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Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

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16 [shistnadtsyatʹ]

Пори року і погода

Pory roku i pohoda

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Estas são as estações do ano: Ц- ---и -оку: Ц_ п___ р____ Ц- п-р- р-к-: ------------- Це пори року: 0
Tse-p--y---k-: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
A primavera, o verão, Вес--,--і--. В_____ л____ В-с-а- л-т-. ------------ Весна, літо. 0
Vesna, lit-. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
o outono, o inverno. О-і-ь-і зим-. О____ і з____ О-і-ь і з-м-. ------------- Осінь і зима. 0
O-inʹ-i --ma. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
O verão é quente. Л--- ------. Л___ г______ Л-т- г-р-ч-. ------------ Літо гаряче. 0
Li-o--aryache. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
No verão faz sol. В-і--у --іти------це. В_____ с______ с_____ В-і-к- с-і-и-ь с-н-е- --------------------- Влітку світить сонце. 0
V---------t-tʹ--o--se. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
No verão gostamos de passear. Вл-т-у м- ----е-гуля-мо. В_____ м_ о____ г_______ В-і-к- м- о-о-е г-л-є-о- ------------------------ Влітку ми охоче гуляємо. 0
V-i--- m- --h---- hu-yay-mo. V_____ m_ o______ h_________ V-i-k- m- o-h-c-e h-l-a-e-o- ---------------------------- Vlitku my okhoche hulyayemo.
O inverno é frio. З--а--оло-н-. З___ х_______ З-м- х-л-д-а- ------------- Зима холодна. 0
Zym- -ho-od--. Z___ k________ Z-m- k-o-o-n-. -------------- Zyma kholodna.
No inverno neva ou chove. Вз--ку--ад-є -н-----о-й---д-щ. В_____ п____ с___ а__ й__ д___ В-и-к- п-д-є с-і- а-о й-е д-щ- ------------------------------ Взимку падає сніг або йде дощ. 0
Vz-m-u pa-----s-i- --- --d- --s---. V_____ p_____ s___ a__ y̆__ d______ V-y-k- p-d-y- s-i- a-o y-d- d-s-c-. ----------------------------------- Vzymku padaye snih abo y̆de doshch.
No inverno gostamos de ficar em casa. В--м---м- -х-ч- -а-и--єм-ся-вдома. В_____ м_ о____ з__________ в_____ В-и-к- м- о-о-е з-л-ш-є-о-я в-о-а- ---------------------------------- Взимку ми охоче залишаємося вдома. 0
V---k- -y--k---he z--y-h--e---y--v-oma. V_____ m_ o______ z_____________ v_____ V-y-k- m- o-h-c-e z-l-s-a-e-o-y- v-o-a- --------------------------------------- Vzymku my okhoche zalyshayemosya vdoma.
Está frio. Холо-но. Х_______ Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
K-ol-dn-. K________ K-o-o-n-. --------- Kholodno.
Está a chover. П---є ---. П____ д___ П-д-є д-щ- ---------- Падає дощ. 0
Pa-a-- ---h--. P_____ d______ P-d-y- d-s-c-. -------------- Padaye doshch.
Está vento. В-т-я-о. В_______ В-т-я-о- -------- Вітряно. 0
V--ryan-. V________ V-t-y-n-. --------- Vitryano.
Está calor. Т--л-. Т_____ Т-п-о- ------ Тепло. 0
Tep--. T_____ T-p-o- ------ Teplo.
Está sol. Сонячн-. С_______ С-н-ч-о- -------- Сонячно. 0
S-n-a--no. S_________ S-n-a-h-o- ---------- Sonyachno.
Está bom tempo. Я-н-. Я____ Я-н-. ----- Ясно. 0
Y-s-o. Y_____ Y-s-o- ------ Yasno.
Como é que está o tempo hoje? Яка-сьо-о--і--о----? Я__ с_______ п______ Я-а с-о-о-н- п-г-д-? -------------------- Яка сьогодні погода? 0
Y-ka-s--h--ni------a? Y___ s_______ p______ Y-k- s-o-o-n- p-h-d-? --------------------- Yaka sʹohodni pohoda?
Hoje está frio. Сього-н- холодно. С_______ х_______ С-о-о-н- х-л-д-о- ----------------- Сьогодні холодно. 0
S-oh--ni-k--lod--. S_______ k________ S-o-o-n- k-o-o-n-. ------------------ Sʹohodni kholodno.
Hoje está calor. С-ого--і т--л-. С_______ т_____ С-о-о-н- т-п-о- --------------- Сьогодні тепло. 0
Sʹ-ho-n- t--lo. S_______ t_____ S-o-o-n- t-p-o- --------------- Sʹohodni teplo.

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Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos comunicar numa língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, pois, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes avançaram conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema estamos a ganhar confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam deste modo a aprendizagem. Mas a aprendizagem pode influenciar também as nossas emoções. São as mesmas estruturas cerebrais que processam quer as informações factuais, quer as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expetativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!