Littafin jumla

ha ayyuka   »   ka საქმიანობა

13 [goma sha uku]

ayyuka

ayyuka

13 [ცამეტი]

13 [tsamet\'i]

საქმიანობა

[sakmianoba]

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Georgian Wasa Kara
Menene Marta take yi? რას ს-ქმ-ა--ბს -ა--ა? რ__ ს_________ მ_____ რ-ს ს-ქ-ი-ნ-ბ- მ-რ-ა- --------------------- რას საქმიანობს მართა? 0
ra--s--m--n-bs-ma--a? r__ s_________ m_____ r-s s-k-i-n-b- m-r-a- --------------------- ras sakmianobs marta?
Tana aiki a ofis. ი- -ფ--ში--უშ-ობს. ი_ ო_____ მ_______ ი- ო-ი-შ- მ-შ-ო-ს- ------------------ ის ოფისში მუშაობს. 0
is-o-------m-------. i_ o______ m________ i- o-i-s-i m-s-a-b-. -------------------- is opisshi mushaobs.
Tana aiki akan kwamfuta. ის-კო--იუტე-თან მ-შა-ბ-. ი_ კ___________ მ_______ ი- კ-მ-ი-ტ-რ-ა- მ-შ-ო-ს- ------------------------ ის კომპიუტერთან მუშაობს. 0
i- k'-m--iut'er-----us--o--. i_ k______________ m________ i- k-o-p-i-t-e-t-n m-s-a-b-. ---------------------------- is k'omp'iut'ertan mushaobs.
Ina Martha? სა- არ---მარ--? ს__ ა___ მ_____ ს-დ ა-ი- მ-რ-ა- --------------- სად არის მართა? 0
s-- --i---a---? s__ a___ m_____ s-d a-i- m-r-a- --------------- sad aris marta?
A cikin cinema. კ---ში. კ______ კ-ნ-შ-. ------- კინოში. 0
k'------. k________ k-i-o-h-. --------- k'inoshi.
Ta na kallon fim. ი- -ილ-ს-უ-უ-ებ-. ი_ ფ____ უ_______ ი- ფ-ლ-ს უ-უ-ე-ს- ----------------- ის ფილმს უყურებს. 0
is-p-lm- u-ur-b-. i_ p____ u_______ i- p-l-s u-u-e-s- ----------------- is pilms uqurebs.
Menene Bitrus yake yi? რა--აკ--ებს---ტერ-? რ__ ა______ პ______ რ-ს ა-ე-ე-ს პ-ტ-რ-? ------------------- რას აკეთებს პეტერი? 0
r-s-ak'ete-s --e-----? r__ a_______ p________ r-s a-'-t-b- p-e-'-r-? ---------------------- ras ak'etebs p'et'eri?
Yana karatu a jamia. ი- --ი---ს--ეტ-- სწ---ო-ს. ი_ უ____________ ს________ ი- უ-ი-ე-ს-ტ-ტ-ი ს-ა-ლ-ბ-. -------------------------- ის უნივერსიტეტში სწავლობს. 0
i- --i------'--'s-i st---v----. i_ u_______________ s__________ i- u-i-e-s-t-e-'-h- s-s-a-l-b-. ------------------------------- is universit'et'shi sts'avlobs.
Yana karatun harsuna. ი- ე--ბს სწ------. ი_ ე____ ს________ ი- ე-ე-ს ს-ა-ლ-ბ-. ------------------ ის ენებს სწავლობს. 0
i- e-eb----s--vl---. i_ e____ s__________ i- e-e-s s-s-a-l-b-. -------------------- is enebs sts'avlobs.
Ina Bitrus? სა- -რის პ---რ-? ს__ ა___ პ______ ს-დ ა-ი- პ-ტ-რ-? ---------------- სად არის პეტერი? 0
s-d----s---e-'--i? s__ a___ p________ s-d a-i- p-e-'-r-? ------------------ sad aris p'et'eri?
A cikin cafe. კ--ე--. კ______ კ-ფ-შ-. ------- კაფეში. 0
k'--e-h-. k________ k-a-e-h-. --------- k'apeshi.
Yana shan kofi. ის-ყ--ა--სვამ-. ი_ ყ____ ს_____ ი- ყ-ვ-ს ს-ა-ს- --------------- ის ყავას სვამს. 0
i----v---s---s. i_ q____ s_____ i- q-v-s s-a-s- --------------- is qavas svams.
Ina kuke son zuwa? სად --ყვა-თ---სვ--? ს__ გ______ წ______ ს-დ გ-ყ-ა-თ წ-ს-ლ-? ------------------- სად გიყვართ წასვლა? 0
sa- g--v-r- -s--svl-? s__ g______ t________ s-d g-q-a-t t-'-s-l-? --------------------- sad giqvart ts'asvla?
Zuwa shagali. კ----რ---. კ_________ კ-ნ-ე-ტ-ე- ---------- კონცერტზე. 0
k'o-t--rt-ze. k____________ k-o-t-e-t-z-. ------------- k'ontsert'ze.
Kuna son sauraron kiɗa. თ-ვ-ნ გ-ყვ--თ --სიკ---მოსმ---. თ____ გ______ მ______ მ_______ თ-ვ-ნ გ-ყ-ა-თ მ-ს-კ-ს მ-ს-ე-ა- ------------------------------ თქვენ გიყვართ მუსიკის მოსმენა. 0
tk--n--iq---t -us-k-i- mos-e-a. t____ g______ m_______ m_______ t-v-n g-q-a-t m-s-k-i- m-s-e-a- ------------------------------- tkven giqvart musik'is mosmena.
Ina ba kwa son zuwa? სა- არ--ი----თ--ა-ვ-ა? ს__ ა_ გ______ წ______ ს-დ ა- გ-ყ-ა-თ წ-ს-ლ-? ---------------------- სად არ გიყვართ წასვლა? 0
s-d-a---iqvart --'----a? s__ a_ g______ t________ s-d a- g-q-a-t t-'-s-l-? ------------------------ sad ar giqvart ts'asvla?
A cikin disco. დის-ოთე---ე. დ___________ დ-ს-ო-ე-ა-ე- ------------ დისკოთეკაზე. 0
dis--ot--'a-e. d_____________ d-s-'-t-k-a-e- -------------- disk'otek'aze.
Ba kwa son rawa. მ-- -რ--ყ-არ---ეკ-ა. მ__ ა_ უ_____ ც_____ მ-თ ა- უ-ვ-რ- ც-კ-ა- -------------------- მათ არ უყვართ ცეკვა. 0
m-- a---qv-r- --ek---. m__ a_ u_____ t_______ m-t a- u-v-r- t-e-'-a- ---------------------- mat ar uqvart tsek'va.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -