Frazlibro

eo Is-tempo 3   »   sl Preteklost 3

83 [okdek tri]

Is-tempo 3

Is-tempo 3

83 [triinosemdeset]

Preteklost 3

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto sloveno Ludu Pli
telefoni tel--o-irat--(pog------ti-s- po t-lefonu) t___________ (___________ s_ p_ t________ t-l-f-n-r-t- (-o-o-a-j-t- s- p- t-l-f-n-) ----------------------------------------- telefonirati (pogovarjati se po telefonu) 0
Mi telefonis. T-----n-r-l--)--em. T_____________ s___ T-l-f-n-r-l-a- s-m- ------------------- Telefoniral(a) sem. 0
Mi telefonis la tutan tempon. Ves -as -em ----f-n--a-(-). V__ č__ s__ t______________ V-s č-s s-m t-l-f-n-r-l-a-. --------------------------- Ves čas sem telefoniral(a). 0
demandi v--a---i v_______ v-r-š-t- -------- vprašati 0
Mi demandis. Vpra--l(---sem. V_________ s___ V-r-š-l-a- s-m- --------------- Vprašal(a) sem. 0
Mi ĉiam demandis. V-dno sem-s--aš---l(--. V____ s__ s____________ V-d-o s-m s-r-š-v-l-a-. ----------------------- Vedno sem spraševal(a). 0
rakonti pov-da-i p_______ p-v-d-t- -------- povedati 0
Mi rakontis. Poveda-(-)-sem. P_________ s___ P-v-d-l-a- s-m- --------------- Povedal(a) sem. 0
Mi rakontis la tutan historion. P-ve---(--------e-o zgo---. P_________ s__ c___ z______ P-v-d-l-a- s-m c-l- z-o-b-. --------------------------- Povedal(a) sem celo zgodbo. 0
studi uč-ti-se u____ s_ u-i-i s- -------- učiti se 0
Mi studis. Uči--a)-se- -e. U______ s__ s__ U-i-(-) s-m s-. --------------- Učil(a) sem se. 0
Mi studis la tutan vesperon. U--l-a--s-m se--e--ve--r. U______ s__ s_ v__ v_____ U-i-(-) s-m s- v-s v-č-r- ------------------------- Učil(a) sem se ves večer. 0
labori d-lati d_____ d-l-t- ------ delati 0
Mi laboris. D-l-l-----em. D_______ s___ D-l-l-a- s-m- ------------- Delal(a) sem. 0
Mi laboris la tutan tagon. D-l-l(-- s-m---- d--. D_______ s__ v__ d___ D-l-l-a- s-m v-s d-n- --------------------- Delal(a) sem ves dan. 0
manĝi je--i j____ j-s-i ----- jesti 0
Mi manĝis. Jed-l-(--d-a- sem. J____ (______ s___ J-d-l (-e-l-) s-m- ------------------ Jedel (jedla) sem. 0
Mi manĝis la tutan manĝon. P-je--l (--jedl----e---s- h-ano. P______ (________ s__ v__ h_____ P-j-d-l (-o-e-l-) s-m v-o h-a-o- -------------------------------- Pojedel (pojedla) sem vso hrano. 0

Elŝutu MP3 (.zip dosierojn)

MP3 esperanto + sloveno (1-100) MP3 sloveno (1-100)
Neniu video trovita!

La historio de la lingviko

La lingvoj ĉiam fascinis la homojn. La historio de la lingviko tial tre longas. La lingviko estas la sistema studo de la lingvo. Jam antaŭ jarmiloj la homoj cerbumis pri la lingvo. Malsamaj kulturoj tiuokaze evoluigis malsamajn sistemojn. Tiel estiĝis malsamaj priskriboj de lingvoj. La hodiaŭa lingviko baziĝas sur antikvaj teorioj. Multaj tradicioj fondiĝis aparte en Grekujo. Sed la plej malnova konata prilingva verko originas el Barato. Ĝin skribis la gramatikisto Śākaṭāyana antaŭ ĉirkaŭ 3000 jaroj. En la antikva epoko, filozofoj kiaj Platono okupiĝis pri lingvoj. Romiaj verkistoj poste plu evoluigis siajn teoriojn. Ankaŭ la araboj evoluigis siajn proprajn tradiciojn en la 8a jarcento. Iliaj verkoj jam montras precizajn priskribojn de la araba lingvo. En la moderna epoko, oni precipe volis esplori la originon de la lingvo. La kleruloj aparte interesiĝis pri la historio de la lingvo. En la 18a jarcento, oni komencis kompari la lingvojn inter si. Tiele, oni volis kompreni kiel la lingvoj evoluas. Oni pli malfrue koncentriĝis je lingvoj kiel sistemo. Kiel la lingvoj funkcias estis la centra demando. Hodiaŭ ekzistaj multaj direktoj ene de la lingviko. Ekde la 50aj jaroj disvolviĝis multaj novaj fakoj. Ilin foje forte influas aliaj sciencoj. Ekzemple, la psiĥolingviko aŭ la interkultura komunikado. La pli novaj lingvikaj skoloj estas tre specialigitaj. Ekzemplo de tio estas la inista lingviko. La historio de la lingviko do pluas... Tiom longe kiom estos lingvoj, la homoj cerbumos pri ili!