Размоўнік

be Прыметнікі 1   »   gu વિશેષણો 1

78 [семдзесят восем]

Прыметнікі 1

Прыметнікі 1

78 [સિત્તેર]

78 [Sittēra]

વિશેષણો 1

viśēṣaṇō 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Гуджараці Гуляць Больш
старая жанчына એ- -ૃ-----્ત્-ી એ_ વૃ__ સ્__ એ- વ-દ-ધ સ-ત-ર- --------------- એક વૃદ્ધ સ્ત્રી 0
ēka-vr̥---a ---ī ē__ v_____ s___ ē-a v-̥-d-a s-r- ---------------- ēka vr̥ddha strī
тоўстая жанчына એ---ાડ- સ્ત--ી એ_ જા_ સ્__ એ- જ-ડ- સ-ત-ર- -------------- એક જાડી સ્ત્રી 0
ēk- -------rī ē__ j___ s___ ē-a j-ḍ- s-r- ------------- ēka jāḍī strī
цікаўная жанчына એ---િચિત્- સ્ત્-ી એ_ વિ___ સ્__ એ- વ-ચ-ત-ર સ-ત-ર- ----------------- એક વિચિત્ર સ્ત્રી 0
ēk- -icit---s-rī ē__ v______ s___ ē-a v-c-t-a s-r- ---------------- ēka vicitra strī
новы аўтамабіль એક -વી-કાર એ_ ન_ કા_ એ- ન-ી ક-ર ---------- એક નવી કાર 0
ē-- n--ī----a ē__ n___ k___ ē-a n-v- k-r- ------------- ēka navī kāra
хуткі аўтамабіль એ- -ડપી---ર એ_ ઝ__ કા_ એ- ઝ-પ- ક-ર ----------- એક ઝડપી કાર 0
ē-a-----apī-k--a ē__ j______ k___ ē-a j-a-a-ī k-r- ---------------- ēka jhaḍapī kāra
утульны аўтамабіль આ--મ---ક---ર આ_____ કા_ આ-ા-દ-ય- ક-ર ------------ આરામદાયક કાર 0
ārāmad-y--- -ā-a ā__________ k___ ā-ā-a-ā-a-a k-r- ---------------- ārāmadāyaka kāra
сіняя сукенка વ-દળ--ડ્ર-સ વા__ ડ્__ વ-દ-ી ડ-ર-સ ----------- વાદળી ડ્રેસ 0
v--aḷ- ḍ-ē-a v_____ ḍ____ v-d-ḷ- ḍ-ē-a ------------ vādaḷī ḍrēsa
чырвоная сукенка એ---ા- ડ--ેસ એ_ લા_ ડ્__ એ- લ-લ ડ-ર-સ ------------ એક લાલ ડ્રેસ 0
ē-----l- --ē-a ē__ l___ ḍ____ ē-a l-l- ḍ-ē-a -------------- ēka lāla ḍrēsa
зялёная сукенка લ--- ડ્ર-સ લી_ ડ્__ લ-લ- ડ-ર-સ ---------- લીલો ડ્રેસ 0
l-l------a l___ ḍ____ l-l- ḍ-ē-a ---------- līlō ḍrēsa
чорная сумка એક----ી---ગ એ_ કા_ બે_ એ- ક-ળ- બ-ગ ----------- એક કાળી બેગ 0
ē---kāḷ--b--a ē__ k___ b___ ē-a k-ḷ- b-g- ------------- ēka kāḷī bēga
карычневая сумка એ- -્ર-ઉ- --ગ એ_ બ્___ બે_ એ- બ-ર-ઉ- બ-ગ ------------- એક બ્રાઉન બેગ 0
ē------u-a--ē-a ē__ b_____ b___ ē-a b-ā-n- b-g- --------------- ēka brāuna bēga
белая сумка એ--સફે- ---ી એ_ સ__ થે_ એ- સ-ે- થ-લ- ------------ એક સફેદ થેલી 0
ēka ------- --ēlī ē__ s______ t____ ē-a s-p-ē-a t-ē-ī ----------------- ēka saphēda thēlī
прыемныя людзі સર--લોકો સ__ લો_ સ-સ લ-ક- -------- સરસ લોકો 0
sa-a----ōkō s_____ l___ s-r-s- l-k- ----------- sarasa lōkō
ветлівыя людзі ન-્---ો-ો ન__ લો_ ન-્- લ-ક- --------- નમ્ર લોકો 0
n-mra -ō-ō n____ l___ n-m-a l-k- ---------- namra lōkō
цікавыя людзі ર-પ-રદ-લોકો ર____ લો_ ર-પ-ર- લ-ક- ----------- રસપ્રદ લોકો 0
r-s-pr----l-kō r________ l___ r-s-p-a-a l-k- -------------- rasaprada lōkō
мілыя дзеці પ---- બ-ળકો પ્__ બા__ પ-ર-ય બ-ળ-ો ----------- પ્રિય બાળકો 0
pri-- -ā-a-ō p____ b_____ p-i-a b-ḷ-k- ------------ priya bāḷakō
нахабныя дзеці ત-ફ--ી બા--ો તો__ બા__ ત-ફ-ન- બ-ળ-ો ------------ તોફાની બાળકો 0
t-phānī -ā--kō t______ b_____ t-p-ā-ī b-ḷ-k- -------------- tōphānī bāḷakō
добрыя дзеці સ-રા-----ો સા_ બા__ સ-ર- બ-ળ-ો ---------- સારા બાળકો 0
s-rā--ā---ō s___ b_____ s-r- b-ḷ-k- ----------- sārā bāḷakō

Камп'ютары могуць узнаўляць пачутыя словы

Здольнасць чытаць думкі - старая мара чалавека. Кожны часам хацеў бы ведаць, аб чым у пэўны час думае іншы чалавек. Пакуль што гэтая мара не здзейснілася. Мы не можам чытаць думкі нават з дапамогай сучаснай тэхнікі. Тое, што думаюць іншыя, застаецца загадкай. Але мы можам пазнаць, што іншыя чуюць! Аб гэтым сведчыць навуковы эксперымент. Вучоным удалося рэканструіраваць пачутыя словы. Для гэтага яны аналізавалі мазгавыя хвалі даследуемых. Калі мы нешта чуем, наш мозг актывізуецца. Ён павінны апрацоўваць пачутую мову. Пры гэтым узнікае пэўная мадэль актыўнасці. Гэтую мадэль можна запісаць з дапамогай электродаў. І гэты запіс таксама можна апрацаваць! З дапамогай камп'ютара яго можна ператварыць ў гукавую мадэль. Гэтак можна ідэнтыфікаваць пачутае слова. Гэты прынцып працуе з усімі словамі. Кожнае слова, якое мы чуем, стварае пэўны сігнал. Гэты сігнал заўжды звязан з гучаннем слова. Трэба ‘толькі’ ператварыць яго ў акустычны сігнал. Таму што калі вядома гукавая мадэль, то вядома і слова. Падчас эксперыменту даследуемыя слухалі сапраўдныя і штучныя словы. Гэта значыць, частка слоў не існавала. Тым не менш, такія словы таксама магчыма было рэканструіраваць. Распазнаныя словы могуць быць узноўлены камп'ютарам. Таксама іх можна проста вывесці на манітор. Цяпер вучоныя спадзяюцца ў хуткім часе змагчы лепей разумець моўныя сігналы. І людзі працягваюць марыць аб чытанні думак…