Libri i frazës

sq Dje – sot – nesёr   »   ad Тыгъуас – неп – неущ

10 [dhjetё]

Dje – sot – nesёr

Dje – sot – nesёr

10 [пшIы]

10 [pshIy]

Тыгъуас – неп – неущ

Tyguas – nep – neushh

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:   
Shqip Adyghe Luaj Më shumë
Dje ishte e shtunё. Т---у--э -----ты-ъ. Т_______ ш_________ Т-г-у-с- ш-м-э-ы-ъ- ------------------- Тыгъуасэ шэмбэтыгъ. 0
T---a-je s--e-bj----. T_______ s___________ T-g-a-j- s-j-m-j-t-g- --------------------- Tyguasje shjembjetyg.
Dje isha nё kinema. Т---уас--сэ---ном -ыщ---г-. Т_______ с_ к____ с________ Т-г-у-с- с- к-н-м с-щ-I-г-. --------------------------- Тыгъуасэ сэ кином сыщыIагъ. 0
T--ua-je s-e-ki--m-sy-hhy-a-. T_______ s__ k____ s_________ T-g-a-j- s-e k-n-m s-s-h-I-g- ----------------------------- Tyguasje sje kinom syshhyIag.
Filmi ishte interesant. Ф-ль--р----ш--гъ--ыг-э. Ф______ г______________ Ф-л-м-р г-э-I-г-о-ы-ъ-. ----------------------- Фильмыр гъэшIэгъоныгъэ. 0
F-l--yr -j-s-Ij-g--y---. F______ g_______________ F-l-m-r g-e-h-j-g-n-g-e- ------------------------ Fil'myr gjeshIjegonygje.
Sot ёshtё e dielё. Н--э-т--а-м-ф. Н___ т________ Н-п- т-ь-у-а-. -------------- Непэ тхьаумаф. 0
N--je---'-uma-. N____ t________ N-p-e t-'-u-a-. --------------- Nepje th'aumaf.
Sot nuk punoj. Н-п- с- -o- c-I-р-п. Н___ с_ I__ c_______ Н-п- с- I-ф c-I-р-п- -------------------- Непэ сэ Ioф cшIэрэп. 0
Ne-j- s-e I-- --hI-e--e-. N____ s__ I__ c__________ N-p-e s-e I-f c-h-j-r-e-. ------------------------- Nepje sje Iof cshIjerjep.
Po rri nё shtёpi. Сэ-ун-- с-----эщ-. С_ у___ с_________ С- у-э- с-к-и-э-т- ------------------ Сэ унэм сыкъинэщт. 0
Sj- un-em--yki----h--. S__ u____ s___________ S-e u-j-m s-k-n-e-h-t- ---------------------- Sje unjem sykinjeshht.
Nesёr ёshtё e hёnё. Неу- -лы--. Н___ б_____ Н-у- б-ы-э- ----------- Неущ блыпэ. 0
N---hh blypj-. N_____ b______ N-u-h- b-y-j-. -------------- Neushh blypje.
Nesёr do tё punoj pёrsёri. Н--щ-I--шI-н-р-с-ублэжьыщт. Н___ I________ с___________ Н-у- I-ф-I-н-р с-у-л-ж-ы-т- --------------------------- Неущ IофшIэныр сыублэжьыщт. 0
Neus-- ----hI-e-y--sy-bl---h-y--h-. N_____ I__________ s_______________ N-u-h- I-f-h-j-n-r s-u-l-e-h-y-h-t- ----------------------------------- Neushh IofshIjenyr syubljezh'yshht.
Unё punoj nё zyrё. С- ---с---Iоф-щыс--I-. С_ о_____ I__ щ_______ С- о-и-ы- I-ф щ-с-ш-э- ---------------------- Сэ офисым Iоф щысэшIэ. 0
Sje-o-i-y--Iof-s-hy--es-I--. S__ o_____ I__ s____________ S-e o-i-y- I-f s-h-s-e-h-j-. ---------------------------- Sje ofisym Iof shhysjeshIje.
Kush ёshtё ky? Хэт ---? Х__ м___ Х-т м-р- -------- Хэт мыр? 0
H--- m--? H___ m___ H-e- m-r- --------- Hjet myr?
Ky ёshtё Peteri. М-- П-т-. М__ П____ М-р П-т-. --------- Мыр Пётр. 0
M----j--r. M__ P_____ M-r P-o-r- ---------- Myr Pjotr.
Peteri ёshtё student. П-тр-ст-д-н-. П___ с_______ П-т- с-у-е-т- ------------- Пётр студент. 0
P--tr---u--n-. P____ s_______ P-o-r s-u-e-t- -------------- Pjotr student.
Kush ёshtё kjo? Хэ--мыр? Х__ м___ Х-т м-р- -------- Хэт мыр? 0
Hjet-m-r? H___ m___ H-e- m-r- --------- Hjet myr?
Kjo ёshtё Marta. М-- --р-а. М__ М_____ М-р М-р-а- ---------- Мыр Марта. 0
Myr-Mar--. M__ M_____ M-r M-r-a- ---------- Myr Marta.
Marta ёshtё sekretare. М------екр---р-. М____ с_________ М-р-э с-к-е-а-ь- ---------------- Мартэ секретарь. 0
Ma------ekre-ar'. M_____ s_________ M-r-j- s-k-e-a-'- ----------------- Martje sekretar'.
Petri dhe Marta janё shokё. П--р--э М--тэ-- зэн-бд-эг--х. П______ М______ з____________ П-т-э-э М-р-э-э з-н-б-ж-г-у-. ----------------------------- Пётрэрэ Мартэрэ зэныбджэгъух. 0
Pjo-rj--j-------er-- zjeny--z--e--h. P_________ M________ z______________ P-o-r-e-j- M-r-j-r-e z-e-y-d-h-e-u-. ------------------------------------ Pjotrjerje Martjerje zjenybdzhjeguh.
Petri ёshtё shoku i Martёs. П--р --р------бдж--ъу. П___ М____ и__________ П-т- М-р-э и-ы-д-э-ъ-. ---------------------- Пётр Мартэ иныбджэгъу. 0
P-otr -a---- iny---hjeg-. P____ M_____ i___________ P-o-r M-r-j- i-y-d-h-e-u- ------------------------- Pjotr Martje inybdzhjegu.
Marta ёshtё shoqja e Peterit. М-р-э------ин-б-жэ---. М____ П___ и__________ М-р-э П-т- и-ы-д-э-ъ-. ---------------------- Мартэ Пётр иныбджэгъу. 0
Ma--je-Pj--- --ybdz--egu. M_____ P____ i___________ M-r-j- P-o-r i-y-d-h-e-u- ------------------------- Martje Pjotr inybdzhjegu.

