ფრაზა წიგნი

წარსული 1 » ‫صيغة الماضي 1‬

81 [ოთხმოცდაერთი]

წარსული 1

‫81[واحد وثمانون]‬

81[wahid wathamanuna]

‫صيغة الماضي 1‬

[syghat almadi 1]

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

ქართული	არაბული	თამაში მეტი
წერა	ي---‬ ي____ ي-ت-‬ ----- يكتب‬ 0 y-k-ab y_____ y-k-a- ------ yaktab	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! წერა يكتب‬ yaktab EN აუდიო to write DE აუდიო schreiben ES აუდიო escribir FR აუდიო écrire IT აუდიო scrivere RU აუდიო Писать
ის წერილს წერდა.	‫-و كتب--سال-.‬ ‫__ ك__ ر______ ‫-و ك-ب ر-ا-ة-‬ --------------- ‫هو كتب رسالة.‬ 0 h- k--ib-r---lata. h_ k____ r________ h- k-t-b r-s-l-t-. ------------------ hw kutib risalata.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის წერილს წერდა. ‫هو كتب رسالة.‬ hw kutib risalata. EN აუდიო He wrote a letter. DE აუდიო Er schrieb einen Brief. ES აუდიო Él escribió una carta. FR აუდიო Il écrivait une lettre. IT აუდიო Lui ha scritto una lettera. RU აუდიო Он писал письмо.
ის ბარათს წერდა.	‫----كتبت بط---.‬ ‫___ ك___ ب______ ‫-ه- ك-ب- ب-ا-ة-‬ ----------------- ‫وهي كتبت بطاقة.‬ 0 w-i---tabt bi--q-ta. w__ k_____ b________ w-i k-t-b- b-t-q-t-. -------------------- whi katabt bitaqata.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის ბარათს წერდა. ‫وهي كتبت بطاقة.‬ whi katabt bitaqata. EN აუდიო And she wrote a card. DE აუდიო Und sie schrieb eine Karte. ES აუდიო Y ella escribió una postal. FR აუდიო Et elle écrivait une carte. IT აუდიო E lei ha scritto una cartolina. RU აუდიო А она писала открытку.
კითხვა	ي--أ‬ ي____ ي-ر-‬ ----- يقرأ‬ 0 y-qra y____ y-q-a ----- yaqra	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! კითხვა يقرأ‬ yaqra EN აუდიო to read DE აუდიო lesen ES აუდიო leer FR აუდიო lire IT აუდიო leggere RU აუდიო Читать
ის ჟურნალს კითხულობდა.	‫-و--رأ--ج---‬ ‫__ ق__ م_____ ‫-و ق-أ م-ل-.- -------------- ‫هو قرأ مجلة.‬ 0 hw qar- m--l-ta. h_ q___ m_______ h- q-r- m-j-a-a- ---------------- hw qara mujlata.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის ჟურნალს კითხულობდა. ‫هو قرأ مجلة.‬ hw qara mujlata. EN აუდიო He read a magazine. DE აუდიო Er las eine Illustrierte. ES აუდიო Él leyó una revista. FR აუდიო Il lisait un magazine. IT აუდიო Lui ha letto una rivista. RU აუდიო Он читал цветной журнал.
და ის წიგნს კითხულობდა.	‫--ي-ق-أ--ك-----.‬ ‫___ ق___ ك______ ‫-ه- ق-أ- ك-ا-ا-.- ------------------ ‫وهي قرأت كتاباً.‬ 0 whi --ra---t---an. w__ q____ k_______ w-i q-r-t k-a-a-n- ------------------ whi qarat ktabaan.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! და ის წიგნს კითხულობდა. ‫وهي قرأت كتاباً.‬ whi qarat ktabaan. EN აუდიო And she read a book. DE აუდიო Und sie las ein Buch. ES აუდიო Y ella leyó un libro. FR აუდიო Et elle lisait un livre. IT აუდიო E lei ha letto un libro. RU აუდიო А она читала книгу.
აღება	يأ-ذ ي___ ي-خ- ---- يأخذ 0 ya---dh y______ y-k-u-h ------- yakhudh	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! აღება يأخذ yakhudh EN აუდიო to take DE აუდიო nehmen ES აუდიო coger / tomar, agarrar (am.) FR აუდიო prendre IT აუდიო prendere RU აუდიო Брать
