Ко--у --дитељи---во--ице?
К_ с_ р_______ д_________
К- с- р-д-т-љ- д-в-ј-и-е-
-------------------------
Ко су родитељи девојчице? 0 Ko su r---t-lji d---jč---?K_ s_ r________ d_________K- s- r-d-t-l-i d-v-j-i-e---------------------------Ko su roditelji devojčice?
К--а-с--нала-и--а ----у---и-е.
К___ с_ н_____ н_ к____ у_____
К-ћ- с- н-л-з- н- к-а-у у-и-е-
------------------------------
Кућа се налази на крају улице. 0 Ku-́- s-----a-i na k-aju---i--.K___ s_ n_____ n_ k____ u_____K-c-a s- n-l-z- n- k-a-u u-i-e--------------------------------Kuća se nalazi na kraju ulice.
Ка-- се --в- гла--и-гра----а-ц--с-е?
К___ с_ з___ г_____ г___ Ш__________
К-к- с- з-в- г-а-н- г-а- Ш-а-ц-р-к-?
------------------------------------
Како се зове главни град Швајцарске? 0 Ka-- -- -----glav-i----d ----carske?K___ s_ z___ g_____ g___ Š__________K-k- s- z-v- g-a-n- g-a- Š-a-c-r-k-?------------------------------------Kako se zove glavni grad Švajcarske?
Ni lernante devas koncentriĝi.
Nia tuta atento devas orientiĝi al unu afero.
La kapablo koncentriĝi ne estas denaska.
Ni devas unue lerni koncentriĝi.
Tio ĝenerale okazas infanvarteje aŭ lerneje.
Sesjaraj infanoj povas koncentriĝi dum ĉirkaŭ 15 minutoj.
14jaraj adoleskuloj duoble laboras samdaŭre koncentrite.
La koncentriĝa fazo de la plenkreskuloj daŭras ĉirkaŭ 45 minutojn.
Post difinita tempo, la koncentriĝo malkreskas.
La lernantoj poste perdas la intereson pri la enhavo.
Ankaŭ povas esti ke ili laciĝas aŭ streĉiĝas.
Tio malfaciligas la lernon.
La memoro ne plu povas tiel bone encerbigi la enhavon.
Sed sian koncentriĝon oni povas ankaŭ kreskigi!
Gravegas ke oni lernonte sufiĉe dormintu.
Kiu lacas, tiu povas koncentriĝi nur mallongan tempon.
Nia cerbo faras pli da eraroj kiam ni lacas.
Niaj emocioj ankaŭ influas nian koncentriĝon.
Kiu efike volas lerni, tiu devus havi neŭtralan emocian staton.
Tro multaj pozitivaj aŭ negativaj emocioj malhelpas la lernan sukceson.
Oni kompreneble ne ĉiam povas kontroli siajn emociojn.
Sed oni povas provi lernante ignori ilin.
Kiu volas esti koncentrita, tiu devas esti motivita.
Ni lernante ĉiam devas havi videblan celon.
Nur tiam nia cerbo pretas koncentriĝi.
Por bona koncentriĝo ankaŭ gravas kvieta ĉirkaŭaĵo.
Kaj oni devus lernante trinki multe da akvo, tio tenas veka…
Kiu ĉion ĉi atentas, tiu certe longe koncentrita restas!