Fraseboek

af Besitlike voornaamwoorde 1   »   px Pronomes possessivos 1

66 [ses en sestig]

Besitlike voornaamwoorde 1

Besitlike voornaamwoorde 1

66 [sessenta e seis]

Pronomes possessivos 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Portugees (BR) Speel Meer
ek – my eu –-meu-- -in-a e_ – m__ / m____ e- – m-u / m-n-a ---------------- eu – meu / minha 0
Ek vind / kry nie my sleutel nie. E- ----e----tro-a-mi--- ----e. E_ n__ e_______ a m____ c_____ E- n-o e-c-n-r- a m-n-a c-a-e- ------------------------------ Eu não encontro a minha chave. 0
Ek vind / kry nie my kaartjie nie. E- n-o en-ont-- a min-a-p-ss---m. E_ n__ e_______ a m____ p________ E- n-o e-c-n-r- a m-n-a p-s-a-e-. --------------------------------- Eu não encontro a minha passagem. 0
jy – jou você --s-u /---a v___ – s__ / s__ v-c- – s-u / s-a ---------------- você – seu / sua 0
Het jy jou sleutel gevind / gekry? Vo---e-c--tr-u a--ua ch-v-? V___ e________ a s__ c_____ V-c- e-c-n-r-u a s-a c-a-e- --------------------------- Você encontrou a sua chave? 0
Het jy jou kaartjie gevind / gekry? Vo-ê-e----trou - ----p-ssa--m? V___ e________ a s__ p________ V-c- e-c-n-r-u a s-a p-s-a-e-? ------------------------------ Você encontrou a sua passagem? 0
hy – sy el--–-d-le e__ – d___ e-e – d-l- ---------- ele – dele 0
Weet jy waar sy sleutel is? Vo-- -abe ---e--st- a-c-ave-de-e? V___ s___ o___ e___ a c____ d____ V-c- s-b- o-d- e-t- a c-a-e d-l-? --------------------------------- Você sabe onde está a chave dele? 0
Weet jy waar sy kaartjie is? Voc---a-e o----es-á-- -i-hete--el-? V___ s___ o___ e___ o b______ d____ V-c- s-b- o-d- e-t- o b-l-e-e d-l-? ----------------------------------- Você sabe onde está o bilhete dele? 0
sy – haar el----d--a e__ – d___ e-a – d-l- ---------- ela – dela 0
Haar geld is weg. O-d-nh--ro-dela ---ap-rec--. O d_______ d___ d___________ O d-n-e-r- d-l- d-s-p-r-c-u- ---------------------------- O dinheiro dela desapareceu. 0
En haar kredietkaart is ook weg. E-- c---ã- -e c-éd-to d--a------m-desa-----e-. E o c_____ d_ c______ d___ t_____ d___________ E o c-r-ã- d- c-é-i-o d-l- t-m-é- d-s-p-r-c-u- ---------------------------------------------- E o cartão de crédito dela também desapareceu. 0
ons – ons nós –--oss--/-nossa n__ – n____ / n____ n-s – n-s-o / n-s-a ------------------- nós – nosso / nossa 0
Ons oupa is siek. O no-so avô-e-t--doente. O n____ a__ e___ d______ O n-s-o a-ô e-t- d-e-t-. ------------------------ O nosso avô está doente. 0
Ons ouma is gesond. A -oss--a-ó -st---em -e-s----. A n____ a__ e___ b__ d_ s_____ A n-s-a a-ó e-t- b-m d- s-ú-e- ------------------------------ A nossa avó está bem de saúde. 0
julle – julle v-s------s--- vos-a v__ – v____ / v____ v-s – v-s-o / v-s-a ------------------- vós – vosso / vossa 0
Kinders, waar is julle pappa? M--i-os- o-de--s-á-o-vos-- --i? M_______ o___ e___ o v____ p___ M-n-n-s- o-d- e-t- o v-s-o p-i- ------------------------------- Meninos, onde está o vosso pai? 0
Kinders, waar is julle mamma? M-ni-o-, ---e e-tá-a-v--s- -ã-? M_______ o___ e___ a v____ m___ M-n-n-s- o-d- e-t- a v-s-a m-e- ------------------------------- Meninos, onde está a vossa mãe? 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

MP3 Afrikaans + Portugees (BR) (1-100) MP3 Portugees (BR) (1-100)
Geen video is gevind nie!

Skeppende taal

Skeppingsvermoë is deesdae ’n belangrike eienskap. Almal wil skeppend wees. Want skeppende mense word as intelligent beskou. Ons taal moet ook skeppend wees. Vroeër het mense so korrek moontlik probeer praat. Nou praat ’n mens eerder so skeppend moontlik. Reklame en die nuwe media is voorbeelde hiervan. Hulle wys hoe ’n mens met taal kan speel. Die laaste sowat 50 jaar het die belangrikheid van skeppingsvermoë sterk toegeneem. Daar is selfs navorsing oor dié verskynsel. Sielkundiges, opvoeders en filosowe ondersoek die skeppende proses. Skeppingsvermoë word nou omskryf as die vermoë om iets nuuts te skep. ’n Skeppende spreker skep dus nuwe taalvorms. Dit kan woorde of taalstrukture wees. Taalkundiges kan aan skeppende taal sien hoe taal verander. Maar almal verstaan nie die nuwe taalkundige elemente nie. Om skeppende taal te verstaan, het jy kennis nodig. ’n Mens moet weet hoe taal werk. En ’n mens moet die wêreld ken waarin die spreker leef. Net dan kan ’n mens verstaan wat hulle wil sê. Jeugtaal is ’n voorbeeld hiervan. Kinders en jongmense dink heeltyd nuwe begrippe uit. Volwassenes verstaan dikwels nie dié woorde nie. Daar is nou selfs woordeboeke wat jeugtaal verduidelik. Maar hulle is gewoonlik na net een geslag reeds verouderd! Skeppende taal kan egter geleer word. Instrukteurs bied verskeie kursusse daaroor aan. Die belangrikste reël is altyd: aktiveer jou innerlike stem!