Разговорник

ad БлэкIыгъэ шъуашэр 3   »   eo Is-tempo 3

83 [тIокIиплIырэ щырэ]

БлэкIыгъэ шъуашэр 3

БлэкIыгъэ шъуашэр 3

83 [okdek tri]

Is-tempo 3

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ эсперанто Играть в более
телефонымкIэ гущыIэн tel-f--i t_______ t-l-f-n- -------- telefoni 0
Сэ телефонымкIэ сытеуагъ. Mi tele----s. M_ t_________ M- t-l-f-n-s- ------------- Mi telefonis. 0
Сэ ренэу телефонымкIэ сыгущыIэщтыгъ. M- -e---onis-----u----te----. M_ t________ l_ t____ t______ M- t-l-f-n-s l- t-t-n t-m-o-. ----------------------------- Mi telefonis la tutan tempon. 0
кIэупчIэн dem-n-i d______ d-m-n-i ------- demandi 0
Сэ сыкIэупчIагъ. Mi -e-a-d-s. M_ d________ M- d-m-n-i-. ------------ Mi demandis. 0
Сэ ренэу сыкIэупчIэщтыгъ. M- ĉ-a---e--ndi-. M_ ĉ___ d________ M- ĉ-a- d-m-n-i-. ----------------- Mi ĉiam demandis. 0
къэIотэн rak-nti r______ r-k-n-i ------- rakonti 0
Сэ къэсIотагъ. Mi -ako-t-s. M_ r________ M- r-k-n-i-. ------------ Mi rakontis. 0
Сэ къэбарыр зэкIэ къэсIотагъ. M- --k--ti--l---uta--his-ori--. M_ r_______ l_ t____ h_________ M- r-k-n-i- l- t-t-n h-s-o-i-n- ------------------------------- Mi rakontis la tutan historion. 0
зэгъэшIэн s-udi s____ s-u-i ----- studi 0
Сэ зэзгъэшIагъэ. Mi s---is. M_ s______ M- s-u-i-. ---------- Mi studis. 0
Сэ пчыхьэ реным зэзгъэшIагъэ. M- -tudis -a-t-t---ves----n. M_ s_____ l_ t____ v________ M- s-u-i- l- t-t-n v-s-e-o-. ---------------------------- Mi studis la tutan vesperon. 0
Iоф шIэн / лэжьэн la-ori l_____ l-b-r- ------ labori 0
Сэ Iоф сшIагъэ. Mi -abo--s. M_ l_______ M- l-b-r-s- ----------- Mi laboris. 0
Сэ мэфэ реным Iоф сшIагъэ M- -a-o--- l--t---n -ag-n. M_ l______ l_ t____ t_____ M- l-b-r-s l- t-t-n t-g-n- -------------------------- Mi laboris la tutan tagon. 0
шхэн manĝi m____ m-n-i ----- manĝi 0
Сэ сышхагъ. Mi-m---i-. M_ m______ M- m-n-i-. ---------- Mi manĝis. 0
Сэ зэкIэри сшхыгъэ. M- ---ĝ-s-la--u-an man-o-. M_ m_____ l_ t____ m______ M- m-n-i- l- t-t-n m-n-o-. -------------------------- Mi manĝis la tutan manĝon. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -