Т----ма--у-е.
Т__ и__ к____
Т-а и-а к-ч-.
-------------
Таа има куче. 0 Ta--i-a ---chye.T__ i__ k_______T-a i-a k-o-h-e-----------------Taa ima koochye.
Ку---о-е--олем-.
К_____ е г______
К-ч-т- е г-л-м-.
----------------
Кучето е големо. 0 Ko-c---t---e g-o----o.K________ y_ g________K-o-h-e-o y- g-o-y-m-.----------------------Koochyeto ye guolyemo.
Таа --- е--а----а -уќ-.
Т__ и__ е___ м___ к____
Т-а и-а е-н- м-л- к-ќ-.
-----------------------
Таа има една мала куќа. 0 T-a-ima-ye-na --l---ookj-.T__ i__ y____ m___ k______T-a i-a y-d-a m-l- k-o-j-.--------------------------Taa ima yedna mala kookja.
Авт-м-б-л-- --с--п.
А__________ е с____
А-т-м-б-л-т е с-а-.
-------------------
Автомобилот е скап. 0 A-to-o-i-o--y------.A__________ y_ s____A-t-m-b-l-t y- s-a-.--------------------Avtomobilot ye skap.
Р-ма-о----досаден.
Р______ е д_______
Р-м-н-т е д-с-д-н-
------------------
Романот е досаден. 0 Ro--not--e-dosa--e-.R______ y_ d________R-m-n-t y- d-s-d-e-.--------------------Romanot ye dosadyen.
Филмот ---нтер--е-.
Ф_____ е и_________
Ф-л-о- е и-т-р-с-н-
-------------------
Филмот е интересен. 0 Fi--o- -- -n-----e-y-n.F_____ y_ i____________F-l-o- y- i-t-e-y-s-e-.-----------------------Filmot ye intyeryesyen.
სამეცნიერო ენა დამოუკიდებელ ენას წარმოადგენს.
ის სპეციალიზებული დისკუსიებისთვის გამოიყენება.
ის ასევე სამეცნიერო პუბლიკაციებში გამოიყენება.
უწინ ერთგვაროვანი სამეცნიერო ენები არსებობდა.
ევროკავშირში სამეცნიერო ენა დიდი ხნის განმავლობაში იყო ლათინური.
მეორეს მხრივ, დღეს ყველაზე მნიშვნელოვანი სამეცნიერო ენა ინგლისურია.
აკადემიური ენები ერთგვარი დიალექტია.
ისინი ბევრ სპეციფიურ ტერმინს შეიცავს.
მათი ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისებებია სტანდარტიზაცია და ფორმალიზაცია.
ამბობენ, რომ მეცნიერები განგებ ლაპარაკობენ გაუგებრად.
როდესაც რაღაც ძნელად გასაგებია, ის უფრო ჭკვიანურად გვეჩვენება.
თუმცა მეცნიერება ხშირად იღებს ორიენტაციას ჭეშმარიტებაზე .
ამიტომ ის ნეიტრალურ ენას უნდა იყენებდეს.
ამ შემთხვევაში მიუღებელია რიტორიკული ელემენტები ან ფერადოვანი მეტყველება.
მაგრამ არსებობს ზედმეტად გადატვირთული ენის ბევრი მაგალითი.
და როგორც ჩანს, ადამიანს ძნელად გასაგები ენები ხიბლავს!
კვლევები ადასტურებს, რომ ჩვენ უფრო რთულ ენებს ვენდობით.
ექსპერიმენტის მონაწილეებს რამდენიმე კითხვაზე უნდა გაეცათ პასუხი.
ეს გულისხმობდა შერჩევას რამდენიმე პასუხიდან.
ზოგიერთი პასუხი ფორმულირებული იყო მარტივად, ზოგიერთი - უფრო რთულად.
ექსპერიმენტის მონაწილეების უმრავლესობამ აირჩია უფრო რთული პასუხი.
მაგრამ ეს არალოგიკური იყო!
ექსპერიმენტის მონაწილეები ენით მოტყუვდნენ.
მიუხედავად იმისა, რომ შინაარსი აბსურდული იყო, მათზე შთაბეჭდილება ფორმამ მოახდინა.
თუმცა გართულებული ფორმით წერა ყოველთვის ხელოვნება არ არის.
ადამიანს შეუძლია სწავლა, თუ როგორ გამოხატოს მარტივი შინაარსი კომპლექსური ენით.
მეორეს მხრივ, რთული ცნებების მარტივად გადმოცემა არც ისე ადვილია.
ამიტომ ზოგჯერ მარტივი ნამდვილად რთულია...