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83 [oitenta e três]

Passado 3

Passado 3

83 [kaheksakümmend kolm]

Minevik 3

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Português (PT) Estónio Tocar mais
Telefonar h-l--tama h________ h-l-s-a-a --------- helistama 0
Eu telefonei. Ma-h--i-----n. M_ h__________ M- h-l-s-a-i-. -------------- Ma helistasin. 0
Eu estive o tempo todo a telefonar. Ma ol-----r-e --lle -j---e----nil. M_ o___ t____ s____ a__ t_________ M- o-i- t-r-e s-l-e a-a t-l-f-n-l- ---------------------------------- Ma olin terve selle aja telefonil. 0
Perguntar kü-ima k_____ k-s-m- ------ küsima 0
Eu perguntei. M-------i-. M_ k_______ M- k-s-s-n- ----------- Ma küsisin. 0
Eu perguntei sempre. Ma --e- a---i kü--n-d. M_ o___ a____ k_______ M- o-e- a-a-i k-s-n-d- ---------------------- Ma olen alati küsinud. 0
Contar jutus-ama j________ j-t-s-a-a --------- jutustama 0
Eu contei. M---u-u----in. M_ j__________ M- j-t-s-a-i-. -------------- Ma jutustasin. 0
Eu contei a história toda. Ma-j---st---n ---v---o- -ra. M_ j_________ t____ l__ ä___ M- j-t-s-a-i- t-r-e l-o ä-a- ---------------------------- Ma jutustasin terve loo ära. 0
aprender / estudar õp---a õ_____ õ-p-m- ------ õppima 0
Eu aprendi / estudei. M--õp--sin. M_ õ_______ M- õ-p-s-n- ----------- Ma õppisin. 0
Eu estudei a noite toda. M- -p--sin---r-- õ-tu. M_ õ______ t____ õ____ M- õ-p-s-n t-r-e õ-t-. ---------------------- Ma õppisin terve õhtu. 0
trabalhar t-ötama t______ t-ö-a-a ------- töötama 0
Eu trabalhei. M---öötas--. M_ t________ M- t-ö-a-i-. ------------ Ma töötasin. 0
Eu trabalhei o dia inteiro. M- tö--a-----e--e-p-eva. M_ t_______ t____ p_____ M- t-ö-a-i- t-r-e p-e-a- ------------------------ Ma töötasin terve päeva. 0
comer söö-a s____ s-ö-a ----- sööma 0
Eu comi. M------. M_ s____ M- s-i-. -------- Ma sõin. 0
Eu comi a comida toda. Ma-sõ-n -o-- to-d----a. M_ s___ k___ t____ ä___ M- s-i- k-g- t-i-u ä-a- ----------------------- Ma sõin kogu toidu ära. 0

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A história da linguística

Desde sempre que as línguas fascinaram o Homem. Assim sendo, a linguística tem já uma longa história. A linguística consiste no estudo sistemático das línguas. Já há milhares de anos que o Homem reflete acerca da linguagem. Foi assim que várias culturas desenvolveram diversos sistemas. E surgiram diferentes descrições das línguas. A linguística atual baseia-se, especialmente, em teorias antigas. Muitas das tradições foram fundadas, sobretudo, na Grécia. A primeira obra conhecida feita acerca da linguagem é originária da Índia. Foi escrita pelo gramático Sakatayana há cerca de 3000 anos. Já na Antiguidade Clássica filósofos, como Platão, se ocupavam com a questão da linguagem. Posteriormente, os autores romanos desenvolveram as suas teorias. Também os árabes, no século VIII, desenvolveram as suas próprias tradições. As suas obras revelam já descrições exatas da língua árabe. Na Idade Moderna, o foco da investigação era a origem da língua. Estudiosos estavam particularmente interessados na História da Língua. No século XVIII, começou-se a comparar as línguas umas com as outras. Pretendia-se perceber como é que as línguas se desenvolviam. Mais tarde, o foco dirigiu-se para as línguas enquanto um sistema. No centro da questão encontrava-se o modo de funcionamento das línguas. Atualmente, dentro do domínio da linguística existem várias correntes. A partir dos anos 50, desenvolveram-se muitas novas disciplinas. Estas mostram, em parte, uma influência significativa de outras ciências. Exemplos disso são a psicolinguística e a comunicação intercultural. As novas correntes da linguística são muito especializadas. Como, por exemplo, a linguística feminista. Ou seja, a história da linguística vai continuar... Enquando houver línguas, o Homem irá sempre refletir acerca delas!