ფრაზა წიგნი

ka დამოკიდებული წინადადებები თუ-თი   »   fa ‫جملات وابسته با "آیا"‬

93 [ოთხმოცდაცამეტი]

დამოკიდებული წინადადებები თუ-თი

დამოკიდებული წინადადებები თუ-თი

‫93 [نود و سه]‬

‫93 [nood va seh]‬‬‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

‫jomalaat vaabasteh ba aaya‬‬‬

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული სპარსული თამაში მეტი
არ ვიცი, თუ ვუყვარვარ. ‫-- ن----ا-م آیا ----م-د- م----وس---ا-د-‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ م__ د___ د_____ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-) م-ا د-س- د-ر-.- ----------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) مرا دوست دارد.‬ 0
‫-----emi-d-an-- a-ya -- (--rd- -ar-- d-ost d-ard-‬-‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ m____ d____ d________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- m-r-a d-o-t d-a-d-‬-‬ ----------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) maraa doost daard.‬‬‬
არ ვიცი, თუ დაბრუნდება. ‫-ن -م--دان--آ-ا ا---مرد- بر می---دد-‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ ب_ م_______ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-) ب- م-‌-ر-د-‬ -------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) بر می‌گردد.‬ 0
‫man--emi-d-anam a-ya o----ord--bar ---g--d-d---‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ b__ m____________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- b-r m---a-d-d-‬-‬ ------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) bar mi-gardad.‬‬‬
არ ვიცი, თუ დამირეკავს. ‫من-نمی‌دان----- -- (م-د)--ه م- --ف- -----د-‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ت___ م______ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-) ب- م- ت-ف- م-‌-ن-.- --------------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) به من تلفن می‌کند.‬ 0
‫--n n----d---am--aya -- (m--d)--- ma- --le--n -i--onad-‬‬‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ b_ m__ t______ m___________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- b- m-n t-l-f-n m---o-a-.-‬- ----------------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) be man telefon mi-konad.‬‬‬
ნეტავ თუ ვუყვარვარ? ‫-ا-د ا---م------ا-دو---ن-ار--‬ ‫____ ا_ (____ م__ د___ ن______ ‫-ا-د ا- (-ر-) م-ا د-س- ن-ا-د-‬ ------------------------------- ‫شاید او (مرد) مرا دوست ندارد؟‬ 0
‫---a----o-----r-)----aa-----t --d--r-d-‬‬‬ ‫_______ o_ (_____ m____ d____ n___________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- m-r-a d-o-t n-d-a-a-?-‬- ------------------------------------------- ‫shaayad oo (mord) maraa doost nadaarad?‬‬‬
ნეტავ თუ დაბრუნდება? ‫شای-----(م-د-------دد؟‬ ‫____ ا_ (____ ب________ ‫-ا-د ا- (-ر-) ب-ن-ر-د-‬ ------------------------ ‫شاید او (مرد) برنگردد؟‬ 0
‫sha-y---o--(-or-- b--n-ga--a---‬‬ ‫_______ o_ (_____ b______________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- b-r-a-a-d-d-‬-‬ ---------------------------------- ‫shaayad oo (mord) barnagardad?‬‬‬
ნეტავ თუ დამირეკავს? ‫-ا-د -و-(م----ب- من زن--ن-ن--‬ ‫____ ا_ (____ ب_ م_ ز__ ن_____ ‫-ا-د ا- (-ر-) ب- م- ز-گ ن-ن-؟- ------------------------------- ‫شاید او (مرد) به من زنگ نزند؟‬ 0
‫sh----d--- -mor-)--- -a---an---------‬-‬ ‫_______ o_ (_____ b_ m__ z___ n_________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- b- m-n z-n- n-z-n-?-‬- ----------------------------------------- ‫shaayad oo (mord) be man zang nazand?‬‬‬
მაინტერესებს, თუ ფიქრობს ჩემზე. ‫-ر-یم -و-- -ست ---آ-ا ----مر-)----من------ی‌کن--‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ف__ م______ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-) ب- م- ف-ر م-‌-ن-.- -------------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد) به من فکر می‌کند.‬ 0
‫b--a---- -oa----t -- ---- ----m-r-) ----an f-k- m---ona-.‬-‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ b_ m__ f___ m___________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- b- m-n f-k- m---o-a-.-‬- ------------------------------------------------------------- ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) be man fekr mi-konad.‬‬‬
მაინტერესებს, თუ ჰყავს ვინმე სხვა. ‫--ایم-س----اس--ک- آیا--و (---)--- -ی--ی-را د--د-‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ ک_ د____ ر_ د_____ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-) ک- د-گ-ی ر- د-ر-.- -------------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد) کس دیگری را دارد.‬ 0
‫-araa-am--o---ast--- a------ --or-- --s -i-----r- da-r-.--‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ k__ d_____ r_ d________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- k-s d-g-r- r- d-a-d-‬-‬ ------------------------------------------------------------ ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) kos digari ra daard.‬‬‬
მაინტერესებს, ტყუის თუ არა. ‫ب-ایم سو-- ا-- -- -یا--و--م-د)--ر-غ ----و--.‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ د___ م_______ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-) د-و- م-‌-و-د-‬ ---------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد) دروغ می‌گوید.‬ 0
