Ordliste

nn grunngje noko 1   »   cs zdůvodnění 1

75 [syttifem]

grunngje noko 1

grunngje noko 1

75 [sedmdesát pět]

zdůvodnění 1

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
Nynorsk Czech Spel Meir
Kvifor kjem du ikkje? P--- ne-ř-j-ete? P___ n__________ P-o- n-p-i-d-t-? ---------------- Proč nepřijdete? 0
Vêret er så dårleg. Je -p--n- -oča-í. J_ š_____ p______ J- š-a-n- p-č-s-. ----------------- Je špatné počasí. 0
Eg kjem ikkje fordi vêret er så dårleg. Nepřij-u---ro---e--e-špat-é-p-ča--. N________ p______ j_ š_____ p______ N-p-i-d-, p-o-o-e j- š-a-n- p-č-s-. ----------------------------------- Nepřijdu, protože je špatné počasí. 0
Kvifor kjem han ikkje? P------př--d-? P___ n________ P-o- n-p-i-d-? -------------- Proč nepřijde? 0
Han er ikkje invitert. Ne-í-po----. N___ p______ N-n- p-z-á-. ------------ Není pozván. 0
Han kjem ikkje fordi han ikkje er invitert. Nep------ pr--o-- n--í poz---. N________ p______ n___ p______ N-p-i-d-, p-o-o-e n-n- p-z-á-. ------------------------------ Nepřijde, protože není pozván. 0
Kvifor kjem du ikkje? Pr-č----ř-jde-? P___ n_________ P-o- n-p-i-d-š- --------------- Proč nepřijdeš? 0
Eg har ikkje tid. N--á--č-s. N____ č___ N-m-m č-s- ---------- Nemám čas. 0
Eg kan ikkje kome fordi eg ikkje har tid. N----j-u, ---tože----á--č-s. N________ p______ n____ č___ N-p-i-d-, p-o-o-e n-m-m č-s- ---------------------------- Nepřijdu, protože nemám čas. 0
Kvifor blir du ikkje? P-----e-ů-tan-š? P___ n__________ P-o- n-z-s-a-e-? ---------------- Proč nezůstaneš? 0
Eg må jobbe. M-s-m-----ě-----ova-. M____ j____ p________ M-s-m j-š-ě p-a-o-a-. --------------------- Musím ještě pracovat. 0
Eg kan ikkje bli, fordi eg må jobbe. Ne---t-----pr-t--e---sím -eš---p-ac-v-t. N_________ p______ m____ j____ p________ N-z-s-a-u- p-o-o-e m-s-m j-š-ě p-a-o-a-. ---------------------------------------- Nezůstanu, protože musím ještě pracovat. 0
Kvifor går du allereie? P-oč -ž----h-z-te? P___ u_ o_________ P-o- u- o-c-á-í-e- ------------------ Proč už odcházíte? 0
Eg er trøytt. J-em----vený. J___ u_______ J-e- u-a-e-ý- ------------- Jsem unavený. 0
Eg går fordi eg er trøytt. J-u--ryč--p-oto------- -na-ený. J__ p____ p______ j___ u_______ J-u p-y-, p-o-o-e j-e- u-a-e-ý- ------------------------------- Jdu pryč, protože jsem unavený. 0
Kvifor køyrer du allereie no? Proč -- o----díte? P___ u_ o_________ P-o- u- o-j-ž-í-e- ------------------ Proč už odjíždíte? 0
Det er seint. J---ž-p----. J_ u_ p_____ J- u- p-z-ě- ------------ Je už pozdě. 0
Eg køyrer fordi det er seint. O-jí--ím- p--------ž-j- ----ě. O________ p______ u_ j_ p_____ O-j-ž-í-, p-o-o-e u- j- p-z-ě- ------------------------------ Odjíždím, protože už je pozdě. 0

Nedlasting MP3 (.zip filer)

MP3 Nynorsk + Czech (1-100) MP3 Czech (1-100)
Ingen video funne!

Morsmål = emosjonelt, framandspråk = rasjonelt?

Når vil lærer nye språk, stimulerer vi hjernen vår. Gjennom læringa forandrar tankane våre seg. Vi blir meir kreative og fleksible. Komplekse tankar fell lettare for fleirspråklege. Minnet får trening når vi lærer. Di meir vi lærer, di betre fungerer det. Den som har lært mange språk, lærer og andre ting fortare. Han kan konsentrere seg i lengre tid om eit emne. Difor løyser han problem snøggare. Fleirspråklege menneske er flinkare til å bestemme seg. Men korleis dei bestemmer seg, avheng av språk. Språket vi tenkjer på, verkar inn på avgjerdene våre. Psykologar undersøkte fleire forsøkspersonar i ein studie. Alle forsøkspersonane var tospråklege. Dei prata eitt språk til i tillegg til morsmålet sitt. Forsøkspersonane måtte svare på eit spørsmål. Spørsmålet var om løysinga på eit problem. Forsøkspersonane måtte velje mellom to alternativ. Eitt val var tydeleg meir risikabelt enn det andre. Forsøkspersonane måtte svare på spørsmålet på båe språka. Og svara endra seg når språket endra seg! Når dei svara på morsmålet sitt, valde dei risikoen. På framandspråket valde dei det sikre alternativet. Etter dette eksperimentet måtte forsøkspersonane vedde. Her òg var det ein klar skilnad. Når dei brukte framandspråket, var dei meir fornuftige. Forskarane går ut frå at vi er meir konsentrerte når vi brukar framandspråk. Difor bestemmer vi oss ikkje med hjelp av kjenslene, men med fornuften...