Розмовник

uk Присвійні займенники 2   »   tl Mga paaring panghalip 2

67 [шістдесят сім]

Присвійні займенники 2

Присвійні займенники 2

67 [animnapu’t pito]

Mga paaring panghalip 2

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська тагальська Відтворити більше
Окуляри a-----l-min a__ s______ a-g s-l-m-n ----------- ang salamin 0
Він забув свої окуляри. Na-al----an---y---ng ---amin niya. N__________ n___ a__ s______ n____ N-k-l-m-t-n n-y- a-g s-l-m-n n-y-. ---------------------------------- Nakalimutan niya ang salamin niya. 0
Де ж його окуляри? N--aa- ---a na-wa- an- sa-a--- n-y-? N_____ n___ n_____ a__ s______ n____ N-s-a- n-y- n-i-a- a-g s-l-m-n n-y-? ------------------------------------ Nasaan niya naiwan ang salamin niya? 0
Годинник A---o-as-n A__ o_____ A-g o-a-a- ---------- Ang orasan 0
Його годинник попсутий. S-r- ----re-o-ni--. S___ a__ r___ n____ S-r- a-g r-l- n-y-. ------------------- Sira ang relo niya. 0
Годинник висить на стіні. Ang o-as-- -y--a-a-abit-s------di--. A__ o_____ a_ n________ s_ d________ A-g o-a-a- a- n-k-s-b-t s- d-n-d-n-. ------------------------------------ Ang orasan ay nakasabit sa dingding. 0
Паспорт an----s-po--e a__ p________ a-g p-s-p-r-e ------------- ang pasaporte 0
Він загубив свій паспорт. N--a-- --g--as-port- ---a. N_____ a__ p________ n____ N-w-l- a-g p-s-p-r-e n-y-. -------------------------- Nawala ang pasaporte niya. 0
Де ж його паспорт? N-s-a- -ng pas--or-e--y- --n-----o-? N_____ a__ p________ n__ k___ g_____ N-s-a- a-g p-s-p-r-e n-a k-n- g-y-n- ------------------------------------ Nasaan ang pasaporte nya kung gayon? 0
вони – їх sila - -a---a s___ – k_____ s-l- – k-n-l- ------------- sila – kanila 0
Діти не можуть знайти своїх батьків. Hin---ma-anap -- --- -a-- -n-----ilang m-- ma-u--ng. H____ m______ n_ m__ b___ a__ k_______ m__ m________ H-n-i m-h-n-p n- m-a b-t- a-g k-n-l-n- m-a m-g-l-n-. ---------------------------------------------------- Hindi mahanap ng mga bata ang kanilang mga magulang. 0
Але ж ось йдуть їх батьки! N-ri-o-na a-----n-ang---a -a-u-an-! N_____ n_ a__ k______ m__ m________ N-r-t- n- a-g k-n-a-g m-a m-g-l-n-! ----------------------------------- Narito na ang kanyang mga magulang! 0
Ви – Ваш I-a- - iyo I___ – i__ I-a- – i-o ---------- Ikaw – iyo 0
Як ваша подорож, пане Мюллер? K-mu----a-g iyo------a----G.---ller? K______ a__ i____ b______ G_ M______ K-m-s-a a-g i-o-g b-y-h-, G- M-l-e-? ------------------------------------ Kumusta ang iyong biyahe, G. Müller? 0
Де ваша дружина, пане Мюллер? Nas-----n-----wa --- -- M-lle-? N_____ a__ a____ m__ G_ M______ N-s-a- a-g a-a-a m-, G- M-l-e-? ------------------------------- Nasaan ang asawa mo, G. Müller? 0
Ви – ваша Ikaw – iyo I___ – i__ I-a- – i-o ---------- Ikaw – iyo 0
Як ваша подорож пані Шмідт? Ku----a-a-- iyo-g-----h-,-Ms--Sch-id-? K______ a__ i____ b______ M__ S_______ K-m-s-a a-g i-o-g b-y-h-, M-. S-h-i-t- -------------------------------------- Kumusta ang iyong biyahe, Ms. Schmidt? 0
Де Ваш чоловік, пані Шмідт? N----- -ng a---- --, Ms--Sch-i--? N_____ a__ a____ m__ M__ S_______ N-s-a- a-g a-a-a m-, M-. S-h-i-t- --------------------------------- Nasaan ang asawa mo, Ms. Schmidt? 0

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

MP3 тагальська (1-100)
Відео не знайдено!

Генетичні мутації роблять можливим мовлення

З усіх живих істот у світі лише людина може говорити. Це відрізняє її від тварин і рослин. Природно, спілкуються між собою також тварини і рослини. Однак вони не володіють складною складовою мовою. Але чому люди можуть розмовляти? Щоб говорити, потрібні певні органічні ознаки. Ці тілесні властивості є лише у людини. Але це не само собою зрозуміле, що вона їх розвинула. В історії еволюції нічого не відбувається без причини. Колись людина почала говорити. Коли це сталося точно – ще невідомо. Але повинно було щось трапитися, що дало людям мову. Дослідники вважають, що за це відповідальна генетична мутація. Антропологи порівняли спадковість різних живих істот. Відомо, що на мову впливає певний ген. Люди, в яких він пошкоджений, мають проблеми з мовами. Вони не можуть добре висловлюватися і гірше розуміють слова. Цей ген було досліджено в людей, мавп та мишей. В людей та шимпанзе він дуже подібний. Можна виявити лише дві невеликі відмінності. Але в мозку ці відмінності стають помітними. Разом з іншими генами вони впливають на певні види активності мозку. Завдяки цьому людина може говорити, а мавпа – ні. Але це ще не вирішує загадку людської мови. Адже лише однієї генетичної мутації недостатньо, щоб можна було говорити. Дослідники імплантували людський ген мишам. Через це вони не змогли говорити… Їх писк мав інший тон!