Taalgids

nl Gevoelens   »   ad ЗэхашIэр

56 [zesenvijftig]

Gevoelens

Gevoelens

56 [шъэныкъорэ хырэ]

56 [shjenykorje hyrje]

ЗэхашIэр

ZjehashIjer

Kies hoe u de vertaling wilt zien:   
Nederlands Adygees Geluid meer
zin hebben Фэ-н - -I---ъ-н. Ф___ / ш________ Ф-е- / ш-о-г-о-. ---------------- Фэен / шIоигъон. 0
F---- --s-Io-gon. F____ / s________ F-e-n / s-I-i-o-. ----------------- Fjeen / shIoigon.
Wij hebben zin. Тэ-тыф-- - тш----ъ-. Т_ т____ / т________ Т- т-ф-й / т-I-и-ъ-. -------------------- Тэ тыфай / тшIоигъу. 0
Tje -y--j - -shI--g-. T__ t____ / t________ T-e t-f-j / t-h-o-g-. --------------------- Tje tyfaj / tshIoigu.
Wij hebben geen zin. Тэ-т--а-п-/ т-I-и-ъ--. Т_ т_____ / т_________ Т- т-ф-е- / т-I-и-ъ-п- ---------------------- Тэ тыфаеп / тшIоигъоп. 0
Tj--t-f-ep-/ t--I----p. T__ t_____ / t_________ T-e t-f-e- / t-h-o-g-p- ----------------------- Tje tyfaep / tshIoigop.
bang zijn Щ-нэн Щ____ Щ-н-н ----- Щынэн 0
S-hyn--n S_______ S-h-n-e- -------- Shhynjen
Ik ben bang. Сэ-сэ-ынэ. С_ с______ С- с-щ-н-. ---------- Сэ сэщынэ. 0
Sje s-----y-je. S__ s__________ S-e s-e-h-y-j-. --------------- Sje sjeshhynje.
Ik ben niet bang. Сэ сыщ-н--э-. С_ с_________ С- с-щ-н-р-п- ------------- Сэ сыщынэрэп. 0
Sje sy-h--njer--p. S__ s_____________ S-e s-s-h-n-e-j-p- ------------------ Sje syshhynjerjep.
tijd hebben Уахъ---иI--. У_____ и____ У-х-т- и-э-. ------------ Уахътэ иIэн. 0
U--------j--. U_____ i_____ U-h-j- i-j-n- ------------- Uahtje iIjen.
Hij heeft tijd. Ащ -хъу--ф-гъ)-у----- -I. А_ (__________ у_____ и__ А- (-ъ-л-ф-г-) у-х-т- и-. ------------------------- Ащ (хъулъфыгъ) уахътэ иI. 0
As----hu----) ----je --. A___ (_______ u_____ i__ A-h- (-u-f-g- u-h-j- i-. ------------------------ Ashh (hulfyg) uahtje iI.
Hij heeft geen tijd. А--(-ъ---ф-гъ) -ахъ-- иIэ-. А_ (__________ у_____ и____ А- (-ъ-л-ф-г-) у-х-т- и-э-. --------------------------- Ащ (хъулъфыгъ) уахътэ иIэп. 0
A--h-(hulf-g)------- iI-e-. A___ (_______ u_____ i_____ A-h- (-u-f-g- u-h-j- i-j-p- --------------------------- Ashh (hulfyg) uahtje iIjep.
zich vervelen З---н. З_____ З-щ-н- ------ Зэщын. 0
Zj---h--. Z________ Z-e-h-y-. --------- Zjeshhyn.
Zij verveelt zich. А--(---лъф-гъ)-мэ-э--. А_ (__________ м______ А- (-з-л-ф-г-) м-з-щ-. ---------------------- Ар (бзылъфыгъ) мэзэщы. 0
Ar------f-g)---ez-eshh-. A_ (________ m__________ A- (-z-l-y-) m-e-j-s-h-. ------------------------ Ar (bzylfyg) mjezjeshhy.
Zij verveelt zich niet. А--(б---ъ-ы--- зэ-----. А_ (__________ з_______ А- (-з-л-ф-г-) з-щ-р-п- ----------------------- Ар (бзылъфыгъ) зэщырэп. 0
Ar -bz-lf-g)-zje-hh-rj-p. A_ (________ z___________ A- (-z-l-y-) z-e-h-y-j-p- ------------------------- Ar (bzylfyg) zjeshhyrjep.
honger hebben М-лэ-I-н М_______ М-л-к-э- -------- МэлэкIэн 0
Mj-l-e-I--n M__________ M-e-j-k-j-n ----------- MjeljekIjen
Hebben jullie honger? Ш---ш-ум--а-Iа? Ш__ ш__________ Ш-о ш-у-э-а-I-? --------------- Шъо шъумэлакIа? 0
S-o--h--j--akI-? S__ s___________ S-o s-u-j-l-k-a- ---------------- Sho shumjelakIa?
Hebben jullie geen honger? Шъо ш-у----кI-ба? Ш__ ш____________ Ш-о ш-у-э-а-I-б-? ----------------- Шъо шъумэлакIэба? 0
S-o sh--j-------b-? S__ s______________ S-o s-u-j-l-k-j-b-? ------------------- Sho shumjelakIjeba?
dorst hebben Псы-фэ--эн П__ ф_____ П-ы ф-л-э- ---------- Псы фэлIэн 0
Ps- --e-I-en P__ f_______ P-y f-e-I-e- ------------ Psy fjelIjen
Zij hebben dorst. А--- -сы-ф-лIэх. А___ п__ ф______ А-э- п-ы ф-л-э-. ---------------- Ахэр псы фэлIэх. 0
Ahjer-p-y f---Ij--. A____ p__ f________ A-j-r p-y f-e-I-e-. ------------------- Ahjer psy fjelIjeh.
Zij hebben geen dorst. Ах-р псы -а---хэрэ-. А___ п__ ф__________ А-э- п-ы ф-л-э-э-э-. -------------------- Ахэр псы фалIэхэрэп. 0
Ahj-r psy f-----hje----. A____ p__ f_____________ A-j-r p-y f-l-j-h-e-j-p- ------------------------ Ahjer psy falIjehjerjep.

Downloaden MP3 (.zip bestanden)

MP3 Nederlands + Adygees (1-100) MP3 Adygees (1-100)
Geen video gevonden!

Geheime talen

Met talen willen we anderen vertellen wat we denken en voelen. Begrip is dan ook de belangrijkste taak van de taal. Soms willen mensen maar niet door iedereen begrepen worden. Dan verzinnen ze geheime talen. Geheime talen worden door mensen al voor duizenden jaren gefascineerd. Julius Caesar had bijvoorbeeld zijn eigen geheime taal. Hij ging gecodeerde berichten naar alle gebieden van zijn rijk versturen. Zijn vijanden konden de gecodeerde berichten niet lezen. Geheime talen zijn een beschermde communicatie. Door de geheime taal kunnen we ons van anderen onderscheiden. We laten zien dat we bij een exclusieve groep behoren. Waarom we geheime talen gebruiken, heeft verschillende redenen. Liefdesbrieven worden te allen tijde gecodeerd geschreven. Ook bepaalde beroepen hebben hun eigen taal. Zo zijn er talen voor magiërs, dieven en handelaren. Meestal worden geheime talen ook voor politieke doeleinden gebruikt. In bijna elke oorlog werden geheime talen ontwikkeld. Militaire en geheime diensten hebben hun eigen geheime taal experts. In de wetenschap heet de codering cryptologie. Moderne codes zijn gebaseerd op ingewikkelde wiskundige formules. Ze zijn heel moeilijk te ontcijferen. Zonder gecodeerde taal zou ons leven ondenkbaar zijn. Overal werkt men momenteel met gecodeerde gegevens. Credit card en e-mails werken allemaal met codes. Vooral kinderen vinden geheimtalen spannend. Ze vinden het heerlijk om met hun vrienden geheime berichten te delen. Voor de ontwikkeling van kinderen zijn geheime talen zelfs nuttig ... Ze gaan de creativiteit en gevoel voor taal bevorderen!