Jezikovni vodič

sl Negacija 1   »   cs Zápor 1

64 [štiriinšestdeset]

Negacija 1

Negacija 1

64 [šedesát čtyři]

Zápor 1

Izberite, kako želite videti prevod:   
slovenščina češčina Igraj Več
Ne razumem te besede. N----u--m --m- slo-u. N________ t___ s_____ N-r-z-m-m t-m- s-o-u- --------------------- Nerozumím tomu slovu. 0
Ne razumem tega stavka. Ner-zumím -é ---ě. N________ t_ v____ N-r-z-m-m t- v-t-. ------------------ Nerozumím té větě. 0
Ne razumem pomena. Ner-zum-m ----a-u. N________ v_______ N-r-z-m-m v-z-a-u- ------------------ Nerozumím významu. 0
učitelj uč---l u_____ u-i-e- ------ učitel 0
Ali razumete učitelja? Roz--í-e --i---i? R_______ u_______ R-z-m-t- u-i-e-i- ----------------- Rozumíte učiteli? 0
Da, dobro ga razumem. A-o- --z---m mu dob-e. A___ r______ m_ d_____ A-o- r-z-m-m m- d-b-e- ---------------------- Ano, rozumím mu dobře. 0
učiteljica uč-tel-a u_______ u-i-e-k- -------- učitelka 0
Ali razumete učiteljico? Roz-míte-učit-lce? R_______ u________ R-z-m-t- u-i-e-c-? ------------------ Rozumíte učitelce? 0
Da, dobro jo razumem. A--- ro----m jí-dob--. A___ r______ j_ d_____ A-o- r-z-m-m j- d-b-e- ---------------------- Ano, rozumím jí dobře. 0
ljudje li-é l___ l-d- ---- lidé 0
Ali razumete ljudi? Ro-um-te--ěm---de-? R_______ t__ l_____ R-z-m-t- t-m l-d-m- ------------------- Rozumíte těm lidem? 0
Ne, ne razumem jih ravno dobro. N-, -e-o-umí- j---m-- dobře. N__ n________ j__ m__ d_____ N-, n-r-z-m-m j-m m-c d-b-e- ---------------------------- Ne, nerozumím jim moc dobře. 0
prijateljica p-í-e--y-ě p_________ p-í-e-k-n- ---------- přítelkyně 0
Ali imate kakšno prijateljico? Máte--ří--l-yn-? M___ p__________ M-t- p-í-e-k-n-? ---------------- Máte přítelkyni? 0
Da, imam eno. Ano, m-----í--l-y--. A___ m__ p__________ A-o- m-m p-í-e-k-n-. -------------------- Ano, mám přítelkyni. 0
hči d-e-a d____ d-e-a ----- dcera 0
Ali imate kakšno hčerko? Má-e --e--? M___ d_____ M-t- d-e-u- ----------- Máte dceru? 0
Ne, nobene nimam. N-, n-mám. N__ n_____ N-, n-m-m- ---------- Ne, nemám. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -