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97 [sewe en negentig]

Voegwoorde 4

Voegwoorde 4

97[九十七]

97 [Jiǔshíqī]

连词4

liáncí 4

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Hy het aan die slaap geraak, al was die tv nog aan. 他 -着-了------- - 开--。 他 睡_ 了_ 虽_ 电_ 还 开_ 。 他 睡- 了- 虽- 电- 还 开- 。 -------------------- 他 睡着 了， 虽然 电视 还 开着 。 0
tā ---ìz-e--, s--r-- -ià-s---h-- -āizh-. t_ s_________ s_____ d______ h__ k______ t- s-u-z-e-e- s-ī-á- d-à-s-ì h-i k-i-h-. ---------------------------------------- tā shuìzhele, suīrán diànshì hái kāizhe.
Hy het nog gebly, al was dit al laat. 他 -- -- 虽然--- --了-。 他 还_ 走_ 虽_ 已_ 很__ 。 他 还- 走- 虽- 已- 很-了 。 ------------------- 他 还没 走， 虽然 已经 很晚了 。 0
T- h---mé--z-u, suī-á- yǐ-ī-g---- -ǎn--. T_ h__ m__ z___ s_____ y_____ h__ w_____ T- h-i m-i z-u- s-ī-á- y-j-n- h-n w-n-e- ---------------------------------------- Tā hái méi zǒu, suīrán yǐjīng hěn wǎnle.
Hy het nie gekom nie, al het ons ’n afspraak gehad. 他 -有 来- 尽---- 约好- 。 他 没_ 来_ 尽_ 我_ 约__ 。 他 没- 来- 尽- 我- 约-了 。 ------------------- 他 没有 来， 尽管 我们 约好了 。 0
Tā---iy-- l-i, ---g--n --m-n -u-----le. T_ m_____ l___ j______ w____ y__ h_____ T- m-i-ǒ- l-i- j-n-u-n w-m-n y-ē h-o-e- --------------------------------------- Tā méiyǒu lái, jǐnguǎn wǒmen yuē hǎole.
Die tv was aan. Ten spyte daarvan het hy aan die slaap geraak. 电视-开- 呢--他 - -- 睡--了 。 电_ 开_ 呢_ 他 却 仍_ 睡_ 了 。 电- 开- 呢- 他 却 仍- 睡- 了 。 ---------------------- 电视 开着 呢, 他 却 仍然 睡着 了 。 0
D-à--h- k-i--h--e- -ā -u- -én-r---s----hele. D______ k__ z_____ t_ q__ r______ s_________ D-à-s-ì k-i z-e-e- t- q-è r-n-r-n s-u-z-e-e- -------------------------------------------- Diànshì kāi zhene, tā què réngrán shuìzhele.
Hy was reeds laat. Tog het hy nog gebly. 已经 -晚-,----然 --没- 。 已_ 很___ 他 仍_ 还 没_ 。 已- 很-了- 他 仍- 还 没- 。 ------------------- 已经 很晚了, 他 仍然 还 没走 。 0
Y----- hě- -ǎnl----ā-ré-gr-n --i--é---ǒ-. Y_____ h__ w_____ t_ r______ h__ m__ z___ Y-j-n- h-n w-n-e- t- r-n-r-n h-i m-i z-u- ----------------------------------------- Yǐjīng hěn wǎnle, tā réngrán hái méi zǒu.
Ons het ’n afspraak gehad. Tog het hy nie gekom nie. 我- 已经--- 了,-- -然 -- --。 我_ 已_ 约_ 了_ 他 仍_ 没_ 来 。 我- 已- 约- 了- 他 仍- 没- 来 。 ----------------------- 我们 已经 约好 了, 他 仍然 没有 来 。 0
Wǒm-- yǐ-ī-- yu- h--le---- r--------é---u--ái. W____ y_____ y__ h_____ t_ r______ m_____ l___ W-m-n y-j-n- y-ē h-o-e- t- r-n-r-n m-i-ǒ- l-i- ---------------------------------------------- Wǒmen yǐjīng yuē hǎole, tā réngrán méiyǒu lái.
Al het hy nie ’n rybewys nie, bestuur hy die motor. 尽管 他--- 驾驶执-- ------车-。 尽_ 他 没_ 驾____ 他 仍_ 开_ 。 尽- 他 没- 驾-执-, 他 仍- 开- 。 ----------------------- 尽管 他 没有 驾驶执照, 他 仍然 开车 。 0
Jǐng-ǎ---ā --i-ǒ- j--s-- zh--hào, ---r----án -ā-c--. J______ t_ m_____ j_____ z_______ t_ r______ k______ J-n-u-n t- m-i-ǒ- j-à-h- z-í-h-o- t- r-n-r-n k-i-h-. ---------------------------------------------------- Jǐnguǎn tā méiyǒu jiàshǐ zhízhào, tā réngrán kāichē.
Al is die straat glad, ry hy vinnig. 尽管-路- 滑，-- 仍然 开得 -快-。 尽_ 路_ 滑_ 他 仍_ 开_ 很_ 。 尽- 路- 滑- 他 仍- 开- 很- 。 --------------------- 尽管 路面 滑， 他 仍然 开得 很快 。 0
Jǐ----n l-m-à- h-á---ā -----án --- -- hě---uài. J______ l_____ h___ t_ r______ k__ d_ h__ k____ J-n-u-n l-m-à- h-á- t- r-n-r-n k-i d- h-n k-à-. ----------------------------------------------- Jǐnguǎn lùmiàn huá, tā réngrán kāi dé hěn kuài.
Al is hy dronk, ry hy fiets. 尽管 ---醉 了， --仍-骑--车-。 尽_ 他 喝_ 了_ 他 仍 骑___ 。 尽- 他 喝- 了- 他 仍 骑-行- 。 --------------------- 尽管 他 喝醉 了， 他 仍 骑自行车 。 0
Jǐn-u-n -ā -ē z-ìl-- tā réng-q---ì-í----ē. J______ t_ h_ z_____ t_ r___ q_ z_________ J-n-u-n t- h- z-ì-e- t- r-n- q- z-x-n-c-ē- ------------------------------------------ Jǐnguǎn tā hē zuìle, tā réng qí zìxíngchē.
Hy het geen rybewys nie. Ten spyte daarvan bestuur hy die motor. 他--有 驾-执照--- 仍--开车 。 他 没_ 驾____ 却 仍_ 开_ 。 他 没- 驾-执-, 却 仍- 开- 。 -------------------- 他 没有 驾驶执照, 却 仍然 开车 。 0
T-----yǒu-j--s---zh--hào--q-è-réng-án-kā----. T_ m_____ j_____ z_______ q__ r______ k______ T- m-i-ǒ- j-à-h- z-í-h-o- q-è r-n-r-n k-i-h-. --------------------------------------------- Tā méiyǒu jiàshǐ zhízhào, què réngrán kāichē.
Die straat is glad. Ten spyte daarvan ry hy vinnig. 路面 很滑， 他 仍然 -得 -么--。 路_ 很__ 他 仍_ 开_ 这__ 。 路- 很-， 他 仍- 开- 这-快 。 -------------------- 路面 很滑， 他 仍然 开得 这么快 。 0
Lùm-à- hěn hu----ā -éngrán-k-i----z-è-e ---i. L_____ h__ h___ t_ r______ k__ d_ z____ k____ L-m-à- h-n h-á- t- r-n-r-n k-i d- z-è-e k-à-. --------------------------------------------- Lùmiàn hěn huá, tā réngrán kāi dé zhème kuài.
Hy is dronk. Ten spyte daarvan ry hy fiets. 他-----，-- 却 -- 骑-行- 。 他 喝_ 了_ 但 却 仍_ 骑___ 。 他 喝- 了- 但 却 仍- 骑-行- 。 --------------------- 他 喝醉 了， 但 却 仍然 骑自行车 。 0
Tā h--zuì-e, -àn---- r---rán q----xí--c--. T_ h_ z_____ d__ q__ r______ q_ z_________ T- h- z-ì-e- d-n q-è r-n-r-n q- z-x-n-c-ē- ------------------------------------------ Tā hē zuìle, dàn què réngrán qí zìxíngchē.
Sy vind nie werk nie, al het sy gestudeer. 她 -- 找---作--管---上过--学 。 她 没_ 找_ 工____ 她 上_ 大_ 。 她 没- 找- 工-，-管 她 上- 大- 。 ----------------------- 她 没有 找到 工作，尽管 她 上过 大学 。 0
Tā-m---ǒu-----d---g---z-----ǐn-u-- -- sh-ng -uo dà-u-. T_ m_____ z______ g_______ j______ t_ s____ g__ d_____ T- m-i-ǒ- z-ǎ-d-o g-n-z-ò- j-n-u-n t- s-à-g g-o d-x-é- ------------------------------------------------------ Tā méiyǒu zhǎodào gōngzuò, jǐnguǎn tā shàng guo dàxué.
Sy gaan nie na ’n dokter toe nie, al het sy pyn. 她 不--看 医生， 尽管---疼痛 。 她 不_ 看 医__ 尽_ 她 疼_ 。 她 不- 看 医-， 尽- 她 疼- 。 -------------------- 她 不去 看 医生， 尽管 她 疼痛 。 0
Tā-b--qù---n y---ē--, ---gu-- tā--é-g--n-. T_ b_ q_ k__ y_______ j______ t_ t________ T- b- q- k-n y-s-ē-g- j-n-u-n t- t-n-t-n-. ------------------------------------------ Tā bù qù kàn yīshēng, jǐnguǎn tā téngtòng.
Sy koop ’n motor, al het sy nie geld nie. 她-了一-车，尽管-没钱-。 她___________ 。 她-了-辆-，-管-没- 。 -------------- 她买了一辆车，尽管她没钱 。 0
Tā--ǎile -ī --àn- -hē, -ǐ--u----- m-- -ián. T_ m____ y_ l____ c___ j______ t_ m__ q____ T- m-i-e y- l-à-g c-ē- j-n-u-n t- m-i q-á-. ------------------------------------------- Tā mǎile yī liàng chē, jǐnguǎn tā méi qián.
Sy het gestudeer. Ten spyte daarvan vind sy geen werk nie. 她-上过 大-，-- 她 -然----- -- 。 她 上_ 大__ 但 她 仍_ 没 找_ 工_ 。 她 上- 大-， 但 她 仍- 没 找- 工- 。 ------------------------- 她 上过 大学， 但 她 仍然 没 找到 工作 。 0
Tā --àng -uo d--u-,-dà- tā-r--g-á---é- --------gō--zuò. T_ s____ g__ d_____ d__ t_ r______ m__ z______ g_______ T- s-à-g g-o d-x-é- d-n t- r-n-r-n m-i z-ǎ-d-o g-n-z-ò- ------------------------------------------------------- Tā shàng guo dàxué, dàn tā réngrán méi zhǎodào gōngzuò.
Sy het pyn. Ten spyte daarvan gaan sy nie na die dokter toe nie. 她--痛，-但 她 -- -去 -医生 她 很__ 但 她 仍_ 不_ 看__ 她 很-， 但 她 仍- 不- 看-生 ------------------- 她 很痛， 但 她 仍然 不去 看医生 0
T- --n--ò-g- dà---ā r-ngr-n bù -------y---ē-g T_ h__ t____ d__ t_ r______ b_ q_ k__ y______ T- h-n t-n-, d-n t- r-n-r-n b- q- k-n y-s-ē-g --------------------------------------------- Tā hěn tòng, dàn tā réngrán bù qù kàn yīshēng
Sy het geen geld nie. Ten spyte daarvan koop sy ’n motor. 她---- 但----- 买--。 她 没__ 但 她 仍_ 买_ 。 她 没-， 但 她 仍- 买- 。 ----------------- 她 没钱， 但 她 仍然 买车 。 0
t- --i --án, --- -ā -én-----mǎi -h-. t_ m__ q____ d__ t_ r______ m__ c___ t- m-i q-á-, d-n t- r-n-r-n m-i c-ē- ------------------------------------ tā méi qián, dàn tā réngrán mǎi chē.

