Sarunvārdnīca

lv Gadalaiki un laiks   »   fr Les saisons et le temps

16 [sešpadsmit]

Gadalaiki un laiks

Gadalaiki un laiks

16 [seize]

Les saisons et le temps

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu franču Spēlēt Vairāk
Tie ir gadalaiki: Vo----le- s-i---s: V____ l__ s_______ V-i-i l-s s-i-o-s- ------------------ Voici les saisons: 0
pavasaris, vasara, Le pr-nt----,--’é-é, L_ p_________ l_____ L- p-i-t-m-s- l-é-é- -------------------- Le printemps, l’été, 0
rudens un ziema. l--uto-n---- l’-i--r. l________ e_ l_______ l-a-t-m-e e- l-h-v-r- --------------------- l’automne et l’hiver. 0
Vasara ir karsta. L’--é---- -haud. L____ e__ c_____ L-é-é e-t c-a-d- ---------------- L’été est chaud. 0
Vasarā spīd saule. En --é,-l- -o--il b--lle. E_ é___ l_ s_____ b______ E- é-é- l- s-l-i- b-i-l-. ------------------------- En été, le soleil brille. 0
Vasarā mēs ejam pastaigāties. E- é-é----u----------ou---r-m--e-. E_ é___ n___ a_____ n___ p________ E- é-é- n-u- a-m-n- n-u- p-o-e-e-. ---------------------------------- En été, nous aimons nous promener. 0
Ziema ir auksta. L’h-ve- e---fro-d. L______ e__ f_____ L-h-v-r e-t f-o-d- ------------------ L’hiver est froid. 0
Ziemā snieg vai līst. En--ive---il n--ge--u -- -l-u-. E_ h_____ i_ n____ o_ i_ p_____ E- h-v-r- i- n-i-e o- i- p-e-t- ------------------------------- En hiver, il neige ou il pleut. 0
Ziemā mēs labprāt paliekam mājās. En------,--------m-n- -est-r---l---a---n. E_ h_____ n___ a_____ r_____ à l_ m______ E- h-v-r- n-u- a-m-n- r-s-e- à l- m-i-o-. ----------------------------------------- En hiver, nous aimons rester à la maison. 0
Ir auksts. I- -a-t f-oi-. I_ f___ f_____ I- f-i- f-o-d- -------------- Il fait froid. 0
Līst. Il-p-eut. I_ p_____ I- p-e-t- --------- Il pleut. 0
Ir vējains. Il y-a d- v-n-. I_ y a d_ v____ I- y a d- v-n-. --------------- Il y a du vent. 0
Ir silts. Il f-it----u-. I_ f___ c_____ I- f-i- c-a-d- -------------- Il fait chaud. 0
Ir saulains. C’-s--en-o-e-ll-. C____ e__________ C-e-t e-s-l-i-l-. ----------------- C’est ensoleillé. 0
Ir skaidrs laiks. C’e-- gai. C____ g___ C-e-t g-i- ---------- C’est gai. 0
Kāds šodien ir laiks? C--m--t est -e -e--s a-jour-’h-i ? C______ e__ l_ t____ a__________ ? C-m-e-t e-t l- t-m-s a-j-u-d-h-i ? ---------------------------------- Comment est le temps aujourd’hui ? 0
Šodien ir auksts. I--fa-t -roid a-j---d--u-. I_ f___ f____ a___________ I- f-i- f-o-d a-j-u-d-h-i- -------------------------- Il fait froid aujourd’hui. 0
Šodien ir silts. I--f-i--cha-d-a-----d--ui. I_ f___ c____ a___________ I- f-i- c-a-d a-j-u-d-h-i- -------------------------- Il fait chaud aujourd’hui. 0

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

MP3 latviešu + franču (1-100) MP3 franču (1-100)
Nav atrasts neviens videoklips!

Mācīšanās un emocijas

Mēs esam, ka varam sarunāties svešvalodā. Mēs esam lepni par sevi un par panākumiem mācībās. Bet, ja mēs neesam veiksmīgi, tad esam apbēdināti un vīlušies. Tātad dažādas emocijas arī ir saistītas ar mācīšanos. Jauni pētījumi nonākuši pie interesantiem rezultātiem. Tie uzrāda, ka emocijām ir kāda nozīme mācoties. Jo mūsu emocijas ietekmē mūsu panākumus mācībās. Mācīšanās vienmēr ir ‘uzdevums’ priekš mūsu smadzenēm. Un tās vēlas atrisināt šo uzdevumu. To panākumi, šajā gadījumā, ir atkarīgi no mūsu emocijām. Ja mēs esam uzskatam, ka spējam atrisināt uzdevumu, mēs esam pārliecināti. Šī emocionālā stabilitāte palīdz mums mācībās. Pozitīva domāšana sekmē mūsu prāta spējas. Savukārt, kad mēs esam pakļautu stresam, tad mācīšanās nepadodas tikpat labi. Šaubas vai uztraukums traucē labu veiktspēju. Jo īpaši slikti mēs mācamies, kad esam no kaut kā nobijušies. Tādā gadījumā mūsu smadzenes nespēj tik labi saglabāt informāciju. Tātad, mācoties vienmēr ir svarīgi būt motivētam. Tāpēc emocijas ietekmē mūsu mācīšanos. Bet arī mācīšanāš ietekmē mūsu emocijas! Tā pati smadzeņu uzbūve, kas apstrādā faktus, apstrādā arī emocijas. Tā mācīšanās var mūs padarīt laimīgus, un tie kas ir laimīgi arī mācas labāk. Protams, mācīšanās ne vienmēr ir jautra; tā var būt arī nogurdinoša. Tādēļ mums vienmēr ir jānosprauž mazi mērķi. Tādā veidā mēs nepārslogosim savas smadzenes. Un mēs galvojam, ka mēs varam piepildīt savas cerības. Mūsu panākumi tad būs atlīdzība, kas mūs motivēs no jauna. Tātad: Mācieties kaut ko un, to darot, smaidiet!