‫--raa-a- -o-l---- k- ---a -o ---r-) d-ro----m--g-oyad---‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ d______ m____________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- d-r-o-h m---o-y-d-‬-‬ ---------------------------------------------------------- ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) doroogh mi-gooyad.‬‬‬
ნეტავ ჩემზე თუ ფიქრობს? ‫آ-ا--- (-رد) ---من-فک- می‌--د؟‬ ‫___ ا_ (____ ب_ م_ ف__ م______ ‫-ی- ا- (-ر-) ب- م- ف-ر م-‌-ن-؟- -------------------------------- ‫آیا او (مرد) به من فکر می‌کند؟‬ 0
‫-aya-oo --or------m-n-f----mi--on---‬‬‬ ‫____ o_ (_____ b_ m__ f___ m___________ ‫-a-a o- (-o-d- b- m-n f-k- m---o-a-?-‬- ---------------------------------------- ‫aaya oo (mord) be man fekr mi-konad?‬‬‬
ნეტავ სხვა თუ ჰყავს? ‫-یا--و (-رد) --د-(ز-) د---ی--ا-دا---‬ ‫___ ا_ (____ ف__ (___ د____ ر_ د_____ ‫-ی- ا- (-ر-) ف-د (-ن- د-گ-ی ر- د-ر-؟- -------------------------------------- ‫آیا او (مرد) فرد (زن) دیگری را دارد؟‬ 0
‫-aya o--(--rd------ (-a-)---------a da-r-?--‬ ‫____ o_ (_____ f___ (____ d_____ r_ d________ ‫-a-a o- (-o-d- f-r- (-a-) d-g-r- r- d-a-d-‬-‬ ---------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) fard (zan) digari ra daard?‬‬‬
ნეტავ სიმართლეს თუ ამბობს? ‫آی--او-(-رد---ا---- ر- م-‌---د-‬ ‫___ ا_ (____ و_____ ر_ م_______ ‫-ی- ا- (-ر-) و-ق-ی- ر- م-‌-و-د-‬ --------------------------------- ‫آیا او (مرد) واقعیت را می‌گوید؟‬ 0
‫a--- -o--mord) va-g-e-ap--;iy-t--- m--go-y---‬-‬ ‫____ o_ (_____ v_______________ r_ m____________ ‫-a-a o- (-o-d- v-a-h-&-p-s-i-a- r- m---o-y-d-‬-‬ ------------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) vaaghe'iyat ra mi-gooyad?‬‬‬
ზუსტად არ ვიცი, ვუყვარვარ თუ არა. ‫م---ر-ی-------که آ-ا------رد) -را-واق-ا- د-----ارد-‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ م__ و____ د___ د_____ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-) م-ا و-ق-ا- د-س- د-ر-.- ----------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد) مرا واقعاً دوست دارد.‬ 0
‫man---rdid--a-r-m ke --y--oo--m---) mara---a---e-ap-s---ً -oo-t--a---.--‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ m____ v_____________ d____ d________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- m-r-a v-a-h-&-p-s-a-ً d-o-t d-a-d-‬-‬ -------------------------------------------------------------------------- ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) maraa vaaghe'anً doost daard.‬‬‬
ზუსტად არ ვიცი, მომწერს თუ არა. ‫-- تر-ید--ارم--ه آیا -و -مر-- -را-- نامه ب--یسد-‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ ب____ ن___ ب_______ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-) ب-ا-م ن-م- ب-و-س-.- -------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد) برایم نامه بنویسد.‬ 0
‫--- -a--i- da--a--ke a----oo--mo-d)--ar-aya------eh -en---s-d---‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ b_______ n_____ b____________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- b-r-a-a- n-a-e- b-n-v-s-d-‬-‬ ------------------------------------------------------------------ ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) baraayam naameh benevisad.‬‬‬
ზუსტად არ ვიცი, ცოლად თუ მომიყვანს. ‫من ت-د----ارم----آ-- ا----رد) -ا--ن ا--وا-----کن-.‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ا_____ م______ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-) ب- م- ا-د-ا- م-‌-ن-.- ---------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند.‬ 0
‫--- -a-di--d--ram ---aay--o----o-d- b------e----aj--i--o----‬‬‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ b_ m__ e______ m___________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- b- m-n e-d-v-j m---o-a-.-‬- ---------------------------------------------------------------- ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) ba man ezdevaj mi-konad.‬‬‬
ნეტავ მართლა მოვწონვარ? ‫آی- ا- (-رد) -ا------ز -ن-خ--ش--ی--ید-‬ ‫___ ا_ (____ و____ ا_ م_ خ___ م______ ‫-ی- ا- (-ر-) و-ق-ا- ا- م- خ-ش- م-‌-ی-؟- ---------------------------------------- ‫آیا او (مرد) واقعاً از من خوشش می‌آید؟‬ 0
‫aaya-oo (-o-----a-g-e&--o-;anً a---a--k-o-h----m-----d?-‬‬ ‫____ o_ (_____ v_____________ a_ m__ k_______ m__________ ‫-a-a o- (-o-d- v-a-h-&-p-s-a-ً a- m-n k-o-h-s- m---e-d-‬-‬ ----------------------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) vaaghe'anً az man khoshesh mi-aeid?‬‬‬
ნეტავ მართლა მომწერს? ‫-آ-ا-ا- -مرد----ا-م نا-ه --‌نویسد؟‬ ‫ آ__ ا_ (____ ب____ ن___ م________ ‫ آ-ا ا- (-ر-) ب-ا-م ن-م- م-‌-و-س-؟- ------------------------------------ ‫ آیا او (مرد) برایم نامه می‌نویسد؟‬ 0
‫-aaya o---mo--)-bara-y-m--a--e--m----i---?‬-‬ ‫ a___ o_ (_____ b_______ n_____ m____________ ‫ a-y- o- (-o-d- b-r-a-a- n-a-e- m---v-s-d-‬-‬ ---------------------------------------------- ‫ aaya oo (mord) baraayam naameh mi-nvisad?‬‬‬
ნეტავ მართლა მომიყვანს ცოლად? ‫ آ-ا-او---ر---با من از--اج می-ک-د-‬ ‫ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ا_____ م______ ‫ آ-ا ا- (-ر-) ب- م- ا-د-ا- م-‌-ن-؟- ------------------------------------ ‫ آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند؟‬ 0
‫-a--a----(-or-) -a--a- ezd-----m--kon--?‬‬‬ ‫ a___ o_ (_____ b_ m__ e______ m___________ ‫ a-y- o- (-o-d- b- m-n e-d-v-j m---o-a-?-‬- -------------------------------------------- ‫ aaya oo (mord) ba man ezdevaj mi-konad?‬‬‬

როგორ სწავლობს ტვინი გრამატიკას?

ჩვენი მშობლიური ენის სწავლას ჩვილ ასაკში ვიწყებთ. ეს ავტომატურად ხდება. ჩვენ ამას ვერ ვაცნობიერებთ. თუმცა, სწავლის დროს ჩვენ ტვინს ბევრის გაკეთება უხდება. მაგალითად, გრამატიკის სწავლის დროს მას ბევრი სამუშაო აქვს გასაკეთებელი. ის ყოველდღე რაღაც ახალს ისმენს. ის მუდმივად ღებულობს ახალ სტიმულებს. მაგრამ ტვინს არ შეუძლია ყველა სტიმულის ცალკე დამუშავება. მან ეკონომიურად უნდა იმოქმედოს. ამიტომ ის რეგულარობაზეა ორიენტირებული. ტვინი იმახსოვრებს იმას, რაც ხშირად ესმის. ის აღრიცხავს, თუ რამდენად ხშირად წარმოიქმნება ესა თუ ის ინფორმაცია. მერე ამ მაგალითებიდან მას გრამატიკული წესი გამოჰყავს. ბავშვებმა იციან, სწორია წინადადება, თუ არა. თუმცა, მათ არ იციან, თუ რატომ არის ასე. მათმა ტვინმა იცის წესები ისე, რომ ისინი არ უსწავლია. მოზრდილები ენას განსხვავებულად სწავლობენ. მათ უკვე იციან მათი მშობლიური ენის სტრუქტურები. ისინი ქმნიან ბაზისს ახალი გრამატიკული წესებისთვის. მაგრამ იმისათვის, რომ ისწავლონ, მოზრდილებს სწავლება სჭირდებათ. როდესაც ტვინი გრამატიკას სწავლობს, მას ფიქსირებული სისტემა აქვს. ამის დანახვა შეიძლება, მაგალითად, არსებით სახელებით და ზმნებით. ისინი ტვინის სხვადასხვა უბნებში ინახება. ტვინის სხვადასხვა უბნები მათი დამუშავების დროს აქტიურია. მარტივი წესების შესწავლა ასევე რთული წესებისგან განსხვავებულად ხდება. რთული წესების შემთხვევაში ტვინის უფრო მეტი უბანი მუშაობს ერთად. ზუსტად როგორ სწავლობს ტვინი გრამატიკას, ჯერჯერობით გამოკვლეული არ არის. თუმცა, ვიცით, რომ მას თეორიულად გრამატიკის ყველა წესის სწავლა შეუძლია...