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16 [dezasseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [şaisprezece]

Anotimpuri şi vreme

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Estas são as estações do ano: A-e--ea s-nt--no-----r-l-: A______ s___ a____________ A-e-t-a s-n- a-o-i-p-r-l-: -------------------------- Acestea sunt anotimpurile: 0
A primavera, o verão, p-imă--r-,-var-, p_________ v____ p-i-ă-a-a- v-r-, ---------------- primăvara, vara, 0
o outono, o inverno. toam-- şi i-r--. t_____ ş_ i_____ t-a-n- ş- i-r-a- ---------------- toamna şi iarna. 0
O verão é quente. Va-a e-te---e--in-e. V___ e___ f_________ V-r- e-t- f-e-b-n-e- -------------------- Vara este fierbinte. 0
No verão faz sol. V-ra b--e--oare-e. V___ b___ s_______ V-r- b-t- s-a-e-e- ------------------ Vara bate soarele. 0
No verão gostamos de passear. V-r---e-g-m-să--e pl----m-c- -l-c-r-. V___ m_____ s_ n_ p______ c_ p_______ V-r- m-r-e- s- n- p-i-b-m c- p-ă-e-e- ------------------------------------- Vara mergem să ne plimbăm cu plăcere. 0
O inverno é frio. I-rn- ---e-r-ce. I____ e___ r____ I-r-a e-t- r-c-. ---------------- Iarna este rece. 0
No inverno neva ou chove. I-r-a ---g---a- pl-uă. I____ n____ s__ p_____ I-r-a n-n-e s-u p-o-ă- ---------------------- Iarna ninge sau plouă. 0
No inverno gostamos de ficar em casa. I---a s-ăm cu---ăce-e -cas-. I____ s___ c_ p______ a_____ I-r-a s-ă- c- p-ă-e-e a-a-ă- ---------------------------- Iarna stăm cu plăcere acasă. 0
Está frio. E-te-r-c-. E___ r____ E-t- r-c-. ---------- Este rece. 0
Está a chover. P-o-ă. P_____ P-o-ă- ------ Plouă. 0
Está vento. B-te-vântul. B___ v______ B-t- v-n-u-. ------------ Bate vântul. 0
Está calor. Est- ---d. E___ c____ E-t- c-l-. ---------- Este cald. 0
Está sol. E-----ns--i-. E___ î_______ E-t- î-s-r-t- ------------- Este însorit. 0
Está bom tempo. Es-e s--i-. E___ s_____ E-t- s-n-n- ----------- Este senin. 0
Como é que está o tempo hoje? C-m---te--stăz- --em-a? C__ e___ a_____ v______ C-m e-t- a-t-z- v-e-e-? ----------------------- Cum este astăzi vremea? 0
Hoje está frio. A--ă-i e--- ---e. A_____ e___ r____ A-t-z- e-t- r-c-. ----------------- Astăzi este rece. 0
Hoje está calor. As--z- este c---. A_____ e___ c____ A-t-z- e-t- c-l-. ----------------- Astăzi este cald. 0

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Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos comunicar numa língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, pois, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes avançaram conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema estamos a ganhar confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam deste modo a aprendizagem. Mas a aprendizagem pode influenciar também as nossas emoções. São as mesmas estruturas cerebrais que processam quer as informações factuais, quer as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expetativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!