Phrasebook

tl Pag-aaral ng mga wikang banyaga   »   pl Nauka języków obcych

23 [dalawampu’t tatlo]

Pag-aaral ng mga wikang banyaga

Pag-aaral ng mga wikang banyaga

23 [dwadzieścia trzy]

Nauka języków obcych

Piliin kung paano mo gustong makita ang pagsasalin:   
Tagalog Polako Maglaro higit pa
Saan ka natuto ng Espanyol? Gd--- n-ucz---s-- pa--- nau--y---------ni -i-zpań-ki-go? G____ n______ s__ p__ / n_______ s__ p___ h_____________ G-z-e n-u-z-ł s-ę p-n / n-u-z-ł- s-ę p-n- h-s-p-ń-k-e-o- -------------------------------------------------------- Gdzie nauczył się pan / nauczyła się pani hiszpańskiego? 0
Marunong ka rin ba ng Portuges? Zna --- / pa-- t-ż----tugal-ki? Z__ p__ / p___ t__ p___________ Z-a p-n / p-n- t-ż p-r-u-a-s-i- ------------------------------- Zna pan / pani też portugalski? 0
Oo, at nakakapagsalita rin ako ng onting Italyano. Ta-,--na- --ż tr--h- --o-k-. T___ z___ t__ t_____ w______ T-k- z-a- t-ż t-o-h- w-o-k-. ---------------------------- Tak, znam też trochę włoski. 0
Sa tingin ko, ang galing mo ng magsalita. Uw-ża-,--e m-w- -a--- --n- -------d-brze. U______ ż_ m___ p__ / p___ b_____ d______ U-a-a-, ż- m-w- p-n / p-n- b-r-z- d-b-z-. ----------------------------------------- Uważam, że mówi pan / pani bardzo dobrze. 0
Ang mga wika ay halos magkatulad. Te---z-----ą -o -i--ie---ść---d--ne. T_ j_____ s_ d_ s_____ d___ p_______ T- j-z-k- s- d- s-e-i- d-ś- p-d-b-e- ------------------------------------ Te języki są do siebie dość podobne. 0
Naiintindihan ko silang mabuti. R--umi-m--ą - -ch -ob--e. R_______ j_ / i__ d______ R-z-m-e- j- / i-h d-b-z-. ------------------------- Rozumiem ją / ich dobrze. 0
Ngunit ang pagsasalita at pagsusulat ay mahirap. A-- m-----i- --p-sa--e -es- t---n-. A__ m_______ i p______ j___ t______ A-e m-w-e-i- i p-s-n-e j-s- t-u-n-. ----------------------------------- Ale mówienie i pisanie jest trudne. 0
Marami pa rin akong pagkakamali. Ro-i- j-----e-dużo-b--dów. R____ j______ d___ b______ R-b-ę j-s-c-e d-ż- b-ę-ó-. -------------------------- Robię jeszcze dużo błędów. 0
Kung maari ay itama mo ako. P-os-ę -a---- -n----o--a-ia-. P_____ z_____ m___ p_________ P-o-z- z-w-z- m-i- p-p-a-i-ć- ----------------------------- Proszę zawsze mnie poprawiać. 0
Ang galing ng pagbigkas mo. Ma p-n-/--a-------iem dobrą -y----. M_ p__ / p___ c______ d____ w______ M- p-n / p-n- c-ł-i-m d-b-ą w-m-w-. ----------------------------------- Ma pan / pani całkiem dobrą wymowę. 0
Mayroon kang bahagyang punto. Mó-- -a--- -an--z -ek-i----c-ntem. M___ p__ / p___ z l_____ a________ M-w- p-n / p-n- z l-k-i- a-c-n-e-. ---------------------------------- Mówi pan / pani z lekkim akcentem. 0
Maaaring masabi kung saan ka nanggaling. M---a --zp---a-, -ką- p-- - pa-- ----od--. M____ r_________ s___ p__ / p___ p________ M-ż-a r-z-o-n-ć- s-ą- p-n / p-n- p-c-o-z-. ------------------------------------------ Można rozpoznać, skąd pan / pani pochodzi. 0
Ano ang iyong katutubong wika? Jaki----t-p--a---p-n--języ---j--y-ty? J___ j___ p___ / p___ j____ o________ J-k- j-s- p-n- / p-n- j-z-k o-c-y-t-? ------------------------------------- Jaki jest pana / pani język ojczysty? 0
Kumukuha ka ba ng kursong wika? C-odzi -an /-pa-i -a----s--ęz-k-w-? C_____ p__ / p___ n_ k___ j________ C-o-z- p-n / p-n- n- k-r- j-z-k-w-? ----------------------------------- Chodzi pan / pani na kurs językowy? 0
Aling aklat ang ginagamit mo? Z-j-ki-go pod-ęc--i----a- - -------r---t-? Z j______ p__________ p__ / p___ k________ Z j-k-e-o p-d-ę-z-i-a p-n / p-n- k-r-y-t-? ------------------------------------------ Z jakiego podręcznika pan / pani korzysta? 0
Hindi ko maalala sa ngayon, kung ano ang tawag. N-e-pa-ięta- w---j--h--li,-----si- -n na-y-a. N__ p_______ w t__ c______ j__ s__ o_ n______ N-e p-m-ę-a- w t-j c-w-l-, j-k s-ę o- n-z-w-. --------------------------------------------- Nie pamiętam w tej chwili, jak się on nazywa. 0
Hindi ko maalala ang pamagat. N-e-p----ta- ---u-u. N__ p_______ t______ N-e p-m-ę-a- t-t-ł-. -------------------- Nie pamiętam tytułu. 0
Nakalimutan ko na yan. Z-po--ia---. Z___________ Z-p-m-i-ł-m- ------------ Zapomniałem. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -