Тілашар

kk Genitive   »   da Genitiv

99 [тоқсан тоғыз]

Genitive

Genitive

99 [nioghalvfems]

Genitiv

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Danish Ойнау Көбірек
менің құрбымның мысығы m-n-v---ndes --t min venindes kat m-n v-n-n-e- k-t ---------------- min venindes kat 0
менің досымның иті mi-----s-h-nd min vens hund m-n v-n- h-n- ------------- min vens hund 0
балаларымның ойыншықтары m--- ---ns -eget-j mine børns legetøj m-n- b-r-s l-g-t-j ------------------ mine børns legetøj 0
Бұл әріптесімнің пальтосы. De--er-m-n-k--le--- f--kk-. Det er min kollegas frakke. D-t e- m-n k-l-e-a- f-a-k-. --------------------------- Det er min kollegas frakke. 0
Бұл менің әріптесімнің көлігі. De---r--in ko--e--s-bil. Det er min kollegas bil. D-t e- m-n k-l-e-a- b-l- ------------------------ Det er min kollegas bil. 0
Бұл әріптестерімнің жұмысы. D-- er-mi--k-l-egas----ejd-. Det er min kollegas arbejde. D-t e- m-n k-l-e-a- a-b-j-e- ---------------------------- Det er min kollegas arbejde. 0
Жейденің түймесі үзіліп қалды. K--pp----- s-j-------r f--det -f. Knappen på skjorten er faldet af. K-a-p-n p- s-j-r-e- e- f-l-e- a-. --------------------------------- Knappen på skjorten er faldet af. 0
Гараждың кілті жоғалып қалды. Nø-------- g---g---er--æ-. Nøglen til garagen er væk. N-g-e- t-l g-r-g-n e- v-k- -------------------------- Nøglen til garagen er væk. 0
Бастықтың компьютері бұзылып қалды. C--f--s com-uter e- - st-kke-. Chefens computer er i stykker. C-e-e-s c-m-u-e- e- i s-y-k-r- ------------------------------ Chefens computer er i stykker. 0
Қыздың ата-анасы кім? Hvem -r---ge-- fo--ldre? Hvem er pigens forældre? H-e- e- p-g-n- f-r-l-r-? ------------------------ Hvem er pigens forældre? 0
Оның ата-анасының үйіне қалай барсам болады? Hv-rdan-k-mme- -eg til-hend-s-foræl--e- -us? Hvordan kommer jeg til hendes forældres hus? H-o-d-n k-m-e- j-g t-l h-n-e- f-r-l-r-s h-s- -------------------------------------------- Hvordan kommer jeg til hendes forældres hus? 0
Үй көшенің соңында. Hu----l----r--or --de- a------n. Huset ligger for enden af gaden. H-s-t l-g-e- f-r e-d-n a- g-d-n- -------------------------------- Huset ligger for enden af gaden. 0
Швейцарияның астанасы қалай аталады? Hva- ---der Sch-e--------ds---? Hvad hedder Schweiz’ hovedstad? H-a- h-d-e- S-h-e-z- h-v-d-t-d- ------------------------------- Hvad hedder Schweiz’ hovedstad? 0
Бұл кітаптың атауы қалай? H--- -- bog-n- t----? Hvad er bogens titel? H-a- e- b-g-n- t-t-l- --------------------- Hvad er bogens titel? 0
Көршілердің балаларының аттары кім? H--d-h-dd-----b-e--es b---? Hvad hedder naboernes børn? H-a- h-d-e- n-b-e-n-s b-r-? --------------------------- Hvad hedder naboernes børn? 0
Балалардың демалысы қашан? Hv-r-år-er b--nenes--ko-ef-r--? Hvornår er børnenes skoleferie? H-o-n-r e- b-r-e-e- s-o-e-e-i-? ------------------------------- Hvornår er børnenes skoleferie? 0
Дәрігердің қабылдау уақыты қашан? H-orn-- -- -æ--ns -r-ffet-d? Hvornår er lægens træffetid? H-o-n-r e- l-g-n- t-æ-f-t-d- ---------------------------- Hvornår er lægens træffetid? 0
Мұражайдың жұмыс уақыты қашан? H-a- e-----e--s-å-n-----id--? Hvad er museets åbningstider? H-a- e- m-s-e-s å-n-n-s-i-e-? ----------------------------- Hvad er museets åbningstider? 0

Ойды жақсы жинақтау жақсы оқумен тең

Оқу барысында біз ойымызды жинақтай білуіміз керек. Біз бір нәрсеге ғана бар зейінімізді қою керекпіз. Ой жинақтай алу қабілеті туа біткен қасиет емес. Біз алдымен зейін салуды үйренуіміз керек. Бұл көбінесе балабақшада немесе мектепте болады. Алты жасында балалар бір нәрсеге, шамамен, 15 минут зейін сала алады. 14 жастағы балалар екі есе ұзағырақ уақытқа ойларын жинай алады. Ересектердің уақыты, шамамен, 45 минутқа созылады. Белгілі бір уақыт өткеннен кейін, ой шашыла бастайды. Содан кейін, олар материалға деген қызығушылығын жоғалта бастайды. Олар жалығып немесе күйзеліп кетуі мүмкін. Осыған байланысты оқу қиындай түседі. Жад материалды басындағыдай жақсы сақтай алмайды. Алайда, ойды ұзағырақ жинақтауды үйренуге болады! Оқу алдында ұйықтап алған жөн. Шаршаған адам ойын ұзақ уақытқа жинақтай алмайды. Миымыз шаршаған кезінде көп қателіктер жібере бастайды. Эмоцияларымыз да ой жинақтау қабілетіне әсер етеді. Тиімді оқығысы келетін адамның көңіл-күйі бейтарап болуы керек. Жағымды немесе жағымсыз эмоциялардың көптігі сәтті оқу үдерісіне кедергі жасайды. Әрине, адамға өз көңіл-күйін басқару оңай болмауы мүмкін. Бірақ оқу кезінде оларды елемеуге болады. Ойын жинақтағысы келетін адам ынталы болуы керек. Оқу барысында алдымызда әрқашан да бір мақсат болу керек. Сонда ғана біздің миымыз жинақталуға дайын болады. Ой жинақылығы үшін орта тыныштығы да маңызды. Сонымен қатар, оқу кезінде көп су ішу керек, бұл сергек болуға көмектеседі... Осының бәрін ескеретін адам, көп ұзамай, ойын ұзақ уақытқа жинақтай алатын болады!