Rozmówki

pl Tryb rozkazujący 2   »   ms Imperatif 2

90 [dziewięćdziesiąt]

Tryb rozkazujący 2

Tryb rozkazujący 2

90 [sembilan puluh]

Imperatif 2

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski malajski Bawić się Więcej
Ogol się! Be-----r--h! B___________ B-r-u-u-l-h- ------------ Bercukurlah! 0
Umyj się! Be-si-ka- -ir-! B________ d____ B-r-i-k-n d-r-! --------------- Bersihkan diri! 0
Uczesz się! S---t-r---u-! S____ r______ S-k-t r-m-u-! ------------- Sikat rambut! 0
Zadzwoń! Proszę zadzwonić! / Niech pan / pani zadzwoni! P-n--il! P_______ P-n-g-l- -------- Panggil! 0
Zaczynaj! Proszę zaczynać! / Niech pan / pani zaczyna! M----a-! M_______ M-l-k-n- -------- Mulakan! 0
Przestań! Proszę przestać! / Niech pan / pani przestanie! Berh----! B________ B-r-e-t-! --------- Berhenti! 0
Zostaw to! Proszę to zostawić! / Niech pan / pani to zostawi! Biar-a-! B_______ B-a-k-n- -------- Biarkan! 0
Powiedz to! Proszę to powiedzieć! / Niech pan / pani to powie! Kata-a-! K_______ K-t-k-n- -------- Katakan! 0
Kup to! Proszę to kupić! / Niech pan / pani to kupi! Be-- in-! B___ i___ B-l- i-i- --------- Beli ini! 0
Nigdy nie bądź nieszczery / nieszczera! Jan-a--se------a-- --d-k--ujur! J_____ s__________ t____ j_____ J-n-a- s-k-l---a-i t-d-k j-j-r- ------------------------------- Jangan sekali-kali tidak jujur! 0
Nigdy nie bądź niegrzeczny / niegrzeczna! J---a----k-----a-----k-l! J_____ s__________ n_____ J-n-a- s-k-l---a-i n-k-l- ------------------------- Jangan sekali-kali nakal! 0
Nigdy nie bądź nieuprzejmy / nieuprzejma! J---an -ek-li-sekal- -idak--o--n! J_____ s____________ t____ s_____ J-n-a- s-k-l---e-a-i t-d-k s-p-n- --------------------------------- Jangan sekali-sekali tidak sopan! 0
Bądź zawsze szczery / szczera! Sen--asa -uju-! S_______ j_____ S-n-i-s- j-j-r- --------------- Sentiasa jujur! 0
Bądź zawsze miły / miła! S-n--a-a---rsik-p --i-! S_______ b_______ b____ S-n-i-s- b-r-i-a- b-i-! ----------------------- Sentiasa bersikap baik! 0
Bądź zawsze uprzejmy / uprzejma! Se----sa be------ -op-n! S_______ b_______ s_____ S-n-i-s- b-r-i-a- s-p-n- ------------------------ Sentiasa bersikap sopan! 0
Szczęśliwej drogi do domu! P--a---den-a- sel-m-t! P_____ d_____ s_______ P-l-n- d-n-a- s-l-m-t- ---------------------- Pulang dengan selamat! 0
Proszę na siebie uważać! / Niech pan / pani uważa na siebie! J--- -i-i-b--k----k! J___ d___ b_________ J-g- d-r- b-i---a-k- -------------------- Jaga diri baik-baik! 0
Proszę nas znowu niedługo odwiedzić! / Niech pan / pani nas niedługo odwiedzi! L--at- -a-i t--ak --m---agi! L_____ k___ t____ l___ l____ L-w-t- k-m- t-d-k l-m- l-g-! ---------------------------- Lawati kami tidak lama lagi! 0

Ściągnij MP3 (.zip akta)

MP3 malajski (1-100)
Nie znaleziono filmu!

Niemowlęta potrafią uczyć się zasad gramatycznych

Dzieci rosną bardzo szybko. Bardzo szybko się też uczą. To, jak dzieci się uczą, nie jest jeszcze zbadane. Proces uczenia przebiega automatycznie. Dzieci nie zauważają tego, że się uczą. Mimo to każdego dnia potrafią więcej. To widać wyraźnie też w języku. W pierwszych miesiącach dzieci potrafią tylko krzyczeć. Mając kilka miesięcy wypowiadają już krótkie słowa. Ze słów powstają później zdania. W pewnym momencie mówią już swoim językiem ojczystym. U dorosłych to niestety tak nie działa. Do nauki potrzebują książek lub innego materiału. Tylko w ten sposób mogą nauczyć się na przykład reguł gramatycznych. Niemowlęta natomiast gramatyki uczą się już w wieku czterech miesięcy! Naukowcy uczyli niemieckie niemowlęta obcych reguł gramatycznych. W tym celu odgrywali im włoskie zdania. Zdania te zawierały określone struktury syntaktyczne. Niemowlęta słuchały poprawnych zdań przez około kwadrans. Po nauce znowu odegrano im zdania. Tym razem jednak kilka zdań nie było poprawnych. Podczas gdy niemowlęta słuchały zdań, mierzono ich fale mózgowe. W ten sposób naukowcy mogli zbadać, jak mózg reagował na zdania. Niemolęta wykazywały różną aktywność przy tych zdaniach! Chociaż uczyły się tylko przez krótki czas, zarejestrowały błędy. Oczywiście nie rozumieją, dlaczego niektóre zdania są błędne. Są zorientowane tylko na dźwiękowy wzorzec. To jednak wystarczy by nauczyć się języka - przynajmniej niemowlakom…