kasance mai ban shaawa. 0
今天 是 星期天 。 Yau -aha--. Y__ L______ Y-u L-h-d-. ----------- Yau Lahadi. 0
今天 我 不 工作 。 Y-- -a ---a-ki. Y__ b_ n_ a____ Y-u b- n- a-k-. --------------- Yau ba na aiki. 0
我 呆 在 家里 。 I-a-z-m- - -i-a. I__ z___ a g____ I-a z-m- a g-d-. ---------------- Ina zama a gida. 0
明天 是 星期一 。 Go---​​-it---n. G___ ​_________ G-b- ​-L-t-n-n- --------------- Gobe ​​Litinin. 0
明天 我 还要 工作 。 Z-n-dawo -ak-n--i-i--o--. Z__ d___ b____ a___ g____ Z-n d-w- b-k-n a-k- g-b-. ------------------------- Zan dawo bakin aiki gobe. 0
我 在 办公室 工作 。 In- -ik-------s. I__ a___ a o____ I-a a-k- a o-i-. ---------------- Ina aiki a ofis. 0
这是 谁 ? Wa-ene-wannan? W_____ w______ W-n-n- w-n-a-? -------------- Wanene wannan? 0
这是 彼得 。 W-nna--shin---i-rus. W_____ s____ B______ W-n-a- s-i-e B-t-u-. -------------------- Wannan shine Bitrus. 0
彼得 是 大学生 。 Pet- da---- -e. P___ d_____ n__ P-t- d-l-b- n-. --------------- Pete dalibi ne. 0
这是 谁 啊 ? Wa--ne -a-n-n? W_____ w______ W-n-n- w-n-a-? -------------- Wanene wannan? 0
这是 马耳塔 。 W---a- --a -e Mart-. W_____ i__ c_ M_____ W-n-a- i-a c- M-r-a- -------------------- Wannan ita ce Marta. 0
马耳塔 是 女秘书 。 Ma-t---sa--ta---- --. M_____ s_________ c__ M-r-h- s-k-t-r-y- c-. --------------------- Martha sakatariya ce. 0
彼得 和 马耳塔 是 朋友 。 B--r-s -a---rt- a----- ne. B_____ d_ M____ a_____ n__ B-t-u- d- M-r-a a-o-a- n-. -------------------------- Bitrus da Marta abokai ne. 0
彼得 是 马耳塔的 男朋友 。 B-tr-s----ne s--ra--- Mart--. B_____ s____ s_______ M______ B-t-u- s-i-e s-u-a-i- M-r-h-. ----------------------------- Bitrus shine saurayin Martha. 0
马耳塔 是 彼特的 女朋友 。 Ma-tha i----e--udurwar--itr--. M_____ i__ c_ b_______ B______ M-r-h- i-a c- b-d-r-a- B-t-u-. ------------------------------ Martha ita ce budurwar Bitrus. 0

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在睡梦中学习

外语如今是普及教育中的一部分。 要是学习外语不会那么累就好了！ 对学习有困难的学生，现在有一个好消息。 那就是：在睡梦中学习最有效率！ 许多科学研究得出该结论。 而这正好能运用在语言学习上！ 我们在睡梦中处理当天所发生过的事情。 我们的大脑对新获取的印记进行分析。 所有白天经历过的事情都会被重新思考。 大脑因而加深了对新内容的印象。 尤其是入睡前所学的东西能更好地储存在大脑里。 因此，在晚上复习重要内容是很有帮助的。 不同的睡眠阶段会负责不同的学习内容。 浅度睡眠阶段支持精神运动式学习。 比如演奏音乐或者做运动。 相反，纯粹知识性学习则出现在深度睡眠阶段。 我们在深度睡眠阶段复习自己所学过的东西。 甚至包括词汇和语法！ 我们的大脑在学习语言时必须处理大量工作。 它必须把新词汇和新规则储存起来。 然后在睡梦中重新播放。 研究人员将这种现象定义为重播理论。 但是重要的是，你得有好的睡眠。 身体和精神都得到了充分休息。 只有这样大脑才能有效率地工作。 可以说：好睡眠，好成绩。 当我们已经悄然入睡，我们的大脑仍在活跃...... 那么： Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc !