Sarunvārdnīca

lv kaut ko pamatot 1   »   zh 解释，说明某件事情1

75 [septiņdesmit pieci]

kaut ko pamatot 1

kaut ko pamatot 1

75[七十五]

75 [Qīshíwǔ]

解释，说明某件事情1

jiěshì, shuōmíng mǒu jiàn shìqíng 1

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu ķīniešu (vienkāršotā) Spēlēt Vairāk
Kāpēc Jūs nenākat? 您-为-么 -- 呢 ？ 您 为__ 没_ 呢 ？ 您 为-么 没- 呢 ？ ------------ 您 为什么 没来 呢 ？ 0
nín----shé-e-m-----i--e? n__ w_______ m__ l__ n__ n-n w-i-h-m- m-i l-i n-? ------------------------ nín wèishéme méi lái ne?
Laiks ir tik slikts. 天- 太-糕---。 天_ 太__ 了 。 天- 太-糕 了 。 ---------- 天气 太糟糕 了 。 0
Tiā-qì---i zā--ā--e. T_____ t__ z________ T-ā-q- t-i z-o-ā-l-. -------------------- Tiānqì tài zāogāole.
Es nenāku, jo ir slikts laiks. 我-不- 了--因- 天--太 -糕 了-。 我 不_ 了_ 因_ 天_ 太 糟_ 了 。 我 不- 了- 因- 天- 太 糟- 了 。 ---------------------- 我 不来 了， 因为 天气 太 糟糕 了 。 0
W--b---á---,-y-n wé--ti-n---tà- z----ole. W_ b_ l_____ y__ w__ t_____ t__ z________ W- b- l-i-e- y-n w-i t-ā-q- t-i z-o-ā-l-. ----------------------------------------- Wǒ bù láile, yīn wéi tiānqì tài zāogāole.
Kāpēc viņš nenāk? 他--什--没来-- ？ 他 为__ 没_ 呢 ？ 他 为-么 没- 呢 ？ ------------ 他 为什么 没来 呢 ？ 0
T---èi----e-m-- lá- ne? T_ w_______ m__ l__ n__ T- w-i-h-m- m-i l-i n-? ----------------------- Tā wèishéme méi lái ne?
Viņš nav uzaicināts. 他--有-被-- 。 他 没_ 被__ 。 他 没- 被-请 。 ---------- 他 没有 被邀请 。 0
T---éi--u-bèi --oqǐ-g. T_ m_____ b__ y_______ T- m-i-ǒ- b-i y-o-ǐ-g- ---------------------- Tā méiyǒu bèi yāoqǐng.
Viņš nenāk, jo nav uzaicināts. 他 不来， 因--- -----请 。 他 不__ 因_ 他 没_ 被__ 。 他 不-， 因- 他 没- 被-请 。 ------------------- 他 不来， 因为 他 没有 被邀请 。 0
T- b-----, y--wè-----méi-ǒ----i -āo--n-. T_ b_ l___ y_____ t_ m_____ b__ y_______ T- b- l-i- y-n-è- t- m-i-ǒ- b-i y-o-ǐ-g- ---------------------------------------- Tā bù lái, yīnwèi tā méiyǒu bèi yāoqǐng.
Kāpēc tu nenāc? 你 为---没--- ？ 你 为__ 没_ 呢 ？ 你 为-么 没- 呢 ？ ------------ 你 为什么 没来 呢 ？ 0
Nǐ--èish-me --- --i ne? N_ w_______ m__ l__ n__ N- w-i-h-m- m-i l-i n-? ----------------------- Nǐ wèishéme méi lái ne?
Man nav laika. 我-没有 时- 。 我 没_ 时_ 。 我 没- 时- 。 --------- 我 没有 时间 。 0
Wǒ m-iyǒ----í---n. W_ m_____ s_______ W- m-i-ǒ- s-í-i-n- ------------------ Wǒ méiyǒu shíjiān.
Es nenāku, jo man nav laika. 我-不-， 因--- -有--间-。 我 不__ 因_ 我 没_ 时_ 。 我 不-， 因- 我 没- 时- 。 ------------------ 我 不来， 因为 我 没有 时间 。 0
W- b---á-,--īn-----ǒ---i-ǒ- --í---n. W_ b_ l___ y_____ w_ m_____ s_______ W- b- l-i- y-n-è- w- m-i-ǒ- s-í-i-n- ------------------------------------ Wǒ bù lái, yīnwèi wǒ méiyǒu shíjiān.
Kāpēc tu nepaliec? 你 --么--留-来 呢-？ 你 为__ 不___ 呢 ？ 你 为-么 不-下- 呢 ？ -------------- 你 为什么 不留下来 呢 ？ 0
N----ishé-- -- liú -i-------? N_ w_______ b_ l__ x_____ n__ N- w-i-h-m- b- l-ú x-à-á- n-? ----------------------------- Nǐ wèishéme bù liú xiàlái ne?
Man vēl jāstrādā. 我 还得 工作 。 我 还_ 工_ 。 我 还- 工- 。 --------- 我 还得 工作 。 0
W- h-- -é -ōn----. W_ h__ d_ g_______ W- h-i d- g-n-z-ò- ------------------ Wǒ hái dé gōngzuò.
Es nepalieku, jo man vēl jāstrādā. 我 不 --来， 因- 我 还得 -作-。 我 不 留___ 因_ 我 还_ 工_ 。 我 不 留-来- 因- 我 还- 工- 。 --------------------- 我 不 留下来， 因为 我 还得 工作 。 0
Wǒ -- -i--x-à--i,--------w---ái-dé ----zu-. W_ b_ l__ x______ y_____ w_ h__ d_ g_______ W- b- l-ú x-à-á-, y-n-è- w- h-i d- g-n-z-ò- ------------------------------------------- Wǒ bù liú xiàlái, yīnwèi wǒ hái dé gōngzuò.
Kāpēc Jūs jau aizejat? 您---么 -在 就 走-？ 您 为__ 现_ 就 走 ？ 您 为-么 现- 就 走 ？ -------------- 您 为什么 现在 就 走 ？ 0
N-n-w--s---e-x-à---- j----ǒu? N__ w_______ x______ j__ z___ N-n w-i-h-m- x-à-z-i j-ù z-u- ----------------------------- Nín wèishéme xiànzài jiù zǒu?
Es esmu nogurusi. 我 - 了-。 我 累 了 。 我 累 了 。 ------- 我 累 了 。 0
Wǒ -èil-. W_ l_____ W- l-i-e- --------- Wǒ lèile.
Es aizeju, jo esmu nogurusi. 我 - 了 ，--为-我 --了 。 我 走 了 ， 因_ 我 累 了 。 我 走 了 ， 因- 我 累 了 。 ------------------ 我 走 了 ， 因为 我 累 了 。 0
W- ------o,-y-nwèi----lèi--. W_ z_______ y_____ w_ l_____ W- z-u-i-o- y-n-è- w- l-i-e- ---------------------------- Wǒ zǒuliǎo, yīnwèi wǒ lèile.
Kāpēc Jūs jau aizbraucat? 您 -什么 -----走 呢 ？ 您 为__ 现_ 就 走 呢 ？ 您 为-么 现- 就 走 呢 ？ ---------------- 您 为什么 现在 就 走 呢 ？ 0
Nín---ishé-----àn--i---- -ǒu ne? N__ w_______ x______ j__ z__ n__ N-n w-i-h-m- x-à-z-i j-ù z-u n-? -------------------------------- Nín wèishéme xiànzài jiù zǒu ne?
Ir jau vēls. 已经-很晚-了 。 已_ 很_ 了 。 已- 很- 了 。 --------- 已经 很晚 了 。 0
Yǐj-ng hěn------. Y_____ h__ w_____ Y-j-n- h-n w-n-e- ----------------- Yǐjīng hěn wǎnle.
Es braucu prom, jo ir jau vēls. 我------ ----- -- --。 我 得_ 了_ 因_ 已_ 很_ 了 。 我 得- 了- 因- 已- 很- 了 。 -------------------- 我 得走 了， 因为 已经 很晚 了 。 0
Wǒ--------i-o- --n-w-i y---ng-hěn -ǎn--. W_ d_ z_______ y__ w__ y_____ h__ w_____ W- d- z-u-i-o- y-n w-i y-j-n- h-n w-n-e- ---------------------------------------- Wǒ dé zǒuliǎo, yīn wéi yǐjīng hěn wǎnle.

