Jezikovni vodič

sl Negacija 1   »   ca Negació 1

64 [štiriinšestdeset]

Negacija 1

Negacija 1

64 [seixanta-quatre]

Negació 1

Izberite, kako želite videti prevod:   
slovenščina katalonščina Igraj Več
Ne razumem te besede. N--ent-nc-l---a-a--a. N_ e_____ l_ p_______ N- e-t-n- l- p-r-u-a- --------------------- No entenc la paraula. 0
Ne razumem tega stavka. N- ent-nc ----ra--. N_ e_____ l_ f_____ N- e-t-n- l- f-a-e- ------------------- No entenc la frase. 0
Ne razumem pomena. N-----e-c-e- s--nific-t. N_ e_____ e_ s__________ N- e-t-n- e- s-g-i-i-a-. ------------------------ No entenc el significat. 0
učitelj el--e-tre e_ m_____ e- m-s-r- --------- el mestre 0
Ali razumete učitelja? E-tén ---m-s--e? E____ e_ m______ E-t-n e- m-s-r-? ---------------- Entén el mestre? 0
Da, dobro ga razumem. S-, l’e-tenc b-. S__ l_______ b__ S-, l-e-t-n- b-. ---------------- Sí, l’entenc bé. 0
učiteljica la -e-t-a l_ m_____ l- m-s-r- --------- la mestra 0
Ali razumete učiteljico? E-tén--- ---t--? E____ l_ m______ E-t-n l- m-s-r-? ---------------- Entén la mestra? 0
Da, dobro jo razumem. Sí,-l----en- -é. S__ l_______ b__ S-, l-e-t-n- b-. ---------------- Sí, l’entenc bé. 0
ljudje la-g-nt l_ g___ l- g-n- ------- la gent 0
Ali razumete ljudi? En----la--e--? E____ l_ g____ E-t-n l- g-n-? -------------- Entén la gent? 0
Ne, ne razumem jih ravno dobro. N-,-------n---c--a--e---. N__ n_ l_______ g____ b__ N-, n- l-e-t-n- g-i-e b-. ------------------------- No, no l’entenc gaire bé. 0
prijateljica la-xic--a l_ x_____ l- x-c-t- --------- la xicota 0
Ali imate kakšno prijateljico? T--x-c--a----t-? T_ x_____ v_____ T- x-c-t- v-s-è- ---------------- Té xicota vostè? 0
Da, imam eno. Sí- -n--in-. S__ e_ t____ S-, e- t-n-. ------------ Sí, en tinc. 0
hči l---illa l_ f____ l- f-l-a -------- la filla 0
Ali imate kakšno hčerko? Té u-a fill- --st-? T_ u__ f____ v_____ T- u-a f-l-a v-s-è- ------------------- Té una filla vostè? 0
Ne, nobene nimam. N-- n--e- -i--. N__ n_ e_ t____ N-, n- e- t-n-. --------------- No, no en tinc. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -