У-о-а --быў --б----------к-но.
Учора я быў / была у / ў кіно.
У-о-а я б-ў / б-л- у / ў к-н-.
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Учора я быў / была у / ў кіно. 0 U-h-ra-ya-by- /-b--- u-/ --kіno.Uchora ya byu / byla u / u kіno.U-h-r- y- b-u / b-l- u / u k-n-.--------------------------------Uchora ya byu / byla u / u kіno.
Фі--- бы------вы.
Фільм быў цікавы.
Ф-л-м б-ў ц-к-в-.
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Фільм быў цікавы. 0 F---m-byu-ts-kavy.Fіl’m byu tsіkavy.F-l-m b-u t-і-a-y-------------------Fіl’m byu tsіkavy.
Сё--я -----прац-ю.
Сёння я не працую.
С-н-я я н- п-а-у-.
------------------
Сёння я не працую. 0 S-nn-a-y- ne----ts-yu.Sennya ya ne pratsuyu.S-n-y- y- n- p-a-s-y-.----------------------Sennya ya ne pratsuyu.
Я--а-т---- -о--.
Я застаюся дома.
Я з-с-а-с- д-м-.
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Я застаюся дома. 0 Y--z--t-yus-a -o--.Ya zastayusya doma.Y- z-s-a-u-y- d-m-.-------------------Ya zastayusya doma.
Заўт-а-я зн-ў п-ацу-.
Заўтра я зноў працую.
З-ў-р- я з-о- п-а-у-.
---------------------
Заўтра я зноў працую. 0 Zau-ra y- ---u--rats-y-.Zautra ya znou pratsuyu.Z-u-r- y- z-o- p-a-s-y-.------------------------Zautra ya znou pratsuyu.
Я-пра-ую-ў-о--се.
Я працую ў офісе.
Я п-а-у- ў о-і-е-
-----------------
Я працую ў офісе. 0 Ya p--t--yu u---і--.Ya pratsuyu u ofіse.Y- p-a-s-y- u o-і-e---------------------Ya pratsuyu u ofіse.
Пе----і -ар-а---с----.
Петэр і Марта – сябры.
П-т-р і М-р-а – с-б-ы-
----------------------
Петэр і Марта – сябры. 0 Pet---- M-----– s-a---.Peter і Marta – syabry.P-t-r і M-r-a – s-a-r-.-----------------------Peter і Marta – syabry.
Hoje em dia, as línguas estrangeiras fazem parte da nossa formação geral.
Se ao menos a sua aprendizagem não fosse tão árdua!
Para todos aqueles que têm dificuldades em aprender uma língua, há boas notícias.
Pois nós aprendemos melhor durante o sono.
Vários estudos científicos chegaram a esta conclusão.
E é disto que podemos agora usufruir quando aprendemos uma língua estrangeira!
Durante o sono, as nossas experiências diárias são processadas.
O nosso cérebro analisa as novas impressões.
Tudo aquilo que foi aprendido é analisado novamente.
E assim os novos conteúdos são consolidados no nosso cérebro.
Nomeadamente, os conteúdos adquiridos pouco antes de adormecermos.
Por isso, pode ser útil rever à noite noções importantes.
Cada estágio do ciclo do sono sustenta o processamento de um determinado conteúdo de aprendizagem.
O sono REM apoia a aprendizagem psicomotora.
De que fazem parte as atividades musicais e o desporto.
Por outro lado, a aprendizagem do conhecimento puro ocorre na fase profunda do sono.
É neste estágio que o cérebro revê tudo aquilo que foi aprendido.
Incluindo o vocabulário e a gramática!
Para aprendermos uma língua estrangeira, o nosso cérebro é obrigado a trabalhar intensamente.
Precisa armazenar as palavras e as regras novas.
Durante o sono, tudo se reproduz novamente.
É aquilo a que os pesquisadores chamam de ‘Teoria Replay’.
O que importa é que se durma bem.
O nosso corpo e a nossa mente precisam recuperar-se completamente.
Só assim é que o cérebro consegue trabalhar com eficácia.
É caso para se dizer: bom sono, bom rendimento cognitivo.
Quando nós já estamos descansando, o nosso cérebro ainda continua ativo...
Assim sendo: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!