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16 [dezasseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [он алты]

16 [он алты]

Жыл мезгилдери жана аба ырайы

Jıl mezgilderi jana aba ırayı

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Estas são as estações do ano: Була----л ме-гил----: Б____ ж__ м__________ Б-л-р ж-л м-з-и-д-р-: --------------------- Булар жыл мезгилдери: 0
Bul-r-jıl ---g-l-eri: B____ j__ m__________ B-l-r j-l m-z-i-d-r-: --------------------- Bular jıl mezgilderi:
A primavera, o verão, жаз-----, ж___ ж___ ж-з- ж-й- --------- жаз, жай, 0
ja-,--ay, j___ j___ j-z- j-y- --------- jaz, jay,
o outono, o inverno. к-- жа-а-к--. к__ ж___ к___ к-з ж-н- к-ш- ------------- күз жана кыш. 0
k-- -ana---ş. k__ j___ k___ k-z j-n- k-ş- ------------- küz jana kış.
O verão é quente. Жай---ык. Ж__ ы____ Ж-й ы-ы-. --------- Жай ысык. 0
J-y ----. J__ ı____ J-y ı-ı-. --------- Jay ısık.
No verão faz sol. К---ж-йкысы--ж-рк-р-- ту-ат. К__ ж_______ ж_______ т_____ К-н ж-й-ы-ы- ж-р-ы-а- т-р-т- ---------------------------- Күн жайкысын жаркырап турат. 0
Kün-j---ı-----a-kı-a---ur-t. K__ j_______ j_______ t_____ K-n j-y-ı-ı- j-r-ı-a- t-r-t- ---------------------------- Kün jaykısın jarkırap turat.
No verão gostamos de passear. Ж-й---а-се--л-ег--ди -акш--к--өбүз. Ж______ с___________ ж____ к_______ Ж-й-н-а с-й-л-е-е-д- ж-к-ы к-р-б-з- ----------------------------------- Жайында сейилдегенди жакшы көрөбүз. 0
Jayında seyilde-en-i-jakş--k---büz. J______ s___________ j____ k_______ J-y-n-a s-y-l-e-e-d- j-k-ı k-r-b-z- ----------------------------------- Jayında seyildegendi jakşı köröbüz.
O inverno é frio. Кы- с---. К__ с____ К-ш с-у-. --------- Кыш суук. 0
Kı- -uu-. K__ s____ K-ş s-u-. --------- Kış suuk.
No inverno neva ou chove. К--ы-да-кар же--а--ы--жа--т. К______ к__ ж_ ж_____ ж_____ К-ш-н-а к-р ж- ж-м-ы- ж-а-т- ---------------------------- Кышында кар же жамгыр жаайт. 0
K-şın---ka- je-jam-ı- j--yt. K______ k__ j_ j_____ j_____ K-ş-n-a k-r j- j-m-ı- j-a-t- ---------------------------- Kışında kar je jamgır jaayt.
No inverno gostamos de ficar em casa. Кыш--да б-з -й-ө -ту-ган----ак-ы -ө-өбүз. К______ б__ ү___ о________ ж____ к_______ К-ш-н-а б-з ү-д- о-у-г-н-ы ж-к-ы к-р-б-з- ----------------------------------------- Кышында биз үйдө отурганды жакшы көрөбүз. 0
Kışı-da b-z üy---o----a-d- ja--ı köröb--. K______ b__ ü___ o________ j____ k_______ K-ş-n-a b-z ü-d- o-u-g-n-ı j-k-ı k-r-b-z- ----------------------------------------- Kışında biz üydö oturgandı jakşı köröbüz.
Está frio. С--к. С____ С-у-. ----- Суук. 0
S-uk. S____ S-u-. ----- Suuk.
Está a chover. Ж-м--- --ап--а---. Ж_____ ж___ ж_____ Ж-м-ы- ж-а- ж-т-т- ------------------ Жамгыр жаап жатат. 0
Ja-g-r ja---j--a-. J_____ j___ j_____ J-m-ı- j-a- j-t-t- ------------------ Jamgır jaap jatat.
Está vento. Ш---л-уу. Ш________ Ш-м-л-у-. --------- Шамалдуу. 0
Ş---l--u. Ş________ Ş-m-l-u-. --------- Şamalduu.
Está calor. Ж-л--. Ж_____ Ж-л-у- ------ Жылуу. 0
Jıl--. J_____ J-l-u- ------ Jıluu.
Está sol. Кү- ----. К__ а____ К-н а-ы-. --------- Күн ачык. 0
K-- -ç-k. K__ a____ K-n a-ı-. --------- Kün açık.
Está bom tempo. Ж-р-к. Ж_____ Ж-р-к- ------ Жарык. 0
Ja---. J_____ J-r-k- ------ Jarık.
Como é que está o tempo hoje? Бү-ү--а-а -ра-ы ----ай? Б____ а__ ы____ к______ Б-г-н а-а ы-а-ы к-н-а-? ----------------------- Бүгүн аба ырайы кандай? 0
Bü----a-a---ay- k--day? B____ a__ ı____ k______ B-g-n a-a ı-a-ı k-n-a-? ----------------------- Bügün aba ırayı kanday?
Hoje está frio. Б--үн к---с-ук. Б____ к__ с____ Б-г-н к-н с-у-. --------------- Бүгүн күн суук. 0
B-gü- -ün s-uk. B____ k__ s____ B-g-n k-n s-u-. --------------- Bügün kün suuk.
Hoje está calor. Б-гү- к-н-----у. Б____ к__ ж_____ Б-г-н к-н ж-л-у- ---------------- Бүгүн күн жылуу. 0
B-gün kü--j-luu. B____ k__ j_____ B-g-n k-n j-l-u- ---------------- Bügün kün jıluu.

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Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos comunicar numa língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, pois, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes avançaram conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema estamos a ganhar confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam deste modo a aprendizagem. Mas a aprendizagem pode influenciar também as nossas emoções. São as mesmas estruturas cerebrais que processam quer as informações factuais, quer as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expetativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!