Jezikovni vodič

sl Negacija 1   »   cs Zápor 1

64 [štiriinšestdeset]

Negacija 1

Negacija 1

64 [šedesát čtyři]

Zápor 1

Izberite, kako želite videti prevod:   
slovenščina češčina Igraj Več
Ne razumem te besede. N--o---ím -omu sl---. N________ t___ s_____ N-r-z-m-m t-m- s-o-u- --------------------- Nerozumím tomu slovu. 0
Ne razumem tega stavka. Nero-u-----é-v--ě. N________ t_ v____ N-r-z-m-m t- v-t-. ------------------ Nerozumím té větě. 0
Ne razumem pomena. Nero-umí- v-zn-m-. N________ v_______ N-r-z-m-m v-z-a-u- ------------------ Nerozumím významu. 0
učitelj učit-l u_____ u-i-e- ------ učitel 0
Ali razumete učitelja? Rozumít- uč-t-l-? R_______ u_______ R-z-m-t- u-i-e-i- ----------------- Rozumíte učiteli? 0
Da, dobro ga razumem. A-o,-ro-u--m--u--obře. A___ r______ m_ d_____ A-o- r-z-m-m m- d-b-e- ---------------------- Ano, rozumím mu dobře. 0
učiteljica učit-lka u_______ u-i-e-k- -------- učitelka 0
Ali razumete učiteljico? Ro----te--čite-c-? R_______ u________ R-z-m-t- u-i-e-c-? ------------------ Rozumíte učitelce? 0
Da, dobro jo razumem. A-o--r----í- -- d-bř-. A___ r______ j_ d_____ A-o- r-z-m-m j- d-b-e- ---------------------- Ano, rozumím jí dobře. 0
ljudje l-dé l___ l-d- ---- lidé 0
Ali razumete ljudi? Ro-um-t--t---lid-m? R_______ t__ l_____ R-z-m-t- t-m l-d-m- ------------------- Rozumíte těm lidem? 0
Ne, ne razumem jih ravno dobro. N-- -er-z--í- ji- m-c -obř-. N__ n________ j__ m__ d_____ N-, n-r-z-m-m j-m m-c d-b-e- ---------------------------- Ne, nerozumím jim moc dobře. 0
prijateljica p---e---ně p_________ p-í-e-k-n- ---------- přítelkyně 0
Ali imate kakšno prijateljico? Mát--př--el-y--? M___ p__________ M-t- p-í-e-k-n-? ---------------- Máte přítelkyni? 0
Da, imam eno. Ano----m -ř-t----ni. A___ m__ p__________ A-o- m-m p-í-e-k-n-. -------------------- Ano, mám přítelkyni. 0
hči d--ra d____ d-e-a ----- dcera 0
Ali imate kakšno hčerko? Má-e d-eru? M___ d_____ M-t- d-e-u- ----------- Máte dceru? 0
Ne, nobene nimam. N-- -e-ám. N__ n_____ N-, n-m-m- ---------- Ne, nemám. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -