フレーズ集

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97 [九十七]

接続詞4

接続詞4

97 [devedeset i sedam]

Veznici 4

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テレビが ついて いた のに 彼は 寝入った 。 O- ---zaspa----k--j- -el-vi-o- bi---kl-uč--. O_ j_ z_____ i___ j_ t________ b__ u________ O- j- z-s-a- i-k- j- t-l-v-z-r b-o u-l-u-e-. -------------------------------------------- On je zaspao iako je televizor bio uključen. 0
もう 遅かった のに 彼は まだ 残って いた 。 O--je jo- --t--,-iako j- v-ć-bilo--as-o. O_ j_ j__ o_____ i___ j_ v__ b___ k_____ O- j- j-š o-t-o- i-k- j- v-ć b-l- k-s-o- ---------------------------------------- On je još ostao, iako je već bilo kasno. 0
約束 して いた のに 彼は 来なかった 。 On ---e-do-ao,--a-o --- ---d-g--o-i--. O_ n___ d_____ i___ s__ s_ d__________ O- n-j- d-š-o- i-k- s-o s- d-g-v-r-l-. -------------------------------------- On nije došao, iako smo se dogovorili. 0
テレビは ついて いた 。 にもかかわらず 、 彼は 寝入った 。 Te-evi-o----o -k--učen--Upr--- --me -n-j- -a-pao. T________ b__ u________ U_____ t___ o_ j_ z______ T-l-v-z-r b-o u-l-u-e-. U-r-o- t-m- o- j- z-s-a-. ------------------------------------------------- Televizor bio uključen. Uprkos tome on je zaspao. 0
もう 遅かった 。 にもかかわらず 、 彼は まだ 残って いた 。 Po-t-lo -e v-ć---sn-. -p--os-t-m- -n----još--stao. P______ j_ v__ k_____ U_____ t___ o_ j_ j__ o_____ P-s-a-o j- v-ć k-s-o- U-r-o- t-m- o- j- j-š o-t-o- -------------------------------------------------- Postalo je već kasno. Uprkos tome on je još ostao. 0
私達は 約束 して いた 。 にもかかわらず 、 彼は 来なかった 。 M- --o-se-do--v-r--i- U-rk-- -ome-o---ije----ao. M_ s__ s_ d__________ U_____ t___ o_ n___ d_____ M- s-o s- d-g-v-r-l-. U-r-o- t-m- o- n-j- d-š-o- ------------------------------------------------ Mi smo se dogovorili. Uprkos tome on nije došao. 0
免許を 持って いない のに 彼は 車を 運転 する 。 On --zi--ut-,---k- ne---voza--u --z-ol-. O_ v___ a____ i___ n___ v______ d_______ O- v-z- a-t-, i-k- n-m- v-z-č-u d-z-o-u- ---------------------------------------- On vozi auto, iako nema vozačku dozvolu. 0
道が 凍って いる のに 彼は 速く 運転 する 。 O---ozi b----ia-o-----l-----l-z--a. O_ v___ b___ i___ j_ u____ k_______ O- v-z- b-z- i-k- j- u-i-a k-i-a-a- ----------------------------------- On vozi brzo iako je ulica klizava. 0
酔っ払っている のに 彼は 自転車で 行く 。 O- v--i ----kl i-----e -i--n. O_ v___ b_____ i___ j_ p_____ O- v-z- b-c-k- i-k- j- p-j-n- ----------------------------- On vozi bicikl iako je pijan. 0
彼は 免許を 持って いません 。 にもかかわらず 、 自動車を 運転 します 。 O--nema-voza-------v-lu. --rk---to-- on-vozi-a-to. O_ n___ v______ d_______ U_____ t___ o_ v___ a____ O- n-m- v-z-č-u d-z-o-u- U-r-o- t-m- o- v-z- a-t-. -------------------------------------------------- On nema vozačku dozvolu. Uprkos tome on vozi auto. 0
道が 凍って います 。 にもかかわらず 、 彼は 速く 運転 します 。 Ul--a--- k--z---- U---os---me -n------br-o. U____ j_ k_______ U_____ t___ o_ v___ b____ U-i-a j- k-i-a-a- U-r-o- t-m- o- v-z- b-z-. ------------------------------------------- Ulica je klizava. Uprkos tome on vozi brzo. 0
彼は 酔っ払って います 。 にもかかわらず 、 自転車で 行きます 。 O--------a-.--pr--s -ome-----oz--bi-ikl. O_ j_ p_____ U_____ t___ o_ v___ b______ O- j- p-j-n- U-r-o- t-m- o- v-z- b-c-k-. ---------------------------------------- On je pijan. Uprkos tome on vozi bicikl. 0
大学で 勉強した のに 彼女は 仕事が 見つかり ません 。 On- -e --l--i--a--o--j-s-- -a---j- -t-d-rala. O__ n_ n_____ r____ m_____ i___ j_ s_________ O-a n- n-l-z- r-d-o m-e-t- i-k- j- s-u-i-a-a- --------------------------------------------- Ona ne nalazi radno mjesto iako je studirala. 0
痛みが あるのに 彼女は 医者に 行き ません 。 O-a--e-ide d-k--r---a-o--ma -o--v-. O__ n_ i__ d______ i___ i__ b______ O-a n- i-e d-k-o-u i-k- i-a b-l-v-. ----------------------------------- Ona ne ide doktoru iako ima bolove. 0
お金が ない のに 彼女は 車を 買います 。 On--ku--j- aut----k--ne---n--c-. O__ k_____ a___ i___ n___ n_____ O-a k-p-j- a-t- i-k- n-m- n-v-a- -------------------------------- Ona kupuje auto iako nema novca. 0
彼女は 大学を 出た 。 にもかかわらず 、 仕事が 見つかり ません 。 On---e--tu-----a- -pr--s --me--e--ala-i---dn--mjes--. O__ j_ s_________ U_____ t___ n_ n_____ r____ m______ O-a j- s-u-i-a-a- U-r-o- t-m- n- n-l-z- r-d-o m-e-t-. ----------------------------------------------------- Ona je studirala. Uprkos tome ne nalazi radno mjesto. 0
痛みが あります 。 にもかかわらず 、 彼女は 医者に 行き ません 。 On--im- b-lo-e- U-r-o- to-e--- --- d------. O__ i__ b______ U_____ t___ n_ i__ d_______ O-a i-a b-l-v-. U-r-o- t-m- n- i-e d-k-o-u- ------------------------------------------- Ona ima bolove. Uprkos tome ne ide doktoru. 0
彼女は お金が あり ません 。 にもかかわらず 、 車を 買います 。 O----ema n-v-a.-U-rk-- -ome on- -u--j- -u-o. O__ n___ n_____ U_____ t___ o__ k_____ a____ O-a n-m- n-v-a- U-r-o- t-m- o-a k-p-j- a-t-. -------------------------------------------- Ona nema novca. Uprkos tome ona kupuje auto. 0

若者は年配の人とは違った学び方をする

子どもは言語を比較的早く学ぶ。 大人ではほとんどの場合もっと長くかかる。 しかし子どもは大人よりよく学べるわけではない。 彼らは大人とは違うように学ぶだけだ。 言語の学習では脳は特に大きな働きをする。 脳はいくつものことを並行して学ばなければならない。 一つの言語を学ぶとき、それについて熟考するだけでは足りない。 新しい言葉を発音することも学ばなければならない。 そのために発声器官は新しい動きを学ばなければならない。 脳はまた、新しいシチュエーションに反応することを学ばなければならない。 外国語でコミュニケーションをとるのは試練でもある。 しかし大人はどの年齢でも違う。 20または30歳では、人間はまだ学習のルーティーンをもつ。 学校や大学はまだそれほど前のことではない。 脳はそのためによく鍛錬されている。 そのため、外国語を非常に高いレベルで学ぶことができる。 40~50代ではすでに多くを学んでいる。 脳はこの経験から利点を得る。 新しい内容は古い知識とうまく組み合わされる。 この年齢では、すでに知っていることをもっともよく学ぶ。 それはたとえば、昔勉強した言語と似ている言語だ。 60歳または70歳になると、たいていの人には時間がたくさんある。 彼らはひんぱんに練習問題を解くことができる。 それは言語においては特に大切だ。 年配の人はたとえば外国語の文字をとくによく勉強できる。 しかし成果のある学習は、どんな年齢でも可能だ。 脳はまた、思春期後には新しい神経細胞をつくる。 そして脳はまたそれを好んでおこなう・・・。