Sarunvārdnīca

lv Gadalaiki un laiks   »   bs Godišnja doba i vrijeme

16 [sešpadsmit]

Gadalaiki un laiks

Gadalaiki un laiks

16 [šesnaest]

Godišnja doba i vrijeme

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu bosniešu Spēlēt Vairāk
Tie ir gadalaiki: O----u god--n-- -ob-: O__ s_ g_______ d____ O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba: 0
pavasaris, vasara, Pr---e--- -jeto, P________ l_____ P-o-j-ć-, l-e-o- ---------------- Proljeće, ljeto, 0
rudens un ziema. j--en-i-----. j____ i z____ j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima. 0
Vasara ir karsta. L-e-- je -r-ć-. L____ j_ v_____ L-e-o j- v-u-e- --------------- Ljeto je vruće. 0
Vasarā spīd saule. L-e-- si-a s-n--. L____ s___ s_____ L-e-i s-j- s-n-e- ----------------- Ljeti sija sunce. 0
Vasarā mēs ejam pastaigāties. L-eti--ado ---mo -e-a--. L____ r___ i____ š______ L-e-i r-d- i-e-o š-t-t-. ------------------------ Ljeti rado idemo šetati. 0
Ziema ir auksta. Z-ma----hladn-. Z___ j_ h______ Z-m- j- h-a-n-. --------------- Zima je hladna. 0
Ziemā snieg vai līst. Zimi-pa-a ----e- --- k-ša. Z___ p___ s_____ i__ k____ Z-m- p-d- s-i-e- i-i k-š-. -------------------------- Zimi pada snijeg ili kiša. 0
Ziemā mēs labprāt paliekam mājās. Z-------o os-ajemo --d kuće. Z___ r___ o_______ k__ k____ Z-m- r-d- o-t-j-m- k-d k-ć-. ---------------------------- Zimi rado ostajemo kod kuće. 0
Ir auksts. H-ad-o--e. H_____ j__ H-a-n- j-. ---------- Hladno je. 0
Līst. Pada -iša. P___ k____ P-d- k-š-. ---------- Pada kiša. 0
Ir vējains. Vj-t--v-t- j-. V_________ j__ V-e-r-v-t- j-. -------------- Vjetrovito je. 0
Ir silts. To--o --. T____ j__ T-p-o j-. --------- Toplo je. 0
Ir saulains. Su--a-o -e. S______ j__ S-n-a-o j-. ----------- Sunčano je. 0
Ir skaidrs laiks. Ve-ro -e. V____ j__ V-d-o j-. --------- Vedro je. 0
Kāds šodien ir laiks? K-k-o -e--r-jeme ----s? K____ j_ v______ d_____ K-k-o j- v-i-e-e d-n-s- ----------------------- Kakvo je vrijeme danas? 0
Šodien ir auksts. Da--s--e ---d--. D____ j_ h______ D-n-s j- h-a-n-. ---------------- Danas je hladno. 0
Šodien ir silts. Da--------o--o. D____ j_ t_____ D-n-s j- t-p-o- --------------- Danas je toplo. 0

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

MP3 latviešu + bosniešu (1-100) MP3 bosniešu (1-100)
Nav atrasts neviens videoklips!

Mācīšanās un emocijas

Mēs esam, ka varam sarunāties svešvalodā. Mēs esam lepni par sevi un par panākumiem mācībās. Bet, ja mēs neesam veiksmīgi, tad esam apbēdināti un vīlušies. Tātad dažādas emocijas arī ir saistītas ar mācīšanos. Jauni pētījumi nonākuši pie interesantiem rezultātiem. Tie uzrāda, ka emocijām ir kāda nozīme mācoties. Jo mūsu emocijas ietekmē mūsu panākumus mācībās. Mācīšanās vienmēr ir ‘uzdevums’ priekš mūsu smadzenēm. Un tās vēlas atrisināt šo uzdevumu. To panākumi, šajā gadījumā, ir atkarīgi no mūsu emocijām. Ja mēs esam uzskatam, ka spējam atrisināt uzdevumu, mēs esam pārliecināti. Šī emocionālā stabilitāte palīdz mums mācībās. Pozitīva domāšana sekmē mūsu prāta spējas. Savukārt, kad mēs esam pakļautu stresam, tad mācīšanās nepadodas tikpat labi. Šaubas vai uztraukums traucē labu veiktspēju. Jo īpaši slikti mēs mācamies, kad esam no kaut kā nobijušies. Tādā gadījumā mūsu smadzenes nespēj tik labi saglabāt informāciju. Tātad, mācoties vienmēr ir svarīgi būt motivētam. Tāpēc emocijas ietekmē mūsu mācīšanos. Bet arī mācīšanāš ietekmē mūsu emocijas! Tā pati smadzeņu uzbūve, kas apstrādā faktus, apstrādā arī emocijas. Tā mācīšanās var mūs padarīt laimīgus, un tie kas ir laimīgi arī mācas labāk. Protams, mācīšanās ne vienmēr ir jautra; tā var būt arī nogurdinoša. Tādēļ mums vienmēr ir jānosprauž mazi mērķi. Tādā veidā mēs nepārslogosim savas smadzenes. Un mēs galvojam, ka mēs varam piepildīt savas cerības. Mūsu panākumi tad būs atlīdzība, kas mūs motivēs no jauna. Tātad: Mācieties kaut ko un, to darot, smaidiet!