მან სიგარეტი აიღო.	‫هو -خ- --ج-رة-‬ ‫__ أ__ س_______ ‫-و أ-ذ س-ج-ر-.- ---------------- ‫هو أخذ سيجارة.‬ 0 hw--akhadh sa---a-ata. h_ '______ s__________ h- '-k-a-h s-y-j-r-t-. ---------------------- hw 'akhadh sayujarata.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მან სიგარეტი აიღო. ‫هو أخذ سيجارة.‬ hw 'akhadh sayujarata. EN აუდიო He took a cigarette. DE აუდიო Er nahm eine Zigarette. ES აუდიო Él cogió un cigarrillo. FR აუდიო Il prenait une cigarette. IT აუდიო Lui ha preso una sigaretta. RU აუდიო Он взял сигарету.
მან ერთი ნაჭერი შოკოლადი აიღო.	‫وه- أ-ذ- --عة-ش-كو-ا.‬ ‫___ أ___ ق___ ش_______ ‫-ه- أ-ذ- ق-ع- ش-ك-ل-.- ----------------------- ‫وهي أخذت قطعة شوكولا.‬ 0 w----ukh----t----eat-- ---uk-la--. w__ '________ q_______ s__________ w-i '-k-i-h-t q-t-a-a- s-u-k-l-n-. ---------------------------------- whi 'ukhidhat qiteatan shuukulana.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მან ერთი ნაჭერი შოკოლადი აიღო. ‫وهي أخذت قطعة شوكولا.‬ whi 'ukhidhat qiteatan shuukulana. EN აუდიო She took a piece of chocolate. DE აუდიო Sie nahm ein Stück Schokolade. ES აუდიო Ella cogió un trozo de chocolate. FR აუდიო Elle prenait un morceau de chocolat. IT აუდიო Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU აუდიო Она взяла кусок шоколада.
ის [კაცი] არ იყო ერთგული, ის [ქალი] კი – ერთგული იყო.	‫ه----ن-غ-- مخل-،--ما -----ا-- م-لص-.‬ ‫__ ك__ غ__ م____ أ__ ه_ ف____ م______ ‫-و ك-ن غ-ر م-ل-، أ-ا ه- ف-ا-ت م-ل-ة-‬ -------------------------------------- ‫هو كان غير مخلص، أما هي فكانت مخلصة.‬ 0 hw---n ghyr----------,----aa -- f-k--at-mu-h-----a-. h_ k__ g___ m_________ '____ h_ f______ m___________ h- k-n g-y- m-k-l-s-n- '-m-a h- f-k-n-t m-k-l-s-t-n- ---------------------------------------------------- hw kan ghyr makhlasin, 'amaa hi fakanat mukhlisatan.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის [კაცი] არ იყო ერთგული, ის [ქალი] კი – ერთგული იყო. ‫هو كان غير مخلص، أما هي فكانت مخلصة.‬ hw kan ghyr makhlasin, 'amaa hi fakanat mukhlisatan. EN აუდიო He was disloyal, but she was loyal. DE აუდიო Er war untreu, aber sie war treu. ES აუდიო Él era infiel, pero ella era fiel. FR აუდიო Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. IT აუდიო Lui era infedele, ma lei era fedele. RU აუდიო Он был неверен, а она была верна.
ის [კაცი] ზარმაცი იყო, ის [ქალი] კი – ბეჯითი.	‫ه---ان---ول-ً---ما-ه---ك--- -ج----.‬ ‫__ ك__ ك_____ أ__ ه_ ف____ م_______ ‫-و ك-ن ك-و-ا-، أ-ا ه- ف-ا-ت م-ت-د-.- ------------------------------------- ‫هو كان كسولاً، أما هي فكانت مجتهدة.‬ 0 h------k-wl-a-,-'am-a-h- fa-an-t m-jta--dat-. h_ k__ k_______ '____ h_ f______ m___________ h- k-n k-w-a-n- '-m-a h- f-k-n-t m-j-a-i-a-a- --------------------------------------------- hu kan kswlaan, 'amaa hi fakanat mujtahidata.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის [კაცი] ზარმაცი იყო, ის [ქალი] კი – ბეჯითი. ‫هو كان كسولاً، أما هي فكانت مجتهدة.‬ hu kan kswlaan, 'amaa hi fakanat mujtahidata. EN აუდიო He was lazy, but she was hard-working. DE აუდიო Er war faul, aber sie war fleißig. ES აუდიო Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. FR აუდიო Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. IT აუდიო Lui era pigro, ma lei era attiva. RU აუდიო Он был ленивым, а она была прилежной.
