Sarunvārdnīca

lv Gadalaiki un laiks   »   id Musim dan Cuaca

16 [sešpadsmit]

Gadalaiki un laiks

Gadalaiki un laiks

16 [enam belas]

Musim dan Cuaca

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu indonēziešu Spēlēt Vairāk
Tie ir gadalaiki: I-i mu--m: I__ m_____ I-i m-s-m- ---------- Ini musim: 0
pavasaris, vasara, Musi- -e-i,-mus-m p--a-, M____ s____ m____ p_____ M-s-m s-m-, m-s-m p-n-s- ------------------------ Musim semi, musim panas, 0
rudens un ziema. musi------r dan mus---ding-n. m____ g____ d__ m____ d______ m-s-m g-g-r d-n m-s-m d-n-i-. ----------------------------- musim gugur dan musim dingin. 0
Vasara ir karsta. Mu-i- --n-- -er--a-p---s. M____ p____ t_____ p_____ M-s-m p-n-s t-r-s- p-n-s- ------------------------- Musim panas terasa panas. 0
Vasarā spīd saule. M-ta---i----s-na-----a--u--m -a--s. M_______ b_______ p___ m____ p_____ M-t-h-r- b-r-i-a- p-d- m-s-m p-n-s- ----------------------------------- Matahari bersinar pada musim panas. 0
Vasarā mēs ejam pastaigāties. K-m- --ka-berj--a--k-k----da ---------as. K___ s___ b_______ k___ p___ m____ p_____ K-m- s-k- b-r-a-a- k-k- p-d- m-s-m p-n-s- ----------------------------------------- Kami suka berjalan kaki pada musim panas. 0
Ziema ir auksta. M-------ng-- -e---- d-n-in. M____ d_____ t_____ d______ M-s-m d-n-i- t-r-s- d-n-i-. --------------------------- Musim dingin terasa dingin. 0
Ziemā snieg vai līst. S--ju ---u ---an -u-----ada--us---di-g--. S____ a___ h____ t____ p___ m____ d______ S-l-u a-a- h-j-n t-r-n p-d- m-s-m d-n-i-. ----------------------------------------- Salju atau hujan turun pada musim dingin. 0
Ziemā mēs labprāt paliekam mājās. K-mi su-a---rad- di --mah-pa-- --sim d-ngi-. K___ s___ b_____ d_ r____ p___ m____ d______ K-m- s-k- b-r-d- d- r-m-h p-d- m-s-m d-n-i-. -------------------------------------------- Kami suka berada di rumah pada musim dingin. 0
Ir auksts. D----n. D______ D-n-i-. ------- Dingin. 0
Līst. Hujan. H_____ H-j-n- ------ Hujan. 0
Ir vējains. Be--ngi-. B________ B-r-n-i-. --------- Berangin. 0
Ir silts. H-n--t. H______ H-n-a-. ------- Hangat. 0
Ir saulains. Mata-ar- be-s--ar. M_______ b________ M-t-h-r- b-r-i-a-. ------------------ Matahari bersinar. 0
Ir skaidrs laiks. C-ac--c-r--. C____ c_____ C-a-a c-r-h- ------------ Cuaca cerah. 0
Kāds šodien ir laiks? Ba--i-----cuac--h-r- --i? B________ c____ h___ i___ B-g-i-a-a c-a-a h-r- i-i- ------------------------- Bagaimana cuaca hari ini? 0
Šodien ir auksts. Har- i-i-d-n---. H___ i__ d______ H-r- i-i d-n-i-. ---------------- Hari ini dingin. 0
Šodien ir silts. Har- --i hangat. H___ i__ h______ H-r- i-i h-n-a-. ---------------- Hari ini hangat. 0

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

MP3 latviešu + indonēziešu (1-100) MP3 indonēziešu (1-100)
Nav atrasts neviens videoklips!

Mācīšanās un emocijas

Mēs esam, ka varam sarunāties svešvalodā. Mēs esam lepni par sevi un par panākumiem mācībās. Bet, ja mēs neesam veiksmīgi, tad esam apbēdināti un vīlušies. Tātad dažādas emocijas arī ir saistītas ar mācīšanos. Jauni pētījumi nonākuši pie interesantiem rezultātiem. Tie uzrāda, ka emocijām ir kāda nozīme mācoties. Jo mūsu emocijas ietekmē mūsu panākumus mācībās. Mācīšanās vienmēr ir ‘uzdevums’ priekš mūsu smadzenēm. Un tās vēlas atrisināt šo uzdevumu. To panākumi, šajā gadījumā, ir atkarīgi no mūsu emocijām. Ja mēs esam uzskatam, ka spējam atrisināt uzdevumu, mēs esam pārliecināti. Šī emocionālā stabilitāte palīdz mums mācībās. Pozitīva domāšana sekmē mūsu prāta spējas. Savukārt, kad mēs esam pakļautu stresam, tad mācīšanās nepadodas tikpat labi. Šaubas vai uztraukums traucē labu veiktspēju. Jo īpaši slikti mēs mācamies, kad esam no kaut kā nobijušies. Tādā gadījumā mūsu smadzenes nespēj tik labi saglabāt informāciju. Tātad, mācoties vienmēr ir svarīgi būt motivētam. Tāpēc emocijas ietekmē mūsu mācīšanos. Bet arī mācīšanāš ietekmē mūsu emocijas! Tā pati smadzeņu uzbūve, kas apstrādā faktus, apstrādā arī emocijas. Tā mācīšanās var mūs padarīt laimīgus, un tie kas ir laimīgi arī mācas labāk. Protams, mācīšanās ne vienmēr ir jautra; tā var būt arī nogurdinoša. Tādēļ mums vienmēr ir jānosprauž mazi mērķi. Tādā veidā mēs nepārslogosim savas smadzenes. Un mēs galvojam, ka mēs varam piepildīt savas cerības. Mūsu panākumi tad būs atlīdzība, kas mūs motivēs no jauna. Tātad: Mācieties kaut ko un, to darot, smaidiet!