Розмовник

uk заперечення 1   »   tl Pagtanggi 1

64 [шістдесят чотири]

заперечення 1

заперечення 1

64 [animnapu’t apat]

Pagtanggi 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська тагальська Відтворити більше
Я не розумію цього слова. H-ndi--- ----ti-di-a----g-sal--a----yon. H____ k_ m___________ a__ s_______ i____ H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g s-l-t-n- i-o-. ---------------------------------------- Hindi ko maintindihan ang salitang iyon. 0
Я не розумію цього речення. H-n-i--o-----t-nd--a--a-g p-ngu---s-p. H____ k_ m___________ a__ p___________ H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g p-n-u-g-s-p- -------------------------------------- Hindi ko maintindihan ang pangungusap. 0
Я не розумію, що це означає. H-n-i -o-maint------n --- --hu---an. H____ k_ m___________ a__ k_________ H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g k-h-l-g-n- ------------------------------------ Hindi ko maintindihan ang kahulugan. 0
Вчитель a-g guro a__ g___ a-g g-r- -------- ang guro 0
Ви розумієте вчителя? Naii-tind-han-mo -a -----ur-? N____________ m_ b_ a__ g____ N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g g-r-? ----------------------------- Naiintindihan mo ba ang guro? 0
Так, я його добре розумію. O---n-iinti-----n-ko-si-ang--abut-. O__ n____________ k_ s_____ m______ O-, n-i-n-i-d-h-n k- s-y-n- m-b-t-. ----------------------------------- Oo, naiintindihan ko siyang mabuti. 0
Вчителька a----uro a__ g___ a-g g-r- -------- ang guro 0
Ви розумієте вчительку? N--i--i-d-h-n-mo ba a-g gu-o? N____________ m_ b_ a__ g____ N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g g-r-? ----------------------------- Naiintindihan mo ba ang guro? 0
Так, я її добре розумію. O- -a-in-ind-h---ko si-a---m-b---. O_ n____________ k_ s_____ m______ O- n-i-n-i-d-h-n k- s-y-n- m-b-t-. ---------------------------------- Oo naiintindihan ko siyang mabuti. 0
Люди M-- -ao M__ t__ M-a t-o ------- Mga tao 0
Ви розумієте людей? Naiin-in---an -- -a---- ------o? N____________ m_ b_ a__ m__ t___ N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g m-a t-o- -------------------------------- Naiintindihan mo ba ang mga tao? 0
Ні, я їх не дуже добре розумію. Hin-i---i--i--- s--------on---a---t---i--n. H_____ h____ k_ s___ g______ n_____________ H-n-i- h-n-i k- s-l- g-a-o-g n-i-n-i-d-h-n- ------------------------------------------- Hindi, hindi ko sila gaanong naiintindihan. 0
Подруга an---o-ya a__ n____ a-g n-b-a --------- ang nobya 0
Ви маєте подругу? M-y ---ya k--b-? M__ n____ k_ b__ M-y n-b-a k- b-? ---------------- May nobya ka ba? 0
Так, маю. Oo,-mero-. O__ m_____ O-, m-r-n- ---------- Oo, meron. 0
Дочка an- --ak-n- b--ae a__ a___ n_ b____ a-g a-a- n- b-b-e ----------------- ang anak na babae 0
Ви маєте дочку? M-yr--- -a-ban- a-ak-n- -aba-? M______ k_ b___ a___ n_ b_____ M-y-o-n k- b-n- a-a- n- b-b-e- ------------------------------ Mayroon ka bang anak na babae? 0
Ні, не маю. Hi-d-- -a-a a--. H_____ w___ a___ H-n-i- w-l- a-o- ---------------- Hindi, wala ako. 0

Сліпі люди обробляють мову більш ефективно

Люди, які не можуть бачити, краще чують. Завдяки цьому вони можуть легше рухатися у повсякденні. Але сліпі можуть також краще обробляти мову! До цього висновку дійшли численні наукові дослідження. Дослідники давали випробуваним можливість прослухати тексти. При цьому швидкість мовлення була явно завищена. Незважаючи на це випробувані сліпі могли розуміти тексти. Напроти, зрячі тест-особи ледь розуміли речення. Для них швидкість мовлення була надто високою. Інший експеримент дійшов подібного результату. Зрячі та сліпі тест-особи слухали різні речення. Одна частина речень була спотворена. Останнє слово замінялося на безглузде слово. Випробувані повинні були оцінити ці речення. Вони повинні були вирішити, чи ці речення осмислені чи безглузді. Під час виконання завдання мозок випробуваних досліджувався. Дослідники міряли певні частоти мозку. Так вони змогли взнати, як швидко мозок виконує завдання. У сліпих досліджуваних певний сигнал з’являвся дуже швидко. Цей сигнал вказує, що речення аналізується. У зрячих випробуваних сигнал з’являвся явно пізніше. Чому сліпі більш ефективно обробляють мову, ще невідомо. Але науковці мають одну теорію. Вони вважають, що їх мозок інтенсивно використовує певну ділянку мозку. Це ділянка, за допомогою якої зрячі люди обробляють візуальне подразнення. У сліпих людей ця ділянка використовується не для зору. Таким чином, вона ще «вільна» для інших завдань. Тим самим сліпі мають більшу здатність для обробки мови…