ის [კაცი] ღარიბი იყო, ის [ქალი] კი – მდიდარი.	‫ه----- --ير-ً، أ-ا-هي --انت غ-ية.‬ ‫__ ك__ ف_____ أ__ ه_ ف____ غ_____ ‫-و ك-ن ف-ي-ا-، أ-ا ه- ف-ا-ت غ-ي-.- ----------------------------------- ‫هو كان فقيراً، أما هي فكانت غنية.‬ 0 h---a- -q---a----a-a- hi-fa--na- ghani--a. h_ k__ f_______ '____ h_ f______ g________ h- k-n f-y-a-n- '-m-a h- f-k-n-t g-a-i-t-. ------------------------------------------ hu kan fqyraan, 'amaa hi fakanat ghaniata.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის [კაცი] ღარიბი იყო, ის [ქალი] კი – მდიდარი. ‫هو كان فقيراً، أما هي فكانت غنية.‬ hu kan fqyraan, 'amaa hi fakanat ghaniata. EN აუდიო He was poor, but she was rich. DE აუდიო Er war arm, aber sie war reich. ES აუდიო Él era pobre, pero ella era rica. FR აუდიო Alors qu’il était pauvre, elle était riche. IT აუდიო Lui era povero, ma lei era ricca. RU აუდიო Он был бедным, а она была богатой.
მას ფული კი არ ჰქონდა, არამედ ვალები.	‫-- -كن -دي- مال،--إ-ما -ي-ن-‬ ‫__ ي__ ل___ م___ و____ د_____ ‫-م ي-ن ل-ي- م-ل- و-ن-ا د-و-.- ------------------------------ ‫لم يكن لديه مال، وإنما ديون.‬ 0 la---a--- l-da-h m--in,-w-'-----a -u-----. l__ y____ l_____ m_____ w________ d_______ l-m y-k-n l-d-y- m-l-n- w-'-i-a-a d-y-w-a- ------------------------------------------ lam yakun ladayh malin, wa'iinama duyuwna.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მას ფული კი არ ჰქონდა, არამედ ვალები. ‫لم يكن لديه مال، وإنما ديون.‬ lam yakun ladayh malin, wa'iinama duyuwna. EN აუდიო He had no money, only debts. DE აუდიო Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES აუდიო Él no tenía dinero, sino deudas. FR აუდიო Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. IT აუდიო Lui non aveva soldi ma debiti. RU აუდიო У него не было денег, а только долги.
მას იღბალი არ ჰქონდა, რადგან უიღბლო იყო.	‫لم-ي-ن --ظ--اً--وإ-م--من-و-ا--‬ ‫__ ي__ م______ و____ م_______ ‫-م ي-ن م-ظ-ظ-ً- و-ن-ا م-ح-س-ً-‬ -------------------------------- ‫لم يكن محظوظاً، وإنما منحوساً.‬ 0 l-- ---un --z-z---,-w--iinam--m-h--aan. l__ y____ m________ w________ m________ l-m y-k-n m-z-z-a-, w-'-i-a-a m-h-s-a-. --------------------------------------- lam yakun mhzwzaan, wa'iinama mnhwsaan.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მას იღბალი არ ჰქონდა, რადგან უიღბლო იყო. ‫لم يكن محظوظاً، وإنما منحوساً.‬ lam yakun mhzwzaan, wa'iinama mnhwsaan. EN აუდიო He had no luck, only bad luck. DE აუდიო Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES აუდიო Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. FR აუდიო Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. IT აუდიო Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU აუდიო Он не был удачлив, а был неудачлив.
