Frasario

it Pronomi possessivi 1   »   lt Savybiniai įvardžiai 1

66 [sessantasei]

Pronomi possessivi 1

Pronomi possessivi 1

66 [šešiasdešimt šeši]

Savybiniai įvardžiai 1

Scegli come vuoi vedere la traduzione:   
Italiano Lituano Suono di più
io – il mio / la mia aš - -a-o a_ — m___ a- — m-n- --------- aš — mano 0
Non trovo la mia chiave. (Aš--ner-ndu---vo---kt-. (___ n______ s___ r_____ (-š- n-r-n-u s-v- r-k-o- ------------------------ (Aš) nerandu savo rakto. 0
Non trovo il mio biglietto. (A-- -eran-- -avo b---et-. (___ n______ s___ b_______ (-š- n-r-n-u s-v- b-l-e-o- -------------------------- (Aš) nerandu savo bilieto. 0
tu – il tuo / la tua tu----avo t_ — t___ t- — t-v- --------- tu — tavo 0
Hai trovato la tua chiave? A- --da-----o -a--ą? A_ r____ s___ r_____ A- r-d-i s-v- r-k-ą- -------------------- Ar radai savo raktą? 0
Hai trovato il tuo biglietto? A--r-----sa-- -il-e-ą? A_ r____ s___ b_______ A- r-d-i s-v- b-l-e-ą- ---------------------- Ar radai savo bilietą? 0
lui – il suo / la sua ji- - -o j__ — j_ j-s — j- -------- jis — jo 0
Sai dov’è la sua chiave? Ar ži------ur-(y--) jo ra--a-? A_ ž_____ k__ (____ j_ r______ A- ž-n-i- k-r (-r-) j- r-k-a-? ------------------------------ Ar žinai, kur (yra) jo raktas? 0
Sai dov’è il suo biglietto? A- ž-na-- -ur---ra--jo-bi-i-tas? A_ ž_____ k__ (____ j_ b________ A- ž-n-i- k-r (-r-) j- b-l-e-a-? -------------------------------- Ar žinai, kur (yra) jo bilietas? 0
lei – il suo / la sua j- —-j-s j_ — j__ j- — j-s -------- ji — jos 0
Il suo denaro è sparito. J---p-nig---di-go. J__ p______ d_____ J-s p-n-g-i d-n-o- ------------------ Jos pinigai dingo. 0
E anche la sua carta di credito non c’è più. Jo- k-ed--i-----rtel- ta----a----ng-. J__ k________ k______ t___ p__ d_____ J-s k-e-i-i-ė k-r-e-ė t-i- p-t d-n-o- ------------------------------------- Jos kreditinė kortelė taip pat dingo. 0
noi – il nostro m-s-—----ų m__ — m___ m-s — m-s- ---------- mes — mūsų 0
Il nostro nonno è malato. M-s--sene-i- se--a. M___ s______ s_____ M-s- s-n-l-s s-r-a- ------------------- Mūsų senelis serga. 0
La nostra nonna sta bene. M--ų -e-------e-ka. M___ s_____ s______ M-s- s-n-l- s-e-k-. ------------------- Mūsų senelė sveika. 0
voi – il vostro j---— ---ų j__ — j___ j-s — j-s- ---------- jūs — jūsų 0
Bambini, dov’è il vostro papà? V--k--, -u- jūs--tėvas? V______ k__ j___ t_____ V-i-a-, k-r j-s- t-v-s- ----------------------- Vaikai, kur jūsų tėvas? 0
Bambini, dov’è la vostra mamma? Vaik--- ----j--- ma--? V______ k__ j___ m____ V-i-a-, k-r j-s- m-m-? ---------------------- Vaikai, kur jūsų mama? 0

Il linguaggio creativo

La creatività è oggi una caratteristica molto importante. Tutti vogliono essere creativi, perché la creatività viene percepita come sinonimo di intelligenza. Anche la nostra lingua mira ad essere creativa. Prima si aspirava a parlare nel modo più corretto, mentre oggi l’obiettivo è parlare con la massima creatività. La pubblicità e i nuovi mezzi di comunicazione ne sono un esempio. Essi indicano che, con la lingua, si può giocare. Da cinquanta anni assistiamo, dunque, alla crescita del significato della parola creatività. Perfino la ricerca si occupa ormai di questo fenomeno. Gli psicologi, i pedagoghi e i filosofi analizzano i processi creativi e definiscono la creatività come la capacità di generare qualcosa di nuovo. Così, un parlante creativo produce nuove forme di lingua cioè parole oppure strutture grammaticali. I linguisti riconoscono nel concetto di creatività il cambiamento della lingua. Non tutti comprendono i nuovi elementi linguistici. Per comprendere la lingua creativa, c’è bisogno di conoscere e di sapere come funziona la lingua. E occorre conoscere il mondo in cui vivono i parlanti di una data lingua. Solo in questo modo, si può capire ciò che essi intendono esprimere. Un esempio calzante è il linguaggio dei giovani. I bambini e i giovanissimi scoprono sempre nuove cose e nuove parole, ma gli adulti spesso non le comprendono. Oggi ci sono perfino dei vocabolari, che illustrano la lingua dei giovani. Dopo una generazione, sono già fuori moda! Il linguaggio creativo si può imparare e si possono anche seguire i corsi da appositi formatori. La regola più importante sarà sempre: fa’ parlare la voce che è dentro di te!