Të mësosh në gjumë

Gjuhët e huaja janë pjesë e arsimit të përgjithshëm sot. Sikur përvetësimi i tyre të mos ishte aq i lodhshëm! Ka lajme të mira për të gjithë ata që kanë vështirësi me këtë. Pasi mësojmë në mënyrë më efektive gjatë gjumit tonë! Disa studime shkencore kanë arritur në këtë përfundim. Dhe ne mund ta përdorim atë veçanërisht në mësimin e gjuhëve! Në gjumë ne përpunojmë përvojat e ditës. Truri ynë analizon përshtypjet e reja. Gjithçka që kemi përjetuar, rindërtohet edhe një herë. Kështu, përmbajtjet e reja përforcohen në trurin tonë. Ajo çka regjistrohet veçanërisht mirë është ajo që kemi mësuar para se të flinim. Prandaj, mund të jetë e dobishme të përsëriturit e gjërave më të rëndësishme në mbrëmje. Një fazë e ndryshme e gjumit është përgjegjëse për një përmbajtje të caktuar mësimore. Gjumi REM mbështet mësimin psikomotor. Të luash muzikë ose sporte i përket kësaj kategorie. Në ndryshim nga kjo, mësimi i njohurive të pastra bëhet në gjumë të thellë. Këtu ne përsërisim gjithçka që kemi nxënë gjatë të mësuarit. Fjalorin dhe gramatikën gjithashtu! Kur ne mësojmë gjuhë, truri jonë duhet të punojë shumë. Duhet të ruajë fjalë dhe rregulla të reja. E gjitha kjo luhet përsëri në gjumë. Studiuesit e quajnë këtë Teoria Replay. Sidoqoftë, është e rëndësishme që të flihet mirë. Trupi dhe mendja duhet të rikuperohen siç duhet. Vetëm atëherë truri mund të funksionojë në mënyrë efikase. Mund të thuhet: gjumë i mirë, performancë e mirë kognitive. Ndërsa jemi duke pushuar, truri ynë është ende aktiv... Atëhere: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!