ის წარმატებული კი არა, წარუმატებელი იყო.	‫لم ي----اجحا-- ---ما-ف-شلاً-‬ ‫__ ي__ ن_____ و____ ف______ ‫-م ي-ن ن-ج-ا-، و-ن-ا ف-ش-ا-.- ------------------------------ ‫لم يكن ناجحاً، وإنما فاشلاً.‬ 0 l----akun --jh-a-,-wa-i-n----fa-h-aa-. l__ y____ n_______ w________ f________ l-m y-k-n n-j-a-n- w-'-i-a-a f-s-l-a-. -------------------------------------- lam yakun najhaan, wa'iinama fashlaan.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის წარმატებული კი არა, წარუმატებელი იყო. ‫لم يكن ناجحاً، وإنما فاشلاً.‬ lam yakun najhaan, wa'iinama fashlaan. EN აუდიო He had no success, only failure. DE აუდიო Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES აუდიო Él no tenía éxitos, sino fracasos. FR აუდიო Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. IT აუდიო Lui non aveva successo ma insuccesso. RU აუდიო Он не был успешен, а был неуспешен.
ის კმაყოფილი კი არა, უკმაყოფილო იყო.	‫ل- --ن -س-ورا---وإنما---تاء---‬ ‫__ ي__ م______ و____ م_______ ‫-م ي-ن م-ر-ر-ً- و-ن-ا م-ت-ء-ً-‬ -------------------------------- ‫لم يكن مسروراً، وإنما مستاءاً.‬ 0 l-m y-ku- ------a---w-'i--a-a mst-'---. l__ y____ m________ w________ m________ l-m y-k-n m-r-r-a-, w-'-i-a-a m-t-'-a-. --------------------------------------- lam yakun msrwraan, wa'iinama msta'aan.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის კმაყოფილი კი არა, უკმაყოფილო იყო. ‫لم يكن مسروراً، وإنما مستاءاً.‬ lam yakun msrwraan, wa'iinama msta'aan. EN აუდიო He was not satisfied, but dissatisfied. DE აუდიო Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES აუდიო Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. FR აუდიო Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. IT აუდიო Lui non era contento ma scontento. RU აუდიო Он не был доволен, а был недоволен.
ის ბედნიერი კი არა, არამედ უბედური იყო.	‫لم ي---س------ وإ-م- ي-ئ---.‬ ‫__ ي__ س_____ و____ ي______ ‫-م ي-ن س-ي-ا-، و-ن-ا ي-ئ-ا-.- ------------------------------ ‫لم يكن سعيداً، وإنما يائساً.‬ 0 lam-yakun--e-daan,--a'ii--m- ---s-a-. l__ y____ s_______ w________ y_______ l-m y-k-n s-y-a-n- w-'-i-a-a y-y-a-n- ------------------------------------- lam yakun seydaan, wa'iinama yaysaan.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის ბედნიერი კი არა, არამედ უბედური იყო. ‫لم يكن سعيداً، وإنما يائساً.‬ lam yakun seydaan, wa'iinama yaysaan. EN აუდიო He was not happy, but sad. DE აუდიო Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES აუდიო Él no era feliz, sino infeliz. FR აუდიო Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. IT აუდიო Lui non era felice ma infelice. RU აუდიო Он не был счастлив, а был несчастен.
ის სიმპატიური კი არ იყო, არამედ უშნო იყო.	‫لم-ي---ظر-ف--،------ ثق-ل--لظل.‬ ‫__ ي__ ظ_____ و____ ث___ ا_____ ‫-م ي-ن ظ-ي-ا-، و-ن-ا ث-ي- ا-ظ-.- --------------------------------- ‫لم يكن ظريفاً، وإنما ثقيل الظل.‬ 0 l-m -ak-n---yfa-n, w--i--am- thaq-l alz--a. l__ y____ z_______ w________ t_____ a______ l-m y-k-n z-y-a-n- w-'-i-a-a t-a-i- a-z-l-. ------------------------------------------- lam yakun zryfaan, wa'iinama thaqil alzala.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის სიმპატიური კი არ იყო, არამედ უშნო იყო. ‫لم يكن ظريفاً، وإنما ثقيل الظل.‬ lam yakun zryfaan, wa'iinama thaqil alzala. EN აუდიო He was not friendly, but unfriendly. DE აუდიო Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES აუდიო Él no era simpático, sino antipático. FR აუდიო Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. IT აუდიო Lui non era simpatico ma antipatico. RU აუდიო Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