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Jongmense leer anders as oumense

Kinders leer taal taamlik vinnig. By volwassenes duur dit meestal langer. Maar kinders leer nie beter as volwassenes nie. Hulle leer bloot op ’n ander manier. Wanneer taal geleer word, moet die brein besonder baie doen. Dit moet verskeie dinge tegelyk leer. Wanneer ’n mens ’n taal leer, is dit nie genoeg om net daaroor te dink nie. ’n Mens moet ook leer hoe om die nuwe woorde uit te spreek. Daarvoor moet die spraakorgane nuwe bewegings leer. Die brein moet ook leer om op nuwe situasies te reageer. Dis ’n uitdaging om in ’n vreemde taal te kommunikeer. Volwassenes leer tale egter in elke lewensfase anders. Op 20 of 30 jaar leer mense nog met ’n roetine. Skool of studie is nog nie so lank verby nie. Daarom is die brein goed geoefen. Gevolglik kan dit nuwe tale op ’n baie hoë vlak leer. Mense tussen die ouderdom van 40 en 50 jaar het al baie geleer. Vir hul brein is dié ervaring ’n voordeel. Dit kan nuwe inhoud en ou kennis goed kombineer. Op dié ouderdom leer dit dinge wat dit reeds ken die beste. Dis byvoorbeeld tale soortgelyk aan tale wat hulle vroeër in hul lewe geleer het. Teen 60 of 70 jaar het mense meestal baie tyd. Hulle kan gereeld oefen. By tale is dit besonder belangrik. Ouer mense leer byvoorbeeld vreemde tale besonder goed. ’n Mens kan op elke ouderdom suksesvol leer. Na puberteit kan die brein steeds nuwe senuselle bou. En hy doen dit graag…