Ден-с-е-н-дела.
Д____ е н______
Д-н-с е н-д-л-.
---------------
Денес е недела. 0 D--nyes-ye--yedyela.D______ y_ n________D-e-y-s y- n-e-y-l-.--------------------Dyenyes ye nyedyela.
П-----е-с-у--нт.
П____ е с_______
П-т-р е с-у-е-т-
----------------
Петар е студент. 0 Pyet---ye-s-----ent.P_____ y_ s_________P-e-a- y- s-o-d-e-t---------------------Pyetar ye stoodyent.
М-р-а --се--ет-р-а.
М____ е с__________
М-р-а е с-к-е-а-к-.
-------------------
Марта е секретарка. 0 M---a-----y--r--tar-a.M____ y_ s____________M-r-a y- s-e-r-e-a-k-.----------------------Marta ye syekryetarka.
П--а--и--ар------пријател-.
П____ и М____ с_ п_________
П-т-р и М-р-а с- п-и-а-е-и-
---------------------------
Петар и Марта се пријатели. 0 P---ar i---r-a -ye-pr---tyeli.P_____ i M____ s__ p__________P-e-a- i M-r-a s-e p-i-a-y-l-.------------------------------Pyetar i Marta sye priјatyeli.
Пет-р е --иј-те-о---а-Ма---.
П____ е п_________ н_ М_____
П-т-р е п-и-а-е-о- н- М-р-а-
----------------------------
Петар е пријателот на Марта. 0 Py--a--y--p-iј---e-ot n---art-.P_____ y_ p__________ n_ M_____P-e-a- y- p-i-a-y-l-t n- M-r-a--------------------------------Pyetar ye priјatyelot na Marta.
Мар-----п--јат-л-а-а -а--е---.
М____ е п___________ н_ П_____
М-р-а е п-и-а-е-к-т- н- П-т-р-
------------------------------
Марта е пријателката на Петар. 0 Mart---e-pri-a-y--kata-na Pye---.M____ y_ p____________ n_ P______M-r-a y- p-i-a-y-l-a-a n- P-e-a-.---------------------------------Marta ye priјatyelkata na Pyetar.
Gjuhët e huaja janë pjesë e arsimit të përgjithshëm sot.
Sikur përvetësimi i tyre të mos ishte aq i lodhshëm!
Ka lajme të mira për të gjithë ata që kanë vështirësi me këtë.
Pasi mësojmë në mënyrë më efektive gjatë gjumit tonë!
Disa studime shkencore kanë arritur në këtë përfundim.
Dhe ne mund ta përdorim atë veçanërisht në mësimin e gjuhëve!
Në gjumë ne përpunojmë përvojat e ditës.
Truri ynë analizon përshtypjet e reja.
Gjithçka që kemi përjetuar, rindërtohet edhe një herë.
Kështu, përmbajtjet e reja përforcohen në trurin tonë.
Ajo çka regjistrohet veçanërisht mirë është ajo që kemi mësuar para se të flinim.
Prandaj, mund të jetë e dobishme të përsëriturit e gjërave më të rëndësishme në mbrëmje.
Një fazë e ndryshme e gjumit është përgjegjëse për një përmbajtje të caktuar mësimore.
Gjumi REM mbështet mësimin psikomotor.
Të luash muzikë ose sporte i përket kësaj kategorie.
Në ndryshim nga kjo, mësimi i njohurive të pastra bëhet në gjumë të thellë.
Këtu ne përsërisim gjithçka që kemi nxënë gjatë të mësuarit.
Fjalorin dhe gramatikën gjithashtu!
Kur ne mësojmë gjuhë, truri jonë duhet të punojë shumë.
Duhet të ruajë fjalë dhe rregulla të reja.
E gjitha kjo luhet përsëri në gjumë.
Studiuesit e quajnë këtë Teoria Replay.
Sidoqoftë, është e rëndësishme që të flihet mirë.
Trupi dhe mendja duhet të rikuperohen siç duhet.
Vetëm atëherë truri mund të funksionojë në mënyrë efikase.
Mund të thuhet: gjumë i mirë, performancë e mirë kognitive.
Ndërsa jemi duke pushuar, truri ynë është ende aktiv...
Atëhere: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!