MP3 ქართული + არაბული (1-100) MP3 არაბული (1-100)

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

როგორ სწავლობენ ბავშვები სწორად ლაპარაკს

ადამიანი დაბადებისთანავე ამყარებს სხვებთან ურთიერთობას. ჩვილები ტირიან, როდესაც რაღაც უნდათ. რამდენიმე თვის ასაკში მათ უკვე შეუძლიათ რამდენიმე მარტივი სიტყვის თქმა. ორი წლის ასაკში მათ შეუძლიათ დაახლოებით სამი სიტყვისგან შემდგარი წინადადებების თქმა. თქვენ არ შეგიძლიათ გავლენა მოახდინოთ იმაზე, თუ როდის იწყებს ბავშვი ლაპარაკს. თუმცა, თქვენ შეგიძლიათ გავლენა მოახდინოთ იმაზე, თუ რამდენად კარგად შეისწავლის ბავშვი თავის მშობლიურ ენას. მაგრამ ამისთვის რამდენიმე რამ უნდა გაითვალისწინოთ. უპირველეს ყოვლისა, მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვის სწავლა ყოველთვის მოტივირებული იყოს. ის უნდა აცნობიერებდეს, რომ რაღაცაში წარმატებას აღწევს, როცა ლაპარაკობს. ჩვილებს მოსწონთ ღიმილი, როგორც დადებითი რეაქცია. უფრო მოზრდილი ბავშვები ესწრაფვიან დიალოგს თავის გარემოცვაში. ისინი ორიენტირებულები არიან მათ გარშემო მყოფი ადამიანების ენაზე. ამიტომ მათი მშობლების და მასწავლებლების ენობრივი უნარები მნიშვნელოვანია. ბავშვმა ასევე უნდა ისწავლოს, რომ ენა ძვირფასია! მაგრამ ეს პროცესი მათთვის ყოველთვის სასიამოვნო უნდა იყოს. ბავშვისთვის ხმამაღლა კითხვა უჩვენებს მათ, თუ რამდენად საინტერესო შეიძლება იყოს ენა. მშობლებმა მაქსიმალურად ბევრი უნდა აკეთონ ბავშვთან ერთად. როდესაც ბავშვი ბევრ რამეს გამოცდის, მას ამ გამოცდილების შესახებ საუბარი უნდა. დაბადებიდანვე ორენოვანი ბავშვები მკაცრ წესებს საჭიროებენ. მათ უნდა იცოდნენ რომელ ენაზე ვისთან უნდა ილაპარაკონ. ამგვარად მათმა ტვინმა შეიძლება ისწავლოს ორ ენას შორის დიფერენცირება. როდესაც ბავშვები სკოლაში სიარულს იწყებენ, მათი ენა იცვლება. ისინი ახალ სალაპარაკო ენას სწავლობენ. მნიშვნელოვანია მშობლები ყურადღებას აქცევდნენ, თუ როგორ ლაპარაკობს მათი ბავშვი. კვლევები უჩვენებს, რომ პირველი ენა ტვინში სამუდამოდ იბეჭდება. ბავშვობაში ნასწავლი მთელი სიცოცხლის მანძილზე მიგვყვება. ვინც ბავშვობაში მშობლიურ ენას სათანადოდ სწავლობს, მომავალში მისგან სარგებელს მიიღებს. ის რაღაც ახალს უფრო სწრაფად და უკეთ სწავლობს - არა მარტო უცხო ენებს...