Parlør

da Stille spørgsmål 1   »   nl Vragen stellen 1

62 [toogtres]

Stille spørgsmål 1

Stille spørgsmål 1

62 [tweeënzestig]

Vragen stellen 1

Vælg, hvordan du vil se oversættelsen:   
Dansk Nederlandsk Afspil Yderligere
lære le--n l____ l-r-n ----- leren 0
Lærer eleverne meget? L-r-- de-leerlin-en----l? L____ d_ l_________ v____ L-r-n d- l-e-l-n-e- v-e-? ------------------------- Leren de leerlingen veel? 0
Nej, de lærer lidt. Ne-,-z--l-r-- w-in--. N___ z_ l____ w______ N-e- z- l-r-n w-i-i-. --------------------- Nee, ze leren weinig. 0
spørge vrag-n v_____ v-a-e- ------ vragen 0
Spørger du tit læreren? Vr-agt u---- --a- a-- de--eraar? V_____ u h__ v___ a__ d_ l______ V-a-g- u h-t v-a- a-n d- l-r-a-? -------------------------------- Vraagt u het vaak aan de leraar? 0
Nej, jeg spørger ham ikke tit. N--,-----r-----e- h---ni-t -a--. N___ i_ v____ h__ h__ n___ v____ N-e- i- v-a-g h-t h-m n-e- v-a-. -------------------------------- Nee, ik vraag het hem niet vaak. 0
svare a-two--d-n a_________ a-t-o-r-e- ---------- antwoorden 0
Vær så venlig og svar. An--oor-- --u.b. A________ a_____ A-t-o-r-, a-u-b- ---------------- Antwoord, a.u.b. 0
Jeg svarer. Ik-a-tw-ord. I_ a________ I- a-t-o-r-. ------------ Ik antwoord. 0
arbejde w-r--n w_____ w-r-e- ------ werken 0
Arbejder han lige nu? We-kt -ij-nu? W____ h__ n__ W-r-t h-j n-? ------------- Werkt hij nu? 0
Ja, han arbejder lige nu. J-- hi- -e-kt --. J__ h__ w____ n__ J-, h-j w-r-t n-. ----------------- Ja, hij werkt nu. 0
komme ko-en k____ k-m-n ----- komen 0
Kommer I? Ko-t u? K___ u_ K-m- u- ------- Komt u? 0
Ja, vi kommer om lidt. Ja----j -o-e- -- met-en. J__ w__ k____ z_ m______ J-, w-j k-m-n z- m-t-e-. ------------------------ Ja, wij komen zo meteen. 0
bo w-n-n w____ w-n-n ----- wonen 0
Bor du i Berlin? Woon- - -n --rl--n? W____ u i_ B_______ W-o-t u i- B-r-i-n- ------------------- Woont u in Berlijn? 0
Ja, jeg bor i Berlin. J-, ik -oo- -n---rlij-. J__ i_ w___ i_ B_______ J-, i- w-o- i- B-r-i-n- ----------------------- Ja, ik woon in Berlijn. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -