Разговорник

ru Прошедшая форма 3   »   el Παρελθοντικός χρόνος 3

83 [восемьдесят три]

Прошедшая форма 3

Прошедшая форма 3

83 [ογδόντα τρία]

83 [ogdónta tría]

Παρελθοντικός χρόνος 3

[Parelthontikós chrónos 3]

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский греческий Играть Больше
Говорить по телефону Τ--εφωνώ Τ_______ Τ-λ-φ-ν- -------- Τηλεφωνώ 0
T-l-p---ṓ T________ T-l-p-ō-ṓ --------- Tēlephōnṓ
Я говорил / говорила по телефону. Μιλούσα-στ- -ηλέ-ω-ο. Μ______ σ__ τ________ Μ-λ-ύ-α σ-ο τ-λ-φ-ν-. --------------------- Μιλούσα στο τηλέφωνο. 0
Mi----a s---tēl-phō-o. M______ s__ t_________ M-l-ú-a s-o t-l-p-ō-o- ---------------------- Miloúsa sto tēléphōno.
Я все время говорил / говорила по телефону. Όλη-την-ώρα ---ο-σ--σ---τη-έ-ω--. Ό__ τ__ ώ__ μ______ σ__ τ________ Ό-η τ-ν ώ-α μ-λ-ύ-α σ-ο τ-λ-φ-ν-. --------------------------------- Όλη την ώρα μιλούσα στο τηλέφωνο. 0
Ó-- tē--ṓra-m---úsa sto -ēlé--ōno. Ó__ t__ ṓ__ m______ s__ t_________ Ó-ē t-n ṓ-a m-l-ú-a s-o t-l-p-ō-o- ---------------------------------- Ólē tēn ṓra miloúsa sto tēléphōno.
Спрашивать ρωτάω ρ____ ρ-τ-ω ----- ρωτάω 0
rō-áō r____ r-t-ō ----- rōtáō
Я спросил / спросила. Ρ-τησ-. Ρ______ Ρ-τ-σ-. ------- Ρώτησα. 0
R-t-s-. R______ R-t-s-. ------- Rṓtēsa.
Я всегда спрашивал / спрашивала. Πά--α-ρ-τ-ύσα. Π____ ρ_______ Π-ν-α ρ-τ-ύ-α- -------------- Πάντα ρωτούσα. 0
Pá-ta r-----a. P____ r_______ P-n-a r-t-ú-a- -------------- Pánta rōtoúsa.
Рассказывать Διη-ού--ι Δ________ Δ-η-ο-μ-ι --------- Διηγούμαι 0
Di-goúm-i D________ D-ē-o-m-i --------- Diēgoúmai
Я рассказал / рассказала. Δι-γήθη--. Δ_________ Δ-η-ή-η-α- ---------- Διηγήθηκα. 0
Di-g-t-ēka. D__________ D-ē-ḗ-h-k-. ----------- Diēgḗthēka.
Я рассказал / рассказала всю историю. Δ-η--θ-κ- ό-- -ην ισ-ο-ία. Δ________ ό__ τ__ ι_______ Δ-η-ή-η-α ό-η τ-ν ι-τ-ρ-α- -------------------------- Διηγήθηκα όλη την ιστορία. 0
Diēgḗt-ēka ó-- -ē- -s-or--. D_________ ó__ t__ i_______ D-ē-ḗ-h-k- ó-ē t-n i-t-r-a- --------------------------- Diēgḗthēka ólē tēn istoría.
Учить δ--βά-ω δ______ δ-α-ά-ω ------- διαβάζω 0
d-a---ō d______ d-a-á-ō ------- diabázō
Я учил / учила. Δ-ά-αζ-. Δ_______ Δ-ά-α-α- -------- Διάβαζα. 0
D-----a. D_______ D-á-a-a- -------- Diábaza.
Я весь вечер учил / учила. Διά--ζα -------βρ--υ. Δ______ ό__ τ_ β_____ Δ-ά-α-α ό-ο τ- β-ά-υ- --------------------- Διάβαζα όλο το βράδυ. 0
Diá--z--ól- to--r-d-. D______ ó__ t_ b_____ D-á-a-a ó-o t- b-á-y- --------------------- Diábaza ólo to brády.
Работать δ---εύω δ______ δ-υ-ε-ω ------- δουλεύω 0
do-l--ō d______ d-u-e-ō ------- douleúō
Я работал / работала. Δο-λ---. Δ_______ Δ-ύ-ε-α- -------- Δούλευα. 0
D-úl---. D_______ D-ú-e-a- -------- Doúleua.
Я весь день работал / работала. Δο---υ----- -έρ-. Δ______ ό__ μ____ Δ-ύ-ε-α ό-η μ-ρ-. ----------------- Δούλευα όλη μέρα. 0
D-ú--u- ólē m---. D______ ó__ m____ D-ú-e-a ó-ē m-r-. ----------------- Doúleua ólē méra.
Есть Τ-ώω Τ___ Τ-ώ- ---- Τρώω 0
Tr-ō T___ T-ṓ- ---- Trṓō
Я поел / поела. Έ-αγ-. Έ_____ Έ-α-α- ------ Έφαγα. 0
É--aga. É______ É-h-g-. ------- Éphaga.
Я съел / съела всю порцию. Έφα-- --ο-το -αγητό. Έ____ ό__ τ_ φ______ Έ-α-α ό-ο τ- φ-γ-τ-. -------------------- Έφαγα όλο το φαγητό. 0
É----- -lo-t---h--ē-ó. É_____ ó__ t_ p_______ É-h-g- ó-o t- p-a-ē-ó- ---------------------- Éphaga ólo to phagētó.

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

MP3 русский + греческий (1-100) MP3 греческий (1-100)

История языкознания

Языки всегда очаровывали людей. Поэтому история языкознания очень давняя. Языкознание - это системное занятие языком. Уже тысячи лет назад люди думали о языке. При этом разные культуры разработали разные системы. Так возникли различные описания языков. Сегодняшнее языкознание основывается, прежде всего, на античной теории. Многие традиции были заложены в Древней Греции. Но самое древнее учение о языке родом из Индии. Оно было написано ок. 3000 лет назад грамматиком Шакатаяна. В Античности языками занимались такие философы, как Платон. Позднее свои теории создали и римские авторы. В 8 веке основали собственные традиции и арабы. Их труды содержат точное описание арабского языка. В эпоху Нового времени хотели, прежде всего, выяснить, откуда происходит язык. Учёные особенно интересовались историей языка. В 18 веке начали сравнивать языки друг с другом. Так хотели понять, как развивались языки. Позднее концентрировались на языке как системе. В центре находился вопрос, как функционируют языки. Сегодня в языкознании существуют много направлений. С 50-х годов создавались много новых дисциплин. На них частично оказали сильное влияние другие науки. Например, психолингвистика или межкультурная коммуникация. Новые направления языкознания очень специализированы. Например, феминистская лингвистика. Итак, история языкознания продолжается… Пока языки есть, человек будет о них думать!