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

MP3 latviešu + ķīniešu (vienkāršotā) (1-100) MP3 ķīniešu (vienkāršotā) (1-100)
Nav atrasts neviens videoklips!

Dzimtā valoda= emocionāla, svešvaloda = racionāla?

Apgūstot svešvalodu, mēs stimulējam savas smadzenes. Mūsu domāšana mainās mācīšanās procesā. Mēs kļūstam arvien radošāki un elastīgāki. Kompleksā domāšana labāk padodas daudzvalodīgiem cilvēkiem. Atmiņa tiek trenēta mācoties. Jo vairāk mēs mācāmies, jo labāk tā funkcionē. Tas, kurš ir mācījies daudz valodu, iemācas ātrāk arī citas lietas. Viņš var ilgāk noturēt uzmanību uz priekšmetiem. Rezultātā, viņš ātrāk atrisina problēmas. Daudzvalodīgie ir arī noteiktāki. Bet kā viņi izdara izvēli, atkarīgs arī no valodas. Valoda, kādā mēs domājam ietekmē mūsu izvēles. Psihologi pārbaudīja vairākus testa subjektus pētniecībai. Visi subjekti bija divvalodīgi. Viņi, bez savas valodas, runāja otrā valodā. Testa subjektiem bija jātbild uz jautajumiem. Jautājumiem ir sakars ar problēmas atrisinājumu. Šajā procesā, testa subjektiem bija jāizvēlas viena iespēja no divām. Viena iespēja bija riskantāka par otru. Testa subjektiem bija jāatbild uz jautajumu abās valodās. Un atbilde mainījās, mainot valodu! Runājot savā dzimtajā valodā, tie izvēlējās risku. Bet runājot svešvalodā, viņi izvēlējās drošāku iespēju. Pēc eksperimenta, testa subjektiem bija jānoslēdz derības. Šajā situācijā arī bija skaidras atšķirības. Izmantojot svešvalodu, viņi bija daudz jūtīgāki. Pētnieki pieņem, ka, izmantojot svešvalodu, mēs esam uzmanīgāki. Tādēļ mēs izvēli neizdarām emocionāli, bet